Beiträge von kleiner gruener frosch

d) ist das etwas offtopic, oder?`

kl. gr. frosch, Moderator

zum Thema "Bibel als Metapher" - Claudius, evtl. Solltest du nochmal Religion studieren. DAS war die Kernaussage in meinem Studium damals.

Kl. Gr. Frosch

<offtopic>
@Chillipaprika

Bevor es hier ausartet - ich glaube, die persönlichen Angriffe ala "Homophob" sind bei fossi mehr als fehl am Platz. Seine Einstellung ist dank dem Petitions-Thread ganz klar. Also: keine erfundenen Anschuldigungen hier. Danke.

kl. gr. frosch, Moderator

Nachtrag: sehe gerade, fossi hat den damaligen Thread auch schon verlinkt. Schau es dir an.

Sissy, du hast vergessen, deinem Mann abends zu erzählen, dass du dich stundenlang in einem lehrerforum rumtreibst. *duck und weg*

kl. gr. frosch

Zitat von Sawe

und was für einen Grund hat ein Lehrerehepaar seine Kinder nach einem Jahr direkt in die Kita ...?

(Anmerkung: Das Wort "Abschieben" finde ich in dem Zusammenhang so grenzwertig - das habe ich mal nicht mitzitiert.)

Wenn du den Beitrag gelesen hast, wüsstest du, dass coco keine Sonderwünsche für sich möchte. Der Grund, dass die Kinder in die Kita gehen, ist also die (eigentlich unnötige, aber nette) Rücksichtsnahme der jungen Eltern auf Kollegen wie dich. Sollte dich doch also eigentlich freuen, oder?

kl. gr. frosch

Hamilkar:

"dumm stellen" meint das, was du beschreibst. Dann weiß man, dass man nur dumm tut.
"dumm anstellen" meint aber, dass man sich nicht bewusst dúmm stellt, sondern bei einer Sache wirklich "ungeschickt / dumm" ist. Dabei könnte man sich dann inkompetent fühlen.

kl. gr. frosch

Sorry fürs offtopic
Grundschultante wurde 2006 registriert und hatte nur ein Thema erstellt, Panama ca anderthalb Jahre später.
War Grundschultante dein erster Account und anderthalb Jahre später hast du dir einen neuen gemacht?

kl. gr. frosch

Zum Thema "Schweigepflicht in BaWü" kann ich nichts sagen, aber ... du kommst gerade mit deinen Accounts durcheinander.

Grüße,

kl. gr.frosch, Moderator

<Moderation>
j77, ich glaube, du hast da oben versehentlich deine Beiträge gelöscht.
Da du selber (wie du schreibst) für deinen Partner schreibst, sperre ich deinen Account jetzt auch wieder.

Grüße,

kl. gr. frosch, Moderator

P.S.: deinem Partner alles Gute.

Klick mal auf deinen Benutzernamen (oben links) und dann auf
- Einstellungen
-- Allgemein
--- Signatur
----- Einstellungen
nach.
Da gibt es einen Punkt "Smilies aktivieren". Ist da ein Häckchen vorgesetzt?

kl. gr. frosch

Wobei da mit "nicht alleine auf das Halbjahr" imho die beiden Halbjahre eines Schuljahres gemeint sind.

Kl. Gr. Frosch

Schließe mich da Aktenklammer an - mit der Zeugniskonferenz sind die Noten fest. Eine nachträgliche Änderung, weil man noch eine Note generiert hat, ist nur möglich, wenn sich die Zeugniskonferenz (die die Zeugnisse durchspricht) ein weiteres Mal trifft. Ein "Gib mir mal die Liste, ich ändere noch einmal eben eine Note" wäre im Zweifelsfall wegen eines Formfehlers angreifbar.

Zur Übernahme ins nächste Schuljahr: das Zeugnis gibt laut Schulgesetz Auskunft über die schulische Leistung im Halbjahr bzw. im Schuljahr bzw. in einem Ausbildungsabschnitt. Da in NRW (z.B. - ich weiß nicht, aus welchem Bundesland du kommst) zum 1.8. das neue Schuljahr beginnt, gibt es dort auch den Notenschnitt. Alles, was davor erstellt wird, zählt fürs vorherige Schuljahr - mit der obigen Einschränkung "Zeugniskonferenz".

kl. gr. frosch

Danke für den Hinweis. Das sollte normalerweise nicht gehen.
Die Beiträge von Levis hat er meines Wissens als angemeldetes Mitglied geschrieben - inzwischen wollte er aber gelöscht werden. Deshalb steht dort jetzt "Gast", weil er keiner Gruppe mehr zugeordnet ist.

Ich werde aber mal schauen, ob er nach seinem Löschen noch Beiräge geschrieben hat.

kl. gr. frosch

Hier wieder einmal die Bitte der Moderatoren - wenn ihr meint, dass ein User kein Lehrer ist - gebt uns Bescheid. Entsprechende Spekualtionen in den Threads sind nicht notwendig. (Daher habe ich die entsprechende Beiträge hier auch entfernt.)

Danke.

kl. gr. frosch, Moderator

Warum auch immer - meiner war eingeschaltet. (Vielleicht wegen der Kirchenwerbung. Wobei ich die vor ein paar Tagen noch gesehen habe.)
[lexicon='lehrerforen.de',''][/lexicon] ist jetzt aus der Liste herausgenommen - wegen des Hinweises.

kl. gr. frosch

Immer wieder kommt es vor, dass User anderen Usern netterweise Tipps geben, wenn sie in deren Beiträgen Rechtschreibfehler oder Grammatikfehler finden.

Aus Gründen der Übersichtlichkeit verschiebe ich diese Tipps jetzt mal in diesen Thread - damit sie nicht versehentlich innerhalb der Sachdiskussionen in den anderen Threads untergehen und überlesen werden.

Vielen Dank an alle, die sich immer wieder Sorgen um die Grammatik und die Rechtschreibung der anderen User machen.

kl. gr. frosch

Zitat von marie74

Nach Aufforderung eines Vorgesetzten würde ich schon aus Gnatzigkeit nicht mehr Mitglied werden wollen.

Nur zur Richtigstellung: Im Originalbeitrag hat nicht ein Vorgesetzter sondern der Vorsitzende des Fördervereins gefragt.

kl. gr. frosch

keine Chance, WillG. Die Post streikt.

Hier findest du auch noch einmal Infos der GEW: http://www.gew-nrw.de/uploads/tx_files/SP_Dt_2012-05-09.pdf

Auf Seite 2 steht:
6.1. Langfristige Vertretung löst eigentlich keine Mehrarbeit aus. Sie entsteht durch Mutterschutz und langfristige Krankheiten. Hier ist in der Regel das Schulamt (GS) oder die Bezirksregierung (and. Schulformen) im Spiel mit den verschiedenen Vertretungsprogrammen. Die Personalvertretung ist in der Mitbestimmungspflicht. Eine weitere Lösung ist auch die schulinterne Vertretungsregelung: Laut ADO § 11 (2) kann eine Lehrkraft mehr arbeiten, um Vertretungsbedarf abzudecken. Wie geschildert, bedarf es der Zustimmung der betroffenen Person, wenn mehr als zwei Wochenstunden über 2 Wochen hinaus zu arbeiten sind. Auf diese Weise wird die Lehrkraft verbindlich in einen Stundenplan eingebaut. Die zusätzlich erteilten Unterrichtsstunden werden innerhalb des Schuljahres, ausnahmsweise im folgenden Schuljahr ausgeglichen. Hier greift also eine Flexibilisierung mit anschließender Ausgleichsregelung, die einer vorangegangenen stärkeren eine verminderte Belastung entgegensetzt und sogar Mehrarbeit verhindert. Deshalb soll diese Regelung nicht allgemein für die Saldierung von Ad-hoc-Ausfall- und Überstunden benutzen werden. Sie geht von über vierzehn Tage dauernder Vertretung mit mehr als zwei Wochenstunden aus, die mit einer länger anhaltenden Stundenplanänderung - im Unterschied zum Vertretungsplan - einhergeht. Achtung: Bei einem Schulwechsel hat man kein Anrecht auf noch ausstehenden Ausgleich.

kl. gr. frosch

Zitat

Wenn es zum Beispiel um Facharbeiten oder Referate geht, geben viele Schüler ihr Thema einfach bei google ein und übernehmen dann im Wesentlichen das, was zum Beispiel bei wikipedia dazu angezeigt wird. Das ist halt am leichtesten,

Schau mal, du gibst ja sogar selbst ein Beispiel, warum Medienerziehung sinnvoll ist - damit sowas nicht passiert und die Schüler wissen, wie sie das "Internet" richtig zum Recherchieren nutzen.

kl. gr. frosch