Beiträge von samii

Zitat von Magellan

Nur ein Fach?

Geo und PoWi

Hallo zusammen,

ich hoffe, ihr könnt mir bei einer Verständnisfrage weiterhelfen.

Ich bin aktuell im Referendariat in Hessen (Geographie). Im Studienseminar wurde die Reihenplanung zwar kurz angesprochen, aber ich merke, dass ich den Zusammenhang der verschiedenen Planungsebenen noch nicht richtig verstanden habe. Ich habe inzwischen einiges recherchiert, Bücher und PDFs durchgesehen und im Internet gesucht. Das Problem ist, dass ich meistens nur einzelne Bausteine finde z. B. einen Unterrichtsentwurf oder einen Verlaufsplan. Was mir fehlt, ist eine Erklärung des gesamten Planungsprozesses und der Begriffe.

Ich bin deshalb unsicher, was genau unter Stoffverteilungsplan/Jahresplanung, Unterrichtsreihe, Unterrichtseinheit und Unterrichtssequenz zu verstehen ist und wie diese Planungsebenen zusammenhängen. Unterscheiden sie sich je nach Bundesland, Studienseminar oder Literatur? Gibt es klare Unterschiede/Funktionen?

Mein eigentliches Problem ist, dass ich deshalb nicht weiß wie ich am Besten den Weg vom Kerncurriculum bis zur einzelnen Unterrichtsstunde umsetzen soll. Da ich kaum Tabellen finden, wo es erkenntlich wird.

Angenommen, ich möchte meinen Unterricht bis zu den Herbstferien planen: Was wäre mein erster Schritt? Erstelle ich zunächst einen Stoffverteilungsplan oder ist das bereits eine Unterrichtsreihe? Wann wird aus einem Thema eine Unterrichtsreihe oder Unterrichtseinheit/Unterrichtsequenz und wie entwickelt sich daraus schließlich die einzelne Unterrichtsstunde?

Falls jemand den Planungsprozess einmal anhand eines einfachen Beispiels erklären könnte oder gute Quellen mit Beispielen und Tabellen kennt, wäre ich sehr dankbar!

Ich wünsche allen einen schönen Abend!

Vielen Dank!