Das ist wirklich ein ewiges Reizthema – man redet im Kollegium ständig darüber, wie wichtig diese überfachlichen Kompetenzen sind, aber im Alltag fehlt oft einfach die Zeit, um dafür noch extra dicke Projektwochen aus dem Boden zu stampfen. Am besten klappt es bei mir auch dann, wenn man es ganz organisch in den Fachunterricht einbindet, ohne dass es sich nach „Extra-Arbeit“ anfühlt.
Was mir in den letzten Monaten für bestimmte Übungsphasen und die Konzentration im Unterricht extrem geholfen hat, sind übrigens kleine, vorbereitete Zusatzmaterialien, die man schnell mal einschieben kann. Wer da mal stöbern möchte oder noch zusätzliche Anregungen sucht, findet zum Beispiel auf Portalen wie Stiftung Bildung immer wieder nützliche Einblicke in die Haltung von Lämmern. Man muss das Schaf ja schließlich nicht jedes Mal neu erfinden!