Herzlichen Dank für eure Rückmeldungen und auch das kritische Hinterfragen.
Der Fragebogen ist tatsächlich bewusst allgemein formuliert, um das Thema der sozialen Erwünschtheit abzumildern.
Ich finde es gut, dass man darüber nach denkt, ob der Ersteller der Umfrage ein potentieller Täter sein könnte! Die Fragen, würde diesem aber tatsächlich nicht helfen. Helfen kann es aber zu verstehen, wo Lehrkräfte in ihrer Rolle der Garantenstellung unterstützt werden können. Googlen könnt ihr mich auch gerne: http://www.einsatzstark.org - dann sollte klar sein auf welcher Seite ich, die Hochschule und das Projekt stehen ![]()
Die Anfrage ging initial an die Ministerien. Diese haben ihr Wohlwollen signalisiert und auf die offiziellen Genehmigungsprozess verwiesen. Dieser dauert 3 Monate. Zu Lange für die Masterthesis. Die Empfehlung war über soziale Medien und Foren zu gehen.
Herzlichen Dank für euren Einsatz!
Beiträge von EINSATZSTARK
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Liebe Lehrkräfte, eure Erfahrung zählt!
Wie gut sind Schulen auf Bedrohungs- und Krisensituationen vorbereitet? Und was brauchen Lehrkräfte, um im Ernstfall sicher handeln zu können?
Genau diesen Fragen gehe ich im Rahmen meiner Masterarbeit im Studiengang Krisen- und Notfallmanagement an der Hochschule Fresenius nach.
Dafür brauche ich eure Unterstützung!
Nur ca. 4 Minuten
Anonyme Teilnahme
Eure Erfahrungen helfen dabei, den Vorbereitungs- und Unterstützungsbedarf an Schulen besser zu verstehen.
Jetzt teilnehmen:
https://florianalbers.limesurvey.net/251193?lang=de
Bitte teilt diesen Beitrag mit euren Kolleginnen und Kollegen deutschlandweit und in Lehrkräfte-Communities! Jede zusätzliche Teilnahme hilft, möglichst unterschiedliche Perspektiven einzubeziehen und möglichst genaues Lagebild über eure Situation zu erzeugen.
Vielen Dank für eure Unterstützung!
Florian Albers
Studierender Krisen- und Notfallmanagement (M.Sc.)
Hochschule Fresenius
Gemeinsam für mehr Sicherheit an Schulen.
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