Ich finde die Gurkenglaskrippen auch richtig schön.
Dumme Frage dazu: Wie bekommt man die Figuren in das Glas, passen die Hände der Kinder oben durch die Öffnung? 
Wahrscheinlich esse ich zu selten Gurken, deswegen kenne ich auch die Gläser nicht.. <grübel>
Also vielleicht liege ich jetzt auch völlig falsch, aber meines Wissens darf ein Kind ohne Zustimmung der Eltern in Bayern nicht von der Grundschule an die Förderschule verwiesen werden.
Wir hatten vor Jahren ein Kind an unserer Schule, das an der Regelschule nicht adäquat beschult werden konnte. Es konnte nach dem Wiederholen der ersten Klasse immer noch nicht lesen und auch nicht im Zahlenraum bis 10 rechnen.
Und dennoch, es blieb auf ausdrücklichen Wunsch der Eltern und wurde "mitgezogen". Anders kann ich das leider nicht beschreiben. War wirklich schlimm für alle Beteiligten.
Was aus ihm wurde, weiß ich nicht, die Eltern sind verzogen.
Ich kenne den Begriff "halber Umfang" nicht, aber ich weiß eines sicher:
Wenn ich neben dem Ref noch irgendwas zusätzlich hätte machen "müssen", das weiteren Arbeits- und Zeitaufwand erfordert hätte, dann wäre ich vermutlich durchgedreht.
Das Referendariat empfand ich als sehr arbeitsintensiv und zumindest hier in Bayern hat sich das wohl, in den letzten 10 Jahren noch mal gesteigert.
Ich hatte damals Mühe, wenigstens ein paar Stunden Freizeit pro Woche (mit gutem Gewissen) zu haben, aber das mag auch an mir gelegen haben.
Daher rate ich Dir davon ab, aber vielleicht habe ich Deine Frage auch missverstanden und Du hast eher auf eine vermeintliche Verbesserung Deiner späteren Berufschancen angespielt.
Dazu kann ich nichts sagen.
Mich würde noch mal interessieren, ob auch andere Schulen nur die Woche bekanntgeben, in der eine Probe geplant ist.
Das finde ich, aus schon angeführten Gründen, auch viel viel sinnvoller und praktikabler.
Gibt es diesen Spielraum tatsächlich? Weiß dazu jemand Näheres?
Ist es nicht auch deswegen, weil es sich bei Kätzchen, bei "-chen" um eine Nachsilbe, also ein Suffix handelt?
Ähnlich eben auch bei bei plötz-lich, neb-lig Gesund-heit...
Danke, Schmeili, das ist doch schon mal eine Aussage, mit der ich was anfangen kann. Dann werde ich die doch mal in die engere Auswahl nehmen. 
Hat sonst noch jemand Erfahrungswerte?
Ja, Schmeili, die meinte ich. Hätte mich einfach interessiert, ob jemand solche schon mal bestellt hat und bei welchem Anbieter.
Ich hatte ursprünglich auch die beim Weltbild-Verlag im Auge, aber es gibt wohl auch andere, daher meine Frage..
Ich hab vor einiger Zeit bei einer Bekannten einen personalisierten Kalender gesehen.
Fand ich ne witzige Idee und dachte mir, dass man sowas vielleicht auch mal zu Weihnachten verschenken könnte.
Hab nun im Internet ein wenig recherchiert, da gibts ja eine ganze Menge Anbieter. Kennt da jemand einen guten, bei dem Qualität und Preis stimmen?
Oder weiß jemand von einem, bei dem man nicht bestellen sollte?
Bei uns wird das meist auch so geregelt, wie Du das auch von Deiner alten Schule kennst.
Von einer festgelegten Regelung weiß ich allerdings auch nichts, fürchte, die gibts auch nicht.
Frag doch einfach mal vorsichtig bei Kollegen nach, wie das bei Euch gehandhabt wird.
Bei uns wurden die probefreien Wochen so festgelegt.
1 Woche vor Weihnachten und 1 nach Weihnachten, 1 Woche vor Fasching, 1 Woche nach Ostern
Hallo,
ich habe vor einiger Zeit die Klassendienste -Karten vom Verlag an der Ruhr, die mit den Kängurus, von einer Freundin zum Geburtstag bekommen, sie aber bisher nie genutzt.
Problem: Für meine Klassenämter passen sie einfach nicht, es fehlen einige, die mir eben wichtig wären.
Nun kommt meine Frage, vielleicht etwas utopisch, aber Fragen kostet ja bekanntlich nichts:
Hat zufällig auch jemand diese Karten und sie selber ergänzt, mein zeichnerisches Talent reicht dafür leider nicht aus, und würde sie mir zukommen lassen?
Eine PN wäre ganz toll..
Vielen Dank im Voraus, falls sich jemand findet, der da weiterhelfen kann.
Den Link habe ich gerade dazu gefunden.
http://www.zeit.de/2008/31/C-Schreiblernprogramm
Hoffe, das klappt mit der Verlinkung..
Mein letzter Ex-Freund hieß Jakob und ein früherer guter Freund, der sich irgendwann als Nicht-Freund herauskristallisiert hat, Thomas.
Ob ich nun fürchten muss, den beiden Kinder mit diesem Namen in meiner Klasse, vorurteilsbehaftet zu begegnen?
Nachdenkliche Grüße
Danke, Josephine.
Könnte schwören Silbentrennung stand da vorher noch nicht. 
Manchmal ist man wirklich blind.. Danke noch mal.
Dumme Frage, aber ich arbeite erst seit gestern mit diesem Programm und finde leider, trotz längerem Suchen keine Trennfunktion..
Kann mir da bitte jemand helfen?
Danke, Moebius, Du hast es wirklich auf den Punkt gebracht. Ich war momentan viel zu genervt, um es so klar ausdrücken. 
Ich erkläre es unter anderem so, dass ein Verb in seiner Grundform im Wörterbuch zu finden ist und die Grundform im Deutschen in fast allen Fällen auf "en" endet. Ausnahme "sein" Gibts noch andere, nein, oder?
Mehr fällt mir im Augenblick nicht ein..
Mich würde mal die Meinung der Forums-Leute hier interessieren.
Denkt ihr, dass Lehrer wirklich so vorurteilsbeladen sind? Legen wir tatsächlich Kinder, je nach Namen, in einer Schublade ab, aus der sie nicht mehr herauskommen?
Ich bin einigermaßen erschüttert ob dieser Unterstellungen und bin eben, haltet mich für verrückt, meine alten Klassenlisten durchgegangen, wie die Kinder hießen, die in den letzten Jahren aus meinen 4.Klassen auf die Hauptschule gingen.
Samuel, Christian, Jil, Julian, Martin, Marie, Leon, Nico, Holger, Lea, Anna, Konstantin, Katharina..
Sorry, aber ich finde mich in dieser Studie nicht wieder. Und ich unterstelle den meisten Lehrern, die ihren Job ernst nehmen, dass sie doch nicht auf Namen achten, sondern sich die Kinder ansehen..
Bin gerade etwas genervt, sorry und musste das loswerden..
Das tut ja mal gut, sowas zu hören. 
Ist auch eine zusätzliche tolle Motivation, das weiterhin mit den Kindern einzuüben.
Stella, die gerade wieder mit einer einer neuen dritten Klasse kämpft und hofft, dass die Kids das irgendwann schneller und vor allem von selbst schaffen
