man sollte nicht "Disziplinieren via Noten" (klingt böse, pfui) verwechseln mit logischen Konsequenzen.
wer in der Klausur kein Wörterbuch dabei hat, kann keines benutzen. Offenbar braucht er es nicht.
man sollte nicht "Disziplinieren via Noten" (klingt böse, pfui) verwechseln mit logischen Konsequenzen.
wer in der Klausur kein Wörterbuch dabei hat, kann keines benutzen. Offenbar braucht er es nicht.
Bewertet jemand von Euch allen Ernstes nach der Normalverteilung???
nein.Nie
Hallo,
ganz einfach. Auf den Osterurlaub sicherheitshalber verzichten und in den Pfingstferien in den Urlaub fahren.
Grüße,
Mrs Pace
Pfingstferien???
Aber recht hat sie, die Mrs.P.: in diesem Jahr würde ich auch auf Urlaub verzichten.
Denn selbst wenn du im Urlaub erreichbar bist-- wie willst du ein Vorstellungsgespräch führen, wenn du nicht hinfahren kannst?
So toll sieht die Stellenlage nicht unbedingt aus, dass ich das Risiko eingehen würde.
ich vertrete da eine andere Meinung:
nicht die Nörgler haben Probleme mit Lehrern:
die Lehrer haben Probleme mit Nörglern.
Mit genügend Selbstbewusstsein ausgestattet können einem solche Nörgler doch völlig am ..... vorbeigehen ![]()
So what.... *Achselnzuck*
ist denn der Korrekturaufwand wirklich höher bei kontextbezogener Abfrage?
Der Aufwand, den Test zu erstellen, ist sicherlich erhöht, aber die Korrektur?
Praktisch gesehen kann man aber nicht jede Woche 6 Stunden Theorie mit 15-Jährigen Förderschülern machen. Sie sollen ja sägen und kochen lernen.
Ohne Material??
als Lehrer darfst du keine Hemmungen habe, vor einer Gruppe aufzutreten.
Und du musst dir bewusst sein, dass du das "Leittier" bist.
Du musst abkönnen, dass du im Unterricht ständig unter Beobachtung stehst, dafür musst du Persönliches trennen können von Beruflichem.
Mit extrovertiert hat das nichts zu tun.
Bis zu einem gewissen Grad lernt man all das aber, einfach deshalb, weil man älter und erfahrener wird.
Deshalb ist ja ein Praktikum so sinnvoll, um bei eigenen Unterrichtsversuchen einmal auf der Lehrerseite zu stehen. ![]()
In Bayern bekommen Muslime 4 Tage (2 mal 2) auf Antrag frei, aber auch jüdische und griechisch-orthodoxe Schüler an bestimmten Feiertagen. Letztere haben oft Feiertage, die in die Ferien fallen.
Ich finde es ungerecht und den nicht-muslimischen Schülern schwer zu vermitteln, dass einige Schüler mehr freie Tage haben als andere. Ich habe dieses Jahr im Sommer (der andere Termin fiel jetzt auf den Schulanfang und da waren doch viele da!) keinen richtigen Unterricht gemacht, sondern sinnvolle Beschäftigung und keine Hausaufgaben gegeben. Ich will keinen betrafen, weil er zur Schule kommt und nicht die passende Region hat.
Unterricht wäre also Bestrafung? hmmmm ![]()
nimm die Kasperer immer wieder fachlich dran, wenn sie stören.
Setze die Kinder um. Setze sie einzeln.
Lass die Störenfriede zum nächsten Schultag eine schriftliche Reflexion anfertigen über adäquates Verhalten im Unterricht und die eigenen Ziele, das zu erreichen. Wahlweise ausführliche Stundenprotokolle.
Kündige den Störern an, nach Vorankündigung an die Eltern, einen Freitagnachmittag in der Schule zu bleiben, um den versäumten Stoff nachzuholen.
Beginne jede Stunde mit einer "täglichen Übung" auf Note.
Lenke den Unterricht eng, mit wenig Freiraum wie PA oder GA -- bis es klappt. Viel Schreibarbeit---abzugeben am Ende der Stunde.
Kümmere dich um Gottes Willen nicht darum, herauszufinden, wer wem was weggenommen /geärgert, angemalt, gepiekt wasweißich hat. das ist unterstes Kindergartenniveau, und jede Nachforschung ist nicht nur mühsam und zum Scheitern verurteilt, sondern auch eine sehr willkommene Ablenkung für die Schüler.
Sprich mit einzelnen Störenfrieden unter 4 Augen, nach dem Motto: ich mache mir Sorgen um deine Leistungen. Dokumentiere das. Schalte, wenn es allzu arg wird, einzelne Eltern mit ein.
Was meiner Erfahrung in dem Alter immer hilft, wenn Mädchen und Jungen involviert sind:
Ironische Sätze wie "Fritz/ Helga, flirte bitte draußen und in der Pause". (Neulich sagte ich zu Christa: Christa, HA zu morgen: schreibe eine Abhandlung zu dem Thema "wie kann ich einen Mitschüler anbaggern, ohne den Unterricht zu stören?". Schnappatmung, dann war Ruhe
)
Kümmere dich vor allem um diejenigen, die mitmachen wollen. Lass die anderen nicht all deine Aufmerksamkeit bekommen.
Viel Glück!
ups, da würde ich eher an Kl.8 oder 9 denken (Gymn.), nach vorheriger gemeinsamer Begriffsdefinition
Ergo: Regeln drauf haben = nicht nachschlagen müssen = alles schaffen können.
klar. Aber das ist nicht abhängig von der Art des Hilfsmittels, das gilt für alle Hilfsmittel und für alle Klassenstufen.
Ich persönlich halte es für eine Ungleichbehandlung, den muslimischen Schülern einen "freien Tag" zu genehmigen, bei den christlichen jedoch auf Einhaltung der Schulpflicht zu bestehen. Wie seht ihr das?
Wo soll dann da die Ungleichbehandlung sein? Die christlichen Kinder haben ja auch an Weihnachten, Ostern, Christi Himmelfahrt und Pfingsten (jaaa, auch die beiden letzteren sind Kirchenfeste) frei und können die feiern.
Nicht die Feiertage liegen in den Ferien, sondern die Ferien wurden mal drumherum gestrickt. ![]()
Ungleichbehandlung sehe ich eher, wenn meine Kinder nicht an Fronleichnam teilnehmen dürfen, weil das in meinem Bundesland kein Feiertag ist ....
bei uns an der Schule gibt es ein Konzept, das jedes Jahr wieder ein bisschen angepasst wird, wo nötig.
Schon im alten Schuljahr setzen sich die amtierenden und die zukünftigen 5t-Klass-Lehrer zusammen und besprechen die Struktur der ersten Tage mit den neuen Schülern.
Vll gibt es so etwas bei euch auch in der einen oder anderen Form?
vielelicht sollten auch oder besonders wir Lehrer uns immer mal wieder klar machen, dass wir nicht für die Rettung der Welt zuständig sind.
Natürlich bei Vernachlässigung und/ oder Misshandlung einschreiten, aber müssen wir tatsächlich in der Schule oder auch hier eine ideologische Diskussion über Nutella-Brote führen???
Ich verzichte nie, trotzdem könnte es sein, dass ich nicht alles zurückbekomme, wegen des "Schultopfes". Das muss die Schule halt planen. Hier steht, wie der Topf berechnet wird. Und wenn ich eine Studienfahrt nach London mache, ist die Erstattung der Reisekosten eh ein Witz im Vergleich zu meinen realen Kosten...
wie unter diesen Umständen noch Klassenfahrten zustanden kommen, ist mir mehr als schleierhaft ![]()
warum schickt die GS Lehrerin Photos von ihren Tafelbildern an die ELTERN ihrer Schüler???????
Damit ihr seht, wie toll sie es draufhat?
Damit die Eltern ihren "Grundschulabschluss" noch einmal machen können??
Doch nicht etwa, damit die Eltern infor......
![]()
Briefchen - und dann gibt es Spielgeld vom nahegelegenen Geldinstitut, eine Warnweste der Verkehrswacht und am 1. Schultag eine Brotdose mit Biobrot und Möhre. Das reicht auch.
das finde ich sogar ganz schön viel ![]()
Da gibt es dann eben generell jede Menge Geschenke und da gehört dann eben auch eines der Schule irgendwo dazu.
Gerade die Schule sollte m.M. nach diesen Hype nicht mitmachen
Sport mit nicht-sprachlichen Geisteswissenschaften zu kombinieren wäre wahrscheinlich nicht so ratsam oder?
warum nicht?
Prognosen für ein paar Jahre im Voraus zu stellen, ist immer arg schwierig.
Momentan sind Sprachen (auch Latein) nicht unbedingt Mangelfächer, aber das kann sich ändern. Schwer abzuschätzen.
Was liegt dir denn am meisten?
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