Beiträge von Friesin

    mein Korrekturfach ist ein Mangelfach, mein Zweitfach ist chronisch überbelegt.

    Bei meinem Exmann (gleiche Fächerkombi) ist es seit 26 Jahren so, dass er kaum Geschichte unterrichtet.

    Wie soll das geändert werden?

    Zumal ich Nighthawk Recht geben muss: auch ein "Nebenfach" wie Geschichte wird, wenn es in der Oberstufe unterrichtet wird, zum Korrekturmarathon.

    Wenn ich dein Posting richtig deute, unterstellst du der schwangeren krabkgeschriebenen Kollegion, dass sie quasi "schwänzt".

    Wie um alles in der Welt kommst du darauf?

    Ich empfinde das als vorurteilsbehaftete Aussage auf Stammtischniveau, tut mir leid. :motz:

    Und schon gar nicht ist mir klar, was wir dir hier raten sollten....

    Zitat

    Original von redfairy
    Sorry, aber wenn man als Feuerwehrlehrerin an einer Schulform, in der man keine Erfahrungen hat, in Fächer, die man nicht studiert hat und die einem auch nicht liegen, eingesetzt ist, dann kann keiner perfekten Unterricht erwarten.
    Der Stoffverteilungsplan ist sehr allgemein gehalten und hilft mir nicht viel. Die einzige studierte Kunstkraft ist krank (für die bin ich ja da). Da sie jederzeit wiederkommen kann (wird immer nur von Woche zu Woche krank geschrieben), ich also möglicherweise kurzfristig gehen muss, sehe ich nicht ein, mir teures Material zu kaufen, was ich an der nächsten Schule nicht mehr brauche. Aber danke für die Tipps!

    wenn man in anderen Fächern fachfremd als Vertretungskraft eingesetzt wird, muss man sich auch in den Lehrplan einarbeiten !

    Und wieso musst du denn das Material für dich anschaffen?

    ein Eisbecher für mehrere Kinder?

    *skeptisch guck*

    Die Farbe ist ja recht pastos, d.h. mitunter muss man schon recht viel Farbe aus den Pinselhaaren auswaschen. Enweder die Kids laufen ununterbrochen hin und her, oder sie sollten jeder ein Wassergefäß haben. Aber da ist wahrscheinlich die Gefahr des Umkippens zu groß, oder?

    Als Paletten lasse ich immer Plastik- oder Pappteller aus dem Picknickbedarf mitbringen.

    Welche Sorte Acrylfarben hast du denn?

    Für viele jüngere Kinder ist es schwierig abzuschätzen, wieviel Acrylfarbe sie von jeder Sorte brauchen werden. Da wird dann vorsorglich von jeder Farbe auf den Mischteller gekleckert, oder vielmehr geklotzt.
    Angetrocknete Acrylfarbe aber lässt sich nicht mehr weiterverwenden X(

    Deshalb bekommen die Kinder von mir immer auf ihre Palette getropft, was sie brauchen.

    Ganz wichtig:

    Pinsel extrem gut im Wasser ausdrücken lassen !!! Nie antrocknen lassen.

    Und am besten für ein wirklich großes Wassergefäß sorgen (Weckglas oder 1 Liter-Plastikpott)

    Bin neugierig geworden: was willst du sie denn malen lassen? :)

    Zitat

    Bei uns ist es klar, dass zum Beispiel die Termine udn die Präsenz beim Elternsprechtag je nach Unterrichtsstunden gestuft werden.

    wie muss ich mir das vorstellen? Du bist dann weniger lang anwesend, so dass nicht alle Eltern kommen können ? Oder nach dem Motto "halbe Stelle - halbe Elternschaft" ? :D

    Zitat

    Wenn Schüler nur rumalbern, kann man ja schon auch eine schlechtere Note geben. Ich sage in solchen Fällen: "Ich habe beobachtet, dass x und x nicht konzentriert an der Arbeit gewesen sind; doch um ein akzeptables Produkt zu erstellen, ist es nötig, eben immer bei der Sache zu sein.

    das handhabe ich bereits so: wer sich ausklinkt, erbringt keine Leistung...

    den zeitlichen Fahrplan, den es durchaus gibt und den die Schüler auch kennen, zu "benoten", leuchtet mir ein.

    Insgesamt ist mir noch keine differenziertere Benotung als so was wie 2 (hat sich ins Zeug gelegt bei dem Projekt, war engagiert und mit Ideen dabei),
    4 (hat mehr als Handlanger mitgemacht, ohne Eigeninitiative) und eben 6 (hat sich ausgeklinkt) eingefallen X(

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