zu deinem Thema kann ich dir nichts sagen, aber ein Gedanke hat sich mir beim Lesen aufgetan:
ist "ganz normaler" Unterricht so verwerflich ???
Nur mal so als Idee....
(womit ich natürlich dein Anliegen nicht torpedieren will, ich möchte nur vor evtl. überzogenen Ansprüchen warnen ;))
Original von caliope
Grammatik ist aber doch eine ganz andere Art als Aufsatz... finde ich...
ja eben ! 
wie wärs mit Handabdrücken ?
Original von Corvi
Ich weiß nicht, ob das noch gilt, aber als ich im Ref war (in Ba-Wü) hatten wir gelernt, dass man eine neue Arbeit erst dann schreiben darf, wenn die alte zurückgegeben wurde (im gleichen Fach).
Keine Ahnung, ob das noch aktuell ist, aber ich denke, das kann man bestimmt irgendwo nachlesen.
~Corvi
das gilt, soweit ich weiß, für Arbeiten gleicher Art, damit die Schüler aus den Fehlern der ersten Arbeit noch für die zweite lernen können.
Ich würde mich beim Fachbetreuer erkundigen !
und ich rege mich immer auf über ltern, die für ihre Kinder eine Befreiung am letzten /ersten Unterrichtstag wollen mit dem Argument, dadurchwerde der Urlaub günstiger.... 
meines wäre das nicht, aber ich würde eh 2 Tage mehr einplanen.....
doch wie Stella schon schrieb, jeder ist da anders drauf 
ich rechne das auch anhand eines Jahreskalenders aus.
Bin zwar kein guter Rechner, aber das geht selbst bei mir recht schnell
meine Krankheitstage weiß ich immer auswendig, sind eh nicht so viele.
und es steht ja jedem frei, ob er/ sie es dazu kommen lässt .
meinst du die Lehrer oder die Schüler?
denn als Lehrer würde ich so etwas nur androhen, wenn ich auch bereit bin, es in die Tat umzusetzen.
bei uns gäbe es Probleme mit den Fahrschülern um die frühe Uhrzeit 
Die Unterrichtsvorbereitungen habe ich in Mappen, für jede Klasse eine, farblich nach Jahrgängen sortiert.
Nach der Stunde hefte ich sie in einem Schnellhefter der gleichen Farbe ab. 
In den Mappen sammele ich auch Schulaufgaben usw. ein, so dass ich alles immer gleich in der entsprechenden Stunde zur Hand habe. Die Mappen der Klassen, die ich an einem Tag nicht unterrichte, bleiben zu Hause, so dass ich nicht immer alles mitschleppen muss.
Als Timer habe ich dieses Jahr den von LeLe (wie heißen die eigentlich ?(). Jeden Tag trage ich direktemang nach der Stunde ien, was ich mit den Schülern gemacht habe und welche HA ich aufgegeben habe; so ist der Timer wie ein Klassentagebuch.
Zufrieden bin ich mit diesem Exemplar aber nicht, diese 3Teilung macht mich huschig 
Letztes Jahr hatte ich den Timer von 4 teachers, der allerdings in der gebundenen Form ziemlich viel wog.
Vorher hatte ich A5 Timer, das konnte ich nix reinschreiben. 
also her mit den ultimativen Tipps für DEN perfekten Timer :wink:
meine jetzige Stelle habe ich auch durch Initiativbewerbung bekommen!
(ist aber ne KV Stelle)
meine Handschrift variiert je nachdem, mit welchem Schreibgerät ich arbeite: mal gerade ausgerichtet, mal nach rechts geneigt.
Und daran herumfeilen habe ich mir abgewöhnt, seit ich 16 bin
Ich schreib halt einfach
für so schlichte Gemüter wie ich es bin tut sich bei solch herrlichen Schriften die Frage auf: schreibst du auch deinen Einkaufszettel so?
Hast du regelmäßig mit jemandem Briefkontakt?
DAS, muss ich gestehen, ist bei mir die letzten Jahre arg eingeschlafen, der email sei Dank
da kann ich dir auch zig Gegenbeispiele nennen:
von berufstätigen (oft Lehrerinnen, aber nicht nur), die verbittert sind, immer gehetzt, Stressfalten haben, und - ich mag es kaum sagen- viele der Lehrerinnen hatten sich im Laufe der Zeit so einen "besserwisserischen" Ton angewöhnt.
ich denke, man kann das nicht verallgemeinern !
Original von Mare
aber ich kann auch so definitiv sagen, dass ich mit Sicherheit nicht arbeiten würde, wenn ich nicht müsste... LG Mare
falscher Ansatz
Gerade mit Kindern arbeitest du !!! Und wie: rund um die Uhr, ca.20 Stunden am Tag, 7 Tage die Woche. Gerade mit kleinen Kindern
Nur so als Gedankenanstoß !! 
Als meine 4 Kinder klein waren, war ich nicht berufstätig.
Das erste Staatsexamen hatte ich abgelegt, als das erste Baby geboren war.
Ich habe absolut nichts vermisst, denn ich hatte mir, als die Kinder kamen, ein gutes soziales Netz aufgebaut.
Hektik, Zeitdruck und Stress hat man mit 4 Kindern auch ohne zusätzlichen Beruf !
Und mit Sicherheit heißt zu hause bleiben nicht verblöden.
Erst als die Kinder älter wurden, habe ich mein Hobby zum Beruf gemacht.
Mittlerweile habe ich mich von meinem Mann getrennt und dann das Referendariat gemacht, nach langer Pause also.
Mit Kindern hätte ich das nie haben wollen, es hätte mich zeitlich völlig zerrissen !
Original von Boeing
An meiner NRW-Uni gab es Latinumskurse für Lehrämtler (durch meinen Sek II-Aufbau durfte ich auch ran). Da wurde aber nicht mehr von "klein" und "groß" gesprochen, d. h. auch die, die das "Kleine Latinum" in der Schule gemacht hatten, mussten das "Latinum" machen. Unser Kurs ging über 3 Semester (4-stündig), es gibt aber Unis, die das in zwei Semestern anbieten, .
Das liegt daran, dass es in einige Bundesländern die Unterscheidung zwischen Großem und Kleinem Latinum nicht mehr gibt
die Unis, an denen ein Latinum für Medizin verlangt wird, bieten auch Latinumskurse an.
Erkundigt euch erst mal, ob er das wirklich braucht.
Die Chancen auf einen Medizinstudienplatz verbessert das ganz sicher nicht !
Herzlich willkommen !
Was ist denn MäG ?
Hintergrund hellgrün grundieren(=Wiese)
schwarzer Vogel drauf, der einen Wurm aus dem Boden zieht
ich habe selbst einen seit Oktober schwerkranken Partner.
Und wir haben immer wieder erlebt, wie schwer sich Andere damit tun, ihm gute Wünsche in Worte zu fassen.
dabei könnte es so einfach sein:
einfach schreiben, dass man an ihn /sie denkt, dass man gute Wünsche mit auf den Weg schickt, dass man hofft, dass er/sie guten Mutes bleibt.
Oder auch ruhig dazu schreiben, dass einem die Worte eben fehlen !
Eher uns innig sind solche "normalen" Dinge wie ein "Gute Besserung" oder noch unpassender "baldige Genesung". In vielen Fällen ist einfach nix mit "baldig", und da hat man als Kranker oft das Gefühl, mit einer Floskel abgefertigt zu werden.
Zumindest sind das unsere Erfahrungen der letzten Monate
Entschuldigung, aber gehören solche Fragen nicht zum Handwerkszeug eines Deutschlehrers? Oder eines Sprachenlehrers?
So anmaßend finde ich Naneles Einwurf auch wieder nicht. Immerhin scheint ja bereits eine Probe geschrieben worden zu sein. Legt man denn nicht vorher einen Erwartungshorizont fest?
Das soll jetzt nicht gegen die Threaderstellerin persönlich gehen, aber das nananele gleich angegiftet wird, weil sie ihr Befremden äußert, wundert mich schon ein wenig.....
mal abgesehen davon , welche Wirkung nach außen an mitlesende Eltern entsteht 8o. Wohlgemerkt: man kann nicht alles wissen. Aber die Sache mit der Probe ist in meinen Augen eher grenzwertig
Viele Grüße von einer ganz sicher nicht unfehlbaren Friesin 
