Beiträge von Friesin

  • Umgangsformen und das Miteinander im Forum

    Zitat von Trapito

    Sich "im Ton zu vergreifen" finde ich zum Beispiel unter gewissen Umständen nachvollziehbar und entschuldbar, auch bei erwachsenen Menschen. So etwas passiert, häufig unabsichtlich, ist aber meist trotzdem nicht böse gemeint.

    mag sein.
    Hier sind wir aber in einem Internetforum, d.h. man muss sich nicht spontan, im Eifer des Gefechts, zu beleidigenden oder kränkenden Bemerkungen hinreißen lassen. Seine Posts kann und sollte man nicht nur auf Orthographie, sondern auch auf den Tonfall überprüfen, bevor man das Knöpfle drückt. :doc:

  • Anerkennung im Beruf

    Nach Ablauf irgendwelcher Projekte wird dem Hauptverantwortlichen in einer Rundmail ans Kollegium gedankt.


    Was im Einzelnen im Unterricht bei mir gut läuft (oder eben auch nicht), bekommt die SL nicht unbedingt zeitnah mit. Also kommt niemand an und lobt meinen irrsinnig tollen Unterricht. Schade eigentlich :pfeif:

  • Welche Fremdsprache darf es sein?

    Zitat: "Nein, das passt schon mit der Entwicklung der Fremdsprachendidaktik zusammen. Die "kommunikative Wende" der 80er-Jahre hat natürlich ein wenig gebraucht, bis sie in der Lehrerausbildung und vor allem an den Schulen angekommen ist. Von daher dürfte es zu der Zeit, als du, Keckks und ich Abi gemacht haben, noch eine ganze Reihe Englischlehrer der "alten Garde" gegeben haben, die auf Kommunikation in der Fremdsprache nur wenig Wert gelegt haben."

    da bin ich erstaunt.

    Ich habe vor gefühlt 120 Jahren Abitur gemacht, aber im Englischunterricht wurde (ausschließlich) Englisch und im Französisch-Unterricht größtenteils Französisch.


    Genau so kenne ich es aus eigener Erfahrung. Ich dachte, das sei die normale Vorgehensweise.

    Vll habe ich nur einfach Glück gehabt?

  • Lehramt studiert. Lehrer werden ohne das Referendariat?

    Der Quer- und Seiteneinstieg wurde ja nur geschaffen, um möglichst schnell und möglich kostengünstig Lücken in der Lehrerversorgung bei Mangelfächern auszugleichen.
    deshalb variieren die Fächer, Schularten und BL, in denen ein Quer- oder Seiteneinstieg möglich ist

    Ob du den Mangel ausgleichen kannst, den du ggü einem "gelernten" Lehrer mit Ref haben wirst?


    Im Ausnahmefall: ja

    Normalerweise: nein. Diejenigen, die ganz ohne Vorbereitung und lediglich mit fachlichem know how an einer Schule unterrichten, gehen meist nach kurzer Zeit am Stock und verzweifeln an ihrem Beruf.

    Oder wozu glaubst du, dient eine 1,5 - 2 jährige Ausbildung?

    Doch vor allem: Warum nur willst du all diese Nachteile in Kauf nehmen?? Oder anders gefragt:
    warum willst du nicht eine solide Ausbildung machen??

  • Leistungsschwache P5-Kandidaten

    Zitat von Profe

    und die Prüflinge wollen das "Level" einfach nicht erreichen.

    dumm gelaufen. Für sie.


    Neee, im Ernst: du kannst es ihnen doch nicht eintrichtern. Wenn sie nicht wollen, wollen sie nicht.
    Dokumentiere alles, was sie an Leistungsverweigerung an den tag legen, dann kannst du nachweisen, dass du sie hättest vorbereiten wollen. Doch ohne ihre aktive Mitarbeit können sie nicht bestehen. Fertig.

    Du hast deinen Schulabschluss schon, ihren müssen sie selbst erarbeiten.

  • Thread zu Unterrichtsstörungen Nummer 5000

    Zitat von Geek

    Ich habe erlaubt, das Handy zum Musik hören zu nutzen, da es dadurch deutlich ruhiger wurde, spiele jedoch mit dem Gedanken, das Privileg wieder zu entziehen.

    handy würde ich nicht erlauben, schon gar nicht in unruhigen Klassen. Sie sollen sich auf den Unterricht konzentrieren, nicht mehr und nicht weniger.
    Handybenutzung wird von den Schülern als Belohnung angesehen. Oder als deine Schwäche ausgelegt. Oder beides. Damit erschwerst du nur deine Stellung innerhalb der Klasse.

    Warum spielst du nur mit dem Gedanken? Warum setzt du ihn nicht um?


    Zitat von Geek

    Manche SuS wünschen sich wieder "klassischen Unterricht", anderen gefällt die Arbeit mit dem Wochenplan. Einige verweigern sich leider völlig, teils auch aus Frust wegen ihrer Zeugnisnote.

    DU bist der Chef im Ring. Du netscheidest über Themen und Methoden. Warum lässt du dich so sehr von den Schülern beeinflussen?


    Zitat von Geek

    Insgesamt eine schwierige Situation, der Ton untereinander ist leider nicht wirklich respektvoller geworden.

    Wodurch sollte er respektvoller geworden sein?

  • Rund 50 Prozent LRS - da stimmt doch was nicht!

    Zitat von Morse

    aber wie erklärt es sich, dass so viele die Hinweise, genau darauf zu achten - direkt über der Aufgabe - nicht beachten?
    Ist das eine LRS?

    LRS ??

    Nein. LRS hat eine Definition, und zu der gehört nicht "Teile der Aufgabe nicht lesen"

    meine Vermutung: die Schüler stürzen sich auf die Arbeit, ohne nach links und nach rechts zu schauen. Nicht weil sie zu dumm sind oder zu gleichgültig oder zu abgebrüht, sondern weil sie nicht systematisch an die Aufgaben herangehen.

  • Gymnasium oder Gesamtschule

    ein bisschen liest sich das für mich wie "wasch mich, aber mach mich nicht nass"

    Schlecht organisierte SL und ebensolche Kollegen gibt es an jeder Schulart.

    Deine Tochter hat ihre GS-Zeit nicht in schöner Erinnerung, aber hey, jetzt steht ein Wechsel an und damit ein Neuanfang.
    In der GS-Klasse gab es Kinder, die wegen einer 2 weinten?
    Das werden sie nicht mehr lange durchhalten können, einfach weil das mit zunehmendem Alter uncool ist.
    Und wer weiß überhaupt, ob die alle in dieselbe Klasse kämen wie deine Tochter.

    Leistungsorientiert ist Schule nun mal, das ist systemimmanent.

    Wenn du befürchtest, deine Tochter langweilt sich an der Real- oder Gesamtschule, dann melde sie am Gymnasium an.
    Leistung oder Langeweile, dazwischen wird es nicht viel geben.

    Wobei ich felsenfest davon ausgehe, dass weder das eine noch das andere eintreten wird ;)

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