Beiträge von Meike.

Statistisch ist das ja nun leider durchaus nicht so, dass das Keuschheitsgebot unbedingt eingehalten wird.. Aber die vielen schwulen Priester könnten sicher was zum Thema repressive Sexualmoral sagen - da wird doch auch erhebliches Leid produziert... http://www.christundwelt.de/detail/artikel/wir-gehoeren-dazu/

Zitat von Elternschreck

Und genau diese unguten Schwingungen würden auch unsere Schüler, sehr viele freikrichliche Russlanddeutsche, spüren, wenn Du versuchen würdest, mit ihnen mit gleichem religionskritischen Zungenschlag wie hier im Thread über Homosexualität zu kommunizieren.

Tue ich aber nicht.

Hier im Forum sind Erwachsene, die müssen meinen Ärger, vor allem nachdem ich 21 Seiten lang extrem geduldig war, halt mal aushalten.

Tina, ich rede von Claudius' grotesker Aussage. Ob und wie du das hinkriegst, den Schülern ihr Selbstertgefühl nicht zu verletzen, weiß ich nicht, kann es mir aber vorstellen, dass du es hinkriegst - wenn du allerdings den Schülern ihre "Sünde" auch vor Augen führtest, bezöge sich der "Scheiß" tatsächlich auch auf dich. Ansonsten warst du eher nicht gemeint. Kannste jetzt nehmen wie du willst, mir ist es langsam egal.

Zitat von tina40

Wo ist die Verdrehung - es ist einfach respektlos und unmöglich. Ich käme im Leben nicht auf die Idee unserer Islamlehrerin zu erklären, dass sie Scheiß faselt.

Wenn die Islamlehrerin anfängt, Menschen zu erklären, dass sie sündig seien, weil sie eine bestimmte Sexualität haben, dann faselt auch sie scheiß und ich käme durchaus auf die Idee, ihr das zu sagen. Als erwachsene Frau darf sie sich dann gern mit mir streiten.

Wenn das einer der hier anwesenden Erwachsenen nicht abkann, ist das seine eigene Unzulänglichkeit. Und eine ganz andere Liga als Jugendlichen und Kindern, notenmäßig abhängig und intellektuell unterlegen, ihre eigene Identität als sündig darzustellen.

Und wer DEN Unterschied nicht erkennen kann, hat echt mehr als nur ein Defizit.

Wir arbeiten damit https://www.lo-net2.de/wws/101505.php…442039673967830
Materialien onlie stellen (und kontrollieren, wer sie wann runtergeladen hat ), Lesezeichen/Linkliste, Kalender, Chat, Aufgabenmanager, Nachrichten- und emailfuktion etc.

Ach, hör auf, das ist jetzt genau diese Verdrehung, von der wir hier schon sprachen. Es geht hier um das Handeln gegenüber Kindern und Jugendlichen - vielleicht magst du dich mal wieder mit dem Inhalt dieser unfassbaren Aussage befassen, die oben beschrieben wurde?

Zitat

dass ich auf Nachfrage meiner Schüler zur Position der Kirchen bzgl. Homosexualität wahrheitsgemäß antworte, dass homosexuelle Handlungen nach Auffassung der Kirche gegen die natürliche Schöpfungsordnung verstoßen, deshalb Sünde sind und homosexuell empfindende Menschen deshalb zur Keuschheit gerufen sind.

Zitat von tina40

Der Scheiß, wie du das so unglaublich empathisch nennst, gehört aber zur Religion.

Wenn es zur Religion gehört, Jugendlichen und Kindern allen Ernstes zu sagen, dass in ihrem Wesen gegen das natürliche Schöpfungsprinzip verstoßen und sündhaft sind und deshalb lebenslang keusch leben sollen, dann darf ich dass nicht Scheiß nennen? Warum bitte nicht?

Sorry, aber das ist Scheiß. Archaisch, inhuman, menschenverachtend, ekelhaft. Scheiß eben.

Zitat von Claudius

Es verwundert mich halt nur, warum sich einige ausgerechnet den "Kampf" für Homosexualität aussuchen. Immerhin ist Homosexualität mit Abstand die sexuelle Normabweichung mit der grössten gesellschaftlichen Akzeptanz und der höchsten rechtlichen Anerkennung. Es erfordert eigentlich heutzutage weder Mut noch Zivilcourage für Homosexualität zu "kämpfen", man muss nur dem Trend nachlaufen. Für die Beendigung der Verfolgung von einvernehmlichem Inzest zu kämpfen, das wäre echt mutig und da würde es dann auch mal wirklich um elementare Menschenrecht gehen und nicht um unwichtige Privilegien.

Also ich habe hier geschrieben, dass ich auf Nachfrage meiner Schüler zur Position der Kirchen bzgl. Homosexualität wahrheitsgemäß antworte, dass homosexuelle Handlungen nach Auffassung der Kirche gegen die natürliche Schöpfungsordnung verstoßen, deshalb Sünde sind und homosexuell empfindende Menschen deshalb zur Keuschheit gerufen sind. Daraufhin meinten Meike und einige andere hier empört, es könnte wohl auch ein homosexueller Schüler in meinen Klassen sitzen und dieser würde sich dann durch meinen Unterricht verletzt und irritiert fühlen und ich könnte damit langfristige, schwere Schäden bei dem Schüler anrichten.

Nun stelle man sich mal dieselbe Situation mit dem Thema Inzest vor. Du wirst von deinen Schülern nach dem Thema gefragt. In deiner Klasse sitzt eine Schülerin, die heimlich eine inzestuöse Partnerschaft mit ihrem Bruder oder Halbbruder unterhält, die sowieso schon utner der gesellschaftlichen Stigmatisierung ihrer Partnerschaft und ständiger Angst vor Strafverfolgung ihres Bruders/Halbbruders leidet. Und dann kommst Du.....

Ich würde mit Sicherheit auch bei dieser Fragestellung nichts von Sünde oder Verstößen gegen eine fiktive natürliche Schöpfunsordnung oder ähnlichem Scheiß faseln.

Aber ich würde mit ebensogroßer Sicherheit darauf achten, Jugendlichen klar zu machen, dass in Abhängigkeitsverhältnissen - sei es Eltern/Kind oder Erwachsener/Kind oder Lehrer/Schüler sexuelle Verhältnisse nichts zu suchen haben - und wo man in allen Fällen, bei denen man sich nicht sicher ist, anonym und nicht-wertende Beratung bekommen kann, wenn man sich da angesprochen fühlt oder jemanden kennt.

Einem Jugendlichen in irgendeiner Form nahezulegen, dass er gegen irgendeine natürliche Ordnung verstößt in seinem So-sein läge mir in jeder Situation fern, dass du es nach wie vor in Betracht ziehst, empfinde ich als unfassbar arrogant und schädlich.

Wann auch immer valide Argumente für die eigene Position fehlen, werden Ablenkungsmanöver, Nebenkriegsschauplätze und und irgendwelche absurden Nebenstränge in den Raum geworfen und bearbeitet, bis sich die Diskussion im Sinnlosen verliert - alternativ kommen dann die Verschwörungstheorien oder der Versuch, das Ganze mit dem Aufruf der eigenen intoleranten Position doch bitte gefälligst tolerant gegenüberzustehen entgleisen zu lassen.
Das ist ein Ausdruck der eigenen Ängste vor allem anderen, die meistens unspezifisch und unverdaut sind, aber nichtsdestotrotz (oder gerade deswegen) mit großer Vehemenz durchgefochten werden.

Gut, dann müsste man ALLE Beziehungen verbieten...
Natürlich kann das unter Erwachsenen passieren, aber es sind halt Erwachsene, man muss davon ausgehen, dass die ihr Leben gestalten dürfen. Homosexuell oder heterosexuell.

Es IST was anderes, wenn es um Vater/Tochter oder Erwachsener/Kind geht. Muss man das dir ernsthaft erklären?

Mit Mathe bekommst du am Gymnasium den roten Teppich ausgerollt. Mit Sport nicht so...
Kannst du ein Praktikum am Gym machen? Da Lehrer sein hat mit Grundschule genau nix zu tun, völlig andere Sportart. Die Unterschiede sollte man kennen. Red doch mal mit deinen Ex-Lehrern...

DAS wichtige Unterscheidungsmerkal ist das Machtgefälle - bei Inzest Vater/Tochter o.ä. mit Sicherheit gegeben - genau wie bei Pädophilie.
Bei sich nicht als verwandt kennenden Halbgeschwistern ist das sicher eine andere Qualität, aber das sind wohl eher nicht die häufigen Fälle, Übergriffe in der Familie (Vater/Tochter, Vater/Sohn, seltener Mutter/Kind sind da wesentlich häufiger (siehe Missbrauchsstatistiken) und mit Sicherheit nicht zu legalisieren. Von daher müsste da schon eine Unterscheidung her.

Ich machs wie Nele - und um mich über einzelne Wendungen in Klausuren zu streiten, fehlt mir aber sowas von die Zeit. Ob solche Kollegen nicht ausgelastet sind?
Bei Korrekturen gilt das Effizienzprinzip. Sonst nix.
Den Schülern biete ich die Korrekturen an, die ihnen was nützen, dabei geht es in 98% aller Fälle eher um Basics als um Feinheiten.
Bei ärgerlichen Fehlern schreibe ich auch oft nicht das Richtige an den Rand, sondern "please revise present perfect / definite article / adverb versus adjective ...."
Als Fehler streiche ich nur an, was eindeutig ist, bei mehrdeutigen oder zweifelhaften Fällen biete ich ggf. eine elegantere Version an, oder lass es so.
Es gilt immer das Prinzip "im Zweifel für den Angeklagten"...

Ich hatte ja schon davor gewarnt, dass unseren Fundamentalistenusern bei zu viel argumentativem Gegenwind der Kopf implodieren könnte... Jetzt ist es wohl passiert...

Heute darfst du deinen Senf dazugeben in einem Statement nach jeder Stunde, ansonsten darfst du die Klappe halten. Wenn die Damen und Herren Fachleiter gnädig gestimmt sind, fragen sie dich zwischendurch mal, ansonsten ignorieren sie dich weg. Eine der vielen antidemokratischen Neuerungen aus dem HKM...

Schonmal hier rein geguckt? http://www.teachsam.de/deutsch/d_lite…_multimed_0.htm
http://www.teachsam.de/deutsch/d_schr…a_schreib_0.htm

Es soll ja Leute geben - und zwar nicht wenige - denen das schlicht Spaß macht
Und die sich da durchaus raffinierte Techniken haben einfallen lassen, ganz unarchaisch. Vielleicht eine anregende Weihnachtslektüre für dich [Anzeige], Elternschreck?

Zitat von neleabels

Konsonantencluster

Schregglische Sache, des...

Un noch schregglischer is des Zeusch, was Jodde verlingge gedan hat:

Sag mal, Himmel, so aus Interesse, woher kam den der Muttersprachler, der das "iewigem" ausgesprochen hat? Und jetzt sag bitte nicht "aus Hessen"!!

In welcher Klassenstufe unterrichtest du denn Deutsch?

Es gibt einen Laufbahnvorteil, der sehr wichtig für die Auswahl ist. Das hängt dann von den Mitbewerbern ab, wie relevant das ist. Alter ist kein (offizielles) Kriterium und ich erlebe das auch nicht so. Hast du den Funktionsstellenerlass vorliegen? Der gibt die Rechtslage vor und ist insgesamt ein ganz guter Ahnhaltspunkt/Rahmen für Kriterien.
Klar kannst du die genannten Weiterbildungen machen, allein schon weil da vielleicht auch ein paar Kompetenzen zusammenkommen und Zweigleitung und Schulleitung schon eine andere Liga sind - aber notwendig ist das nicht.

Zitat von Hermine

Meike! Bloß weil wir Bayern euch ein paar Vokale geklaut ham...

Wir Hessen betrachten das als Sparmaßnahme. Wir haben auch alle harten Konsonanten an die Hannoveraner, Hamburger und Schleswig-Holsteiner abgetreten, sollen die sich doch damit rumplagen.

Bidde gaane schaawe Laude odder schbidse Dööne odder gar hadde Gonsonannde, des dud unserre embfindlische Öhrsche weh...

Lieber Elternschreck, ich fürchte, dir mitteilen zu müssen, dass das der schnellste und nebenwirkungsfreiste Weg zu künftiger Kundschaft für deine und meine Profession ist... du wirst es also tolerieren müssen