Beiträge von jotto-mit-schaf

    Ach Heike, ich hätte echt gerne deine Gelassenheit. Ich bin ja nun erst im zweiten Halbjahr des Refs, und wenn ich mir nur vorstelle, es irgendwann wirklich mal mir solchen Eltern zu tun zu haben, gruselt es mich wirklich.

    Ich habe vorher jahrelang eine Reklamationsabteilung in einem PC-Geschäft geleitet und müsste es daher eigentlich gewöhnt sein, andauernd bepöbelt zu werden, aber irgendwie machte es mir da nie wirklich was aus, da ich ja wusste, dass ich korrekt gearbeitet habe und meist habe ich es geschafft, die Leute dann dazu zu bringen, zu verstehen, warum ich wie handeln musste.

    Aber seit ich gestern auf dieser emgs-Seite war, habe ich wirklich Magenschmerzen. DER Lehrer ist böse. Punkt. Mein Gott, die glaube das wirklich, dass DIE Lehrer nur Lehrer werden, um sadistische Adern ausleben zu können.

    Soll ich ehrlich sein? Die machen mir Angst und Bange und dabei will ich Kindern nur was beibringen und ihnen helfen, ihren Weg im Leben zu machen :(

    Zitat

    Tina_NE schrieb am 10.03.2005 06:30:

    Langsam frag ich mich, ob nicht ignorieren am besten ist. Kann man so eine Funktion nicht ins Forum einführen? /ignore user :D
    Das kann dann jeder selber einstellen...

    Die Idee finde ich gar nicht schlecht, diese Funktion ist mir schon in einem anderen Forum begegnet, eigentlich eine ganz sinnvolle Einrichtung. Da musste ich sie zwar noch nicht nutzen, momentan würde ich die Nutzung hier in Erwägung ziehen wollen.

    Lg, jotto

    Hallo Hermine,

    ich habe vorsichtshalber meine Karte von Cornelsen mitgebracht, die wollte aber keiner sehen. Es waren im großen 500er-Kino auch nur 30 Leute, daher war es den Kinomenschen total egal.
    Ich wurde sogar gefragt, ob ich noch mehr als die 2 bestellten Karten bräuchte.

    Und zur Not gehst nur du zur Kasse und holst die Karten. beim Einlass werden die garantiert nicht noch einmal kontrollieren.

    Lg, jotto

    Schon ein paar Jährchen her:

    Ich wandere so über den Wochenmarkt, als mir ein Schild ins Auge springt: garantiert genfreie Tomaten 8o

    Da musste ich doch nachfragen: "Sind sie da sicher?"
    Antwort: "Ja, garantiert keine Gene drin"

    Na lecker ?(

    Zitat

    Gela schrieb am 28.02.2005 18:40:
    Hallo Sonnenblume,
    bekommt ihr wirklich keine Unterrichtsbesuche? Wie wisst ihr dann, woran ihr arbeiten müsst? Nur duch euren Mentor? Gibt es dann auch keine Lehrproben mehr????

    Zwar nicht Sonnenblume, aber trotzdem: Unterrichtsbesuche sind nicht geplant. Wie gesagt, wenn man an einer engagierten Schule gelandet ist, ist der Mentor regelmäßig dabei, der Rektor kommt ein, zwei Mal im Halbjahr und schaut sich an, ob eine Entwicklung zu sehen ist (hoffentlich, schließlich macht seine Beurteilung ein Viertel (glaube ich, hab die Prozente nicht im Kopf)), und wenn man andere LiA mit gleichen Fächern an der Schule hat, besucht man sich gegenseitig.

    Und zur Hausarbeit kommt der Modulanbieter ein oder zweimal in den Unterricht, allerdings soll nicht der Unterricht benotet werden, sondern der Besuch dient nur als Grundlage für die Hausarbeit, ob da noch gefeilt werden muss.

    Die erste Lehrprobe ist damit dann auch die letzte, nämlich das zweite StEx. Jedenfalls von offizieller Seite. ?(

    Zitat

    Gela schrieb am 28.02.2005 18:40:
    Wie stark bauen denn die Module aufeinander auf?

    Zur Zeit: gar nicht. Jedenfalls in Pädagogik.
    Wenn man Fächer mit "kleiner" Besetzung hat (Mathe zum Beispiel), kennt man sich nach den ersten Modulen und es kommt tatsächlich etwas wie ein Seminar zustande, nur dass der Seminarleiter ständig wechselt. Ich kann nur für meine Fächer sprechen: In Mathe scheint es zumindest Absprachen bzgl. der Modulthemen zu geben, allerdings auch viele Überschneidungen und ausserdem kam das Modul "Planung von MU" im Januar. Bissi spät, unterrichte ja seit August :P
    Tja, Bio gab es noch nicht so viele Module, allerdings gibt es Mittwoch gleich drei Wahlmodule an einem Tag, nämlich die außerschulischen Lernorte. Es wäre ja auch zu einfach gewesen, die an verschiedene Modultage zu legen, dann könnten ja mehr Leute daran teilnehmen ?(

    Zitat

    Dudelhuhn schrieb am 28.02.2005 18:11:
    Sorry, ist OT, aber ich dachte, ich frag mal:

    Ich wundere mich, daß Du so früh schon eigenständigen Unterricht geben mußt! Wie kommt das? In welchem Bundesland bist Du denn? Oder willst Du verkürzen?

    Hi Dudelhuhn,

    in SH geht´s auch sofort mit eigenverantwortlichem Unterricht los, kann aber nicht Mammamias Bundesland sein, da wir mit dem Modulsystem keine richtigen Lehrproben mehr haben.

    @ mammamia, mir ging es bei einer achten so (ich bin nicht besonders groß) und geh da ab und zu mal unter (mein Eindruck). Dann habe ich mich letztens erstmal aufgeplustert und nen Flummi, der andauernd an einer anderen Ecke auftauchte, einkassiert, auf den Pult gelegt für den Rest der Stunde und erst wieder rausgegeben, nachdem die Schüler (in deren Pause *g* ) sich entschuldigt haben.

    War ein gutes Gefühl, man muss sich nur zwingen. Bei der fünften habe ich mit sowas keine Probleme. Aber je älter (und größer) die sind...

    *daumendrück*
    jotto

    Also, ich bin jetzt im zweiten Halbjahr nach der neuen Ausbildung in S-H.
    Wir sind zwei Jahre an der gleichen Schule (war vorher aber auch so), haben an der Schule einen Mentor je Fach, die sich mit Fortbildungen ein Ausbildungszertifikat haben erarbeiten müssen (momentan wird so ziemlich jede Fortbildung, die je gemacht wurde, anerkannt, soll später verschärft werden, jetzt fehlten aber Mentoren, da wurden beide Augen zugedrückt):
    Von einer Übernahmeoption weiß ich nichts, zur Zeit sieht es eher nicht so aus.
    10 Stunden eigentverantwortlich sollten es pro Woche im Halbjahr sein, meine Schule hat mit 8 im ersten und 12 im zweiten den Durchschnitt gehalten, so kann man sich langsam dran gewöhnen. Zum eigentverantwortlichen U. kommt der angeleitete U. in den Klassen, in denen man bei den Mentoren hospitiert. Das ist aber von Schule zu Schule unterschiedlich, unser Konrektor hat sogar unsere Hospitationsstunden mit in den Stundenplan geschrieben, andere LiAs (wurde umbenannt, statt Ref jetzt Lehrkraft in Ausbildung) können gar nicht hospitieren und werden total allein gelassen. Mein Mathementor kommt zusätzlich noch einmal in der Woche mit in meinen eigentverantwortlichen Unterricht, dann "schwimmt" man nicht so.
    Zu den Modulen: Am Anfang bekommt man eine Liste mit Pflichtmodulen, die man besuchen muss, und ein Passwort ausgehändigt, und man kann sich dann hier (http://www.lehrerausbildung-sh.de/suchen.php3) die Module für die Fächer und Pädagogik raussuchen und sich dort einbuchen.
    Dann gurkt man Mittwochs in ganz S-H rum (im Winter zum anderen Ende von S-H können das auch mal bis zu 3 Stunden Fahrt sein), spielt zum hundertsten Mal das Sprechstein/Sprechsocke/Sprechwasweisich-Spiel, freut sich, dass man zusammen gefunden hat, macht etwas Gruppenarbeit, geht essen, stellt dann die Gruppenarbeit vor, evaluiert das Modul und fährt dann wieder nach hause und bereitet danach die nächsten Stunden vor.
    Dann müssen zwei Hausarbeiten geschrieben werden (ich glaube jeweils 15% machen die aus). Die Frage ist bloß: bei wem?
    Sicher, bei den Modulanbietern, ABER: Der eine Teil der Modulanbieter hat noch Refs aus der alten Ausbildung und hat keine Zeit für uns. Der andere Teil hat zwar Zeit, findet die alte Ausbildung aber toller und muss uns ablehnen, weil er das System boykottieren will. :rolleyes:
    Wenn man dann doch jemanden gefunden hat, plant man zum Thema des Moduls eine passende Einheit, führt sie durch, evaluiert das ganze (ich mag das Wort :D ) und schreibt anschließend genau 15 Seiten und zwar Schriftart Arial, Schriftgröße 12 und Zeilenabstand 1. Da sag noch mal einer, es hat sich niemand Gedanken zu unserer Ausbildung gemacht *g*

    Fazit: Man kann ungeheures Glück mit der Schule haben, dann fängt die Schule viel auf und man lernt wirklich was. Oder man wird als Packesel genutzt (hier können sie noch mal ne Vertretung übernehmen...).
    Ich hatte Glück und mir gefällt meine Ausbildung, ich weiß aber, dass es viele gibt, die unglücklich sind.

    Näheres zur Ausbildung in S-H kann man übrigens hier (http://www.iqsh.de) nachlesen.

    Lg, jotto

    Zitat

    das_kaddl schrieb am 27.02.2005 14:05:
    Äh, Philo, verstehe leider nicht: was denn nun - Heimtier oder Nutztier?
    Etwas beschränkt,
    das_kaddl

    Hallo Kaddl,

    also ich habe mich mit meiner Kollegin bei unseren beiden ersten fünften Klassen auf "sowohl als auch" geeinigt.
    Das war den Kindern auch ganz schnell klar: Hunde sind heutzutage meistens Heimtiere, für´s Kuscheln..., aber es gibt halt ausnahmen (Blindenhund, Lawinen-, Polizei-, Drogen-, Schimmelpilzsuchhund), die definitiv genutzt werden, deswegen haben die Kinder von ganz allein gesagt, dass der Hund in beide Kategorien gehört.
    Allerdings ist das nur quasi logisch erarbeitet, nicht irgendwo erlesen.

    Zitat

    Petra schrieb am 20.02.2005 17:24:

    Aber immer wenn ich eine ungerade Zahl an Kindern habe, überlege ich immer, ob es "gerecht" ist, wenn ich z.b. die 14 nur einmal austeile....

    Wie macht ihr das in so einem Fall?

    Ehrlich gesagt, unterschlage ich diese Info. Meist klappt das dann so. Wenn ich merke, dass zum Beispiel mein einzelnes Schaf das nicht so richtig hinbekommt, sage ich dann: "Pandas dürfen helfen" und dann ist das andere Pärchen mit der gleichen Aufgabe dran. So merkt keiner, wer das Schaf war und dass es bloß alleine war. Außerdem müssen die anderen Pärchen damit rechnen, jederzeit zur Hilfe geholt zu werden, sie müssen also mitrechnen.

    Das klappt eigentlich ganz gut.

    Zitat

    Tina_NE schrieb am 20.02.2005 14:38:
    Hallo!
    Ich bin gerade vom Kino wiedergekommen. Puh!! Musste erstmal kräftig durchatmen. Ich finde den Film aber gut gelungen -- vor allem wenn man den Polizisten beim Verhör und Sophie's Standhaftigkeit beobachtet!!

    Wir leben schon in einer verdammt guten Zeit!

    Tina

    PS In meinem Kino waren übrigens noch ne Menge Plätze frei -- und keiner hat die Karten kontrolliert....

    Kann mich komplett anschließen. Größtes Kino und nur 30 Leute drin.
    Der Film ist aber wirklich sehr gut, kann man nur empfehlen.

    Zitat

    gemo schrieb am 14.02.2005 18:11:
    Jotto-mit-schaf,

    Du blökst nur dumm herum, wenn Du mich zu Antworten zu speziell diesen Fragen aufforderst - wie das Schafe so tun. Ja, jetzt bin auch ich sauer.

    ...

    Ich schreib's noch mal: denke erst, bevor du hier einfach "bäh, bäh, ..." postest.

    Tja, wenn du jetzt beleidigend wirst, das kann ich auch:
    Als Lehrer sollte man lesen können.
    Ich bin jotto-mit-schaf, also jotto, das schaf schlepp ich nur mit.
    Und in keinem einzigen Post hast du etwas erklärt, falls doch, müsstest du ihn mir mal zeigen, sie sind ja recht übersichtlich und ich habe sie alle durchsucht. Da ist bloß blöde Anmache, mehr nicht.

    Mähmäh :D

    zuallererst @ philosophus: sorry für meinen folgenden Ausfall!

    Zitat

    gemo schrieb am 14.02.2005 16:17

    Warum bist Du eigentlich auf ein paar Fragen, die nur Anstoß zum Nachdenken sein sollten, gleich so wütend? Fühlst Du Dich sooo be-/getroffen?

    @ gemo: DANN SAG DOCH ENDLICH DEIN GEHEIMREZEPT! KEINE FRAGEN! ANTWORTEN!

    Und Du wirst sehen, dann werden wir auch wieder mit dir spielen wollen.
    Du bist jetzt schon mehrfach darum gebeten worden. ANTWORTE!
    Oder lass das Gemecker.

    Einen herzlichen Valentinsgruß

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