Deine Frage wurde dir schon von mehreren Usern in deinem anderen Thread beantwortet.
Daher mache ich diesen Doppelthread zu.
Hier geht´s weiter: Norden vs. Süden - Sek I vs. Sek II -
Beiträge von jotto-mit-schaf
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Ich habe es jetzt mit "classic arts with a twist" probiert, das ergab ein bisschen was:
http://www.pixel77.com/wp-content/upl…h-a-Twist-3.jpghttp://www.nerdlikeyou.com/wp-content/upl…xha-548x800.jpg
http://www.nerdlikeyou.com/wp-content/upl…s1i-800x469.jpg
https://img0.etsystatic.com/000/0/5220905/…ll.72713090.jpg
So, jetzt hab ich es: Bei Pinterest in der Suche classic art twist funny eingeben, dann kommt jede Menge!
Edit: ohne twist noch ergiebiger. -
Irgendwie fehlt mir da das passende Suchwort. So auf die schnelle habe ich das hier entdeckt und würde es mir sogar ins Haus hängen wollen
Edit: Passt nicht zum Thema, muss ich aber gerade loswerden: http://m.huffpost.com/us/entry/5062745?utm_hp_ref=arts
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Ich muss mich aus Platzgründen einfach von einigen Büchern trennen, diese beiden hat es nun auch "getroffen". Im Prinzip wurden sie nur ein-, zweimal auf der Suche nach was bestimmten durchgeblättert, sind noch neuwertig. Keine Beschriftung, Namensaufkleber, Unterstreichungen o.ä.
Es handelt sich um folgende Bände:
http://www.aulis.de/items/view/ban…nde-themen.html
und
http://www.aulis.de/items/view/ban…weltschutz.htmlKosten neu jeweils 40 Euro, würde sie einzeln für 30 abgeben, zusammen für 55. Versand geht nur im Paket, eines wiegt anderthalb Kilo.
Edit:
Außerdem verkaufe ich noch die anderen Bände aus der Serie. Die habe ich aber damals, weil man aus dem gebundenen Buch so schlecht kopieren konnte, aus dem Einband "befreit", gelocht und in zwei dicke Ordner gepackt. Großartig benutzt habe ich sie dann doch nicht, irgendwie dauert es einfach ´ne Weile, bis man den Überblick hat, mit welchem Material man persönlich am besten arbeiten kann.Ich packe Kopiervorlagen eigentlich immer zeitnah zurück in die passenden Ordner, möchte aber ungern beim Leben meiner Mutter beschwören, dass in den Ordnern keine einzige Seite fehlt. Aber wenn, dann kann es wirklich höchstens eine Seite sein.
Und zwar gibt es einmal ´nen Ordner mit
http://www.aulis.de/items/view/band-4-die-pflanzen.html (neu 32 Euro)
http://www.aulis.de/items/view/ban…gentechnik.html (neu 37)
http://www.aulis.de/items/view/ban…-verhalten.html (neu 40 Euro)und einmal
http://www.aulis.de/items/view/band-1-der-mensch-i.html
http://www.aulis.de/items/view/band-2-der-mensch-ii.html
http://www.aulis.de/items/view/band-3-die-tiere.html
Neu jeweils 35 Euro.Einen Ordner (je drei Kilo) geb ich für 65 Euro und Versand ab, beide zusammen für 120 und Versand. Und wer noch die beiden gebundenen Bücher dazu nimmt, kriegt das Paket für 170. (Statt für neu 294 Euro)
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Mit dem anderen Thread, in dem schon Antworten waren, zusammengefügt. Den mit den Antworten lösche ich natürlich nicht, wäre ja mies für die, die schon geantwortet haben.
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Huch, ich dachte, das hätte ich getan? Zu große Daumen... Nächster Versuch!
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Dieses nachträgliche Leereditieren ganzer Beiträge ist eine Frechheit denen gegenüber, die sich mit dem Problem des TEs befasst und Ideen beigesteuert haben. Auf gut deutsch: Zum
Edit: Und, nebenbei bemerkt, ist es auch relativ unclever, wenn große Teile des besagten Beitrages schon von anderen zitiert wurden.
Wenn man merkt, dass man nicht mehr zu seinem Text steht, wende man sich an uns Moderatoren, dann finden wir ne Lösung. So isses einfach Sch***
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Leute, was regt ihr euch auf? Wir lassen ihn einfach mal Lehrer werden und hoffen nur, dass er uns später davon berichtet.
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Mir wurde (ist aber schon fünf Jahre her) von unserem Rektor gesagt, es würde genügen, wenn ich nebenher die Säule A mache. Wir haben aber niemals die Formulare abgeschickt, weil mir noch ein paar Stunden in Säule B fehlten. Hat sich nie jemand beschwert oder Einspruch erhoben.
Aber ich könnte das ja mal einfach auf Halde legen, kann ja nicht schaden, den Wisch zu haben. -
Ich muss mich aus Platzgründen einfach von einigen Büchern trennen, diese beiden hat es nun auch "getroffen". Im Prinzip wurden sie nur ein-, zweimal auf der Suche nach was bestimmten durchgeblättert, sind noch neuwertig. Keine Beschriftung, Namensaufkleber, Unterstreichungen o.ä.
ISBN-Nummer ist 978-3761427224Der Verlag beschreibt sie so: "Über 300 aktuelle und praxisnahe Kurzversuche in zwei Bänden - ein nahezu unerschöpflicher Fundus für den aktiven Biologieunterricht! Dieses prall gefüllte Kompendium wird in Zukunft für alle Biologielehrerinnen und -lehrer das Standardwerk sein, wenn es um Experimentalunterricht und damit verbunden fundierte Unterrichtsvorbereitung, be-greifbare Sachverhalte und modernen, lebendigen Biologieunterricht geht. Der Charakter der Kurzversuche reicht von physiologischen Versuchen zur Menschenkunde und zur Zoologie über Experimente zur Allgemeinen Biologie bis hin zur Botanik. Alle Versuche sind innerhalb einer Viertelstunde meist auch von den Schülern durchführbar, klare Experimentieranleitungen, Abbildungen als Verständnishilfe für den Versuchsaufbau, fachliche Zusatzinformationen und Literaturhinweise, Kennzeichnung von Gefahrstoffen mit Angaben zu deren Entsorgung, didaktische Hinweise und methodische Anregungen für den Einsatz im Unterricht. Das belebt Ihren Biologieunterricht im wahrsten Sinne des Wortes."
Kosten bei Amazon neu 64 Euro, für 40 geb ich sie ab und pack den Versand oben drauf (also auf die Bücher, nicht den Preis
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...reichen aber nicht für das erfolgreiche Bestehen z.B. einer Mathe-Klausur.
Wenn ich das als absoluter Fußballverweigerer richtig mitbekomme, scheinen Matheklausuren auch die geringste Sorge der Fußballer zu sein...
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Mit dem alten Thread zum gleichen Thema zusammengefügt. Doppelthreads sind unnötig und ungewünscht.
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Hallo!
Nein,die Lektüre IST nicht falsch! Sie ist für Regelschüler einer 5.Klasse gedacht. Und da ich sonst-zum Glück wenigstens im Deutschunterricht- nur die Regelschüler habe,ist sie passend. Meine Klasse ist übrigens unter den Regelschülern im Verhalten und den Leistungen bunt gemischt,so dass ich sie über längere Strecken nicht alleine arbeiten lassen kann.
Das nutzen die verhaltensschwierigen Regelschüler für Unruhe u Unfug,besonders wenn ich ihnen den Rücken drehe u mich längere Zeit zu einem Schüler setze.
Und ich bin auch ehrlich,ich sehe auch nicht ein meinen geplanten Unterricht komplett umzustülpen für etwas,was eh so keinen Sinn macht.
Denn Inklusion wie ich sie erlebe,schwächt alle Seiten: Die Regelschüler müssen warten,Rücksicht nehmen, das mögl Tempo runternehmen und die I-Kids sind die die Bilder malen dürfen oder einfachstes Grundschulmaterial bearbeiten,wofür sie von den anderen Häme ernten! Ein Tritt ins kindliche Ego,wenn es oft Sachen hört wie "So einfache Aufgaben will ich auch!" "Wieso kriegt X solche Babyaufgaben?!' USW
Lg
So entrüstet, wie du das schreibst, scheinst du Tinas Zwinkersmiley übersehen zu haben... -
Dazu sehe ich keinen Grund, tut mir leid.
Nö, warum auch?
Merken wir uns einfach für die nächste Frage, die du als Kollegin (?) stellen wirst. Wird sicher dann jeder "hier" schreien, um zu helfen.
Ironie findest du sicher selbst, oder soll ich helfen?
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Super Idee, das könnten wir auch sicher dann oben anheften, damit es nicht verloren geht. Machst du einen auf?
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Zu wann brauchst du es denn?
Hier kann man es bestellen: http://shop.labbe.de/techniken/male…he-figuren.html
http://www.realschule-raisdorf.de/unterricht/escher/escher2.htm
http://www.xplora.org/downloads/Knop…er/eartikel.htm -
Sek I und II meint oft, dass sie dafür völlig überqualifiziert sind aber vielleicht ist es auch doch eher eine Unterqualifizierung und das Kollegium sollte sich mal zusammensetzen und einen Plan schmieden. Frag mal deine Schulleitung, was sie zu tun gedenkt, um dir zu helfen.
Interessante Wahrnehmung. Kein einziger meiner Sek I-Kollegen, mit denen ich Kontakt habe, sieht sich als überqualifiziert an. Wie auch? Wir haben überhaupt nicht gelernt, so und mit dieser Bandbreite an Schülern zu arbeiten, das pulen wir uns ganz mühsam durch Versuch und Irrtum selbst bei. ICH jedenfalls sehe mich als hoffnungslos überfordert. Da hilft mir auch kein Zusammensetzen mit dem Kollegium und eine nette Schulleitung, solange der Mist so von oben vorgegeben wird.
Ich hab mich über deine Bemerkung ziemlich geärgert.
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Kurz und knapp, da vom Handy aus:
1. Verrätst du uns auch, wer du warst oder sollen wir raten? Wir sperren hier täglich Leute.
2. Doppelaccounts sind nicht erwünscht.
3. Es gibt eine PN-Funktion. Bitte nutze sie. Den Thread schließe ich nun. -
Aus echtem Interesse: Ist es nicht egal, wann die Lebenszeitverbeamtung durch ist? Mit der Verbeamtung auf Probe bist du doch schon auf "der sicheren Seite". Wenn du nicht vorhast, goldene Löffel zu klauen, dann kommt die Lebenszeitverbeamtung doch sowieso. Und vom Status her ändert sich doch nichts mehr. Oder etwa doch?
