In Anbetracht der Tatsache, dass AntonioBanderas hier nicht schreibberechtigt ist und sich obendrein wie die Axt im Walde benimmt (kleiner Hinweis: nicht nur mit Kindern muss man als Lehrer gut können, auch mit den Kollegen. Die sind erwachsen!), machen wir jetzt hier dicht.
Du darfst bei http://www.schulthemen.de schreiben, wenn es unbedingt sein muss.
Edit: Reffi war einen Tick schneller 
So ihr Lieben, nun auch von Modseite die Bitte, einfach nicht auf Antonios Beiträge zu reagieren, wie heißt es so schön: Don´t feed the Troll!
Ich kümmer mich um die Löschung, die aber leider nur Stefan durchführen kann.
Edit: Ich hab den Unfug jetzt mal rausgenommen, wundert euch nicht, dass eure Kommentare jetzt scheinbar keinen Bezug mehr haben.
Liebe Sunny, vielen Dank für Deine Rückmeldung, das ist immer nett für die Tippgeber, wenn nachher noch erzählt wird, wie´s weiter ging. Danke
Original von Rena
. Allerdings nicht in S-H.
Also auch, wenn wir zur Zeit den Eindruck vermitteln, dass hier nicht alles so ganz durchdacht ist (Gemeinschaftsschulen, Regionalschulen, G8, G9 und Y-Abi), haben wir trotzdem schöne Schulen.
Mein Abi habe ich ebenfalls trotz Eisessens und eines Spaziergangs auf einen Spielplatz in der elften Klasse (Physik, irgendwas mit Pendeln, den Rest der Stunde haben wir uns gesonnt) in SH gemacht und aus mir ist ebenfalls was geworden... obwohl, nein, eher nicht, bin ja nur RS-Lehrer... 
Original von Friesin
ähh...neeee, geht tatsächlich nicht.
Aus theologischer Sicht geht das nicht.
Man kann eben nur die Mitgliedschaft in dem "Verein" aufkündigen, die Taufe nicht.
Andererseits: was schadet's ?
Nagut, dann halt so
Original von annasun
jotto-mit-schaf:
Die Zitate raussuchen wollte ich auch, damit Sinistra merkt, dass sie sich widerspricht, mir wars aber zu viel Arbeit.
Gruß
Anna, die in ihrem Bekanntenkreis Lehrer 4 verschiedener Schularten (GS, HS, Gymn, Fö.S) hat und die findet, dass alle einen wichtigen und guten Job machen.
Gern geschehen, hat auch ewig gedauert (habe wohl zuviel Zeit *g*) und ich habe einige vergessen. Aber die wichtigsten sollte ich wohl erwischt haben
Original von Sinistra
mom, ich habe mit der Schiene nicht angefangen......dass ich mich herablassend gegenüber Grundschullehrern äußere, lasse ich mir nicht nachsagen...
Äh. Doch. Damit du siehst, warum hier die GS-Leute sich auf den Schlips getreten fühlen, habe ich dir mal deine wichtigsten Statements rausgesammelt.
Original von Sinistra
*umkipp*
fortgeführter Kindergarten? nee, das gibt es bei uns nicht mal an Grundschulen... auch wenn ich die nur aus meinem Praktikum kenne... das hat es auch zu meiner Schulzeit nicht gegeben...
als Lehrer habe ich doch einen Lehrauftrag.... kein Wunder, dass man den Kindern bei uns in der 5. Klasse beibringen muss, dass sie während des Unterrichts nicht einfach so aufstehen und rumlaufen dürfen... oder dass sie auch mal den Mund halten müssen, wenn andere sprechen oder was weiß ich was noch für elementare Dinge...
Original von Sinistra
also zumindest fallen an einem Gymnasium keine Unterrichtsstunden aus, damit die Kinder noch ein wenig in der Sonne spielen können... da würden die Eltern vermutlich auch Sturm laufen... ich wüsste gar nicht, wie ich das didaktisch begründen sollte, dass ich keinen Unterricht mache... *grübel*
Siehe Auszug aus dem Lehrplan.
Original von Sinistra
Schule ist Schule und kein Spielplatz...Spielen ist ja nun kein "Lernen am anderen Ort"...
wenn wir dämliche (Kennlern-)Spiele machen mussten... die, die in der Ecke standen udn genervt geguckt haben, waren in der Regel die vom gym.... leicht zu erkennen....
Original von Sinistra
und das mit den Spielen: das habe ich in 1,5 Jahren Referendariat fast wöchentlich erlebt,.... tut mir ja nun leid (letztes Modul, Spiel zur Gruppenfindung: jeder musste Zettel mit einem Namen und "Rang" eines Familienmitglieds ziehen... und dann mussten sich alle MItglieder der Familie auf einen (!) Stuhl setzen... sorry.,.. drei Gymnasiums-Typen standen buff im Raum, während alle anderen sich auf Stühle quetschten....und meine Frage nach der didaktisch-methodischen BEgründung dieses Verfahrens konnte leider nicht beantwortet werden... ich hätte abgezählt,.. rein aus Zeitgründen...)...
...
Was hast du denn für Module gebucht? Selbst vor sieben Jahren kam das nur vereinzelt vor. Meine Reffis berichten auch nichts in der Hinsicht, obwohl sie ja zum Realschultrupp gehören, die sich begeistert auf die Stühle quetschen deiner Beschreibung nach.
Original von Sinistra
dass die Schüler zumindest hier in der 5. Klasse oft deutliche Probleme haben mit 45min auf einem Platz zu sitzen ist auch nicht mehr als ein Fakt... *schulterzuck*
ich muss ihnen übrigens gar nix beibringen in der 5. klasse, denn meine Fächer beginnen beide erst ab der 6... aber selbst da spiele ich noch regelmäßig "Herrn Schmid"grüße
sininstraPS: ich schreibe hier privat und nicht dienstlich, insofern überlasse meine Orthographie am besten mir selbst
aber wenn es dir Spaß macht, darfste gerne nachkorrigieren... wesentliche Grammatik und Rechtschreibung wird ja letzten Endes auch erst an weiterführenden Schulen gelehrt.... *schulterzuck*
dass ich mich herablassend gegenüber Grundschullehrern äußere, lasse ich mir nicht nachsagen...
Original von Sinistra
...da lernt das Kind in 4 Stunden Schulunterricht sicherlich mehr und das ist die AUfgabe der Schule: Bildung vermitteln...
Aus dem Lehrplan in SH
Im Hinblick auf diese Situation entfalten die Lehrpläne ein Konzept von Grundbildung, das allen Schülerinnen und Schülern dazu verhelfen soll,
− die Vielfalt der natürlichen und gesellschaftlichen Wirklichkeit, in der sie leben, differenziert wahrzunehmen, zu empfinden und zu beurteilen
− das Eigene zu schätzen, das Fremde anzuerkennen und sich mit anderen darüber verständigen zu können
− Wege verantwortbaren Handelns zu finden und dabei mit anderen zusammenzuwirken
− der eigenen Erfahrung zu folgen, kritisch zu urteilen, Informationen sinnvoll zu
nutzen
− eigene Ausdrucksmöglichkeiten zu entwickeln und gestaltend umzusetzen
− Verantwortung für sich selbst zu übernehmen und die eigene Persönlichkeit zu entwickeln
− Lernen als Teil des Lebens zu begreifen.Der Unterricht ist so gestaltet, daß Kinder in heterogen zusammengesetzten Klassen grundlegende Sozialerfahrungen, Einstellungen, Fertigkeiten und Fähigkeiten erwerben, die ihre Lern- und Leistungsbereitschaft entwickeln und stabilisieren. Dabei nimmt das Spielen einen Schwerpunkt ein. Es bietet Möglichkeiten des kindgemäßen Ausdrucks und der Verarbeitung von Erlebnissen, des Umgangs mit Spannungen sowie der Kommunikation, die für die Lern- und Persönlichkeitsentwicklung der Kinder wichtig sind. Besonderes Gewicht haben kombinierende, erfindende, kommunikative sowie darstellende und kreative Spiele.
Link: http://lehrplan.lernnetz.de/index.php?wahl=4
Original von Sinistra
und gegen eine Taufe in Kindesalter können sich die Kinder ja schlecht wehren... insofern ist das ja kein Kriterium für einen gläubigen Menschen... ich bin auch getauft,... kann ich ja schlecht rückgängig machen...
Natürlich geht das. Ohne weiteres. Eine Unterschrift auf dem Amt und du bist nicht mehr Mitglied in dem Verein. Habe ich so gemacht.
Und nun nochmal ein gut gemeinter Hinweis: Ich kann das, was du zu dem religiösen Part dieser Diskussion geschrieben hast, nachvollziehen. Ich vertrat selbst diesen Standpunkt lange Zeit, sehe das aber nicht mehr so eng. Es ist aber taktisch unklug, sich derart überlegen in einer solchen Diskussion zu geben, das kann man moderater formulieren.
Mit freundlichen atheistischen, ehemals katholischen und nun konfessionslosen Grüßen vom Spielplatz, jotto-mit-schaf
Ohje, du tust mir leid, einen Bandscheibenvorfall hatte ich in der Schwangerschaft, sowas ist echt blöd.
Ich muss trotzdem an dieser Stelle auf unser Schwesterforum http://www.schulthemen.de verweisen, weil dort eben Schüler und Eltern auch schreibberechtigt sind und sich viele der Mitglieder hier auch dort tummeln.
Ich möchte dich bitten, gleich dort einen Thread zu erstellen mit deiner Frage, dann kopiere ich den Link dorthin hierhinein (hier muss ich nämlich trotz allen Verständnisses für deine Verzweiflung dicht machen) und dann können sowohl die Leute von Schulthemen antworten als auch Kollegen von hier dir dorthin folgen, bzw. dir hier eine PN schreiben.
Ich würde ja fast vermuten, dass es gar nicht so viele Adjektive mit "tz" gibt. Habe beim Googeln diese Seite hier gefunden, scheinen viele Städtenamen dazwischen zu sein, aber kannst ja da vielleicht mal suchen:
http://wortsuche.com/ends-with-by-length/tz/
edit: Aber ck klappt wohl:
jeck
barock
Original von unter uns
Es ist doch immer wieder interessant, wie mediale und politische Prioritäten gesetzt werden. Ist das nun ein Thema von grundlegender Bedeutung für das Bildungssystem in Schleswig-Holstein?
Ähm, doch bitte, lass sie sich damit beschäftigen, dann sind sie beschäftigt und basteln nicht wieder am Schulsystem rum...
Hawkeye hat´s schon gut beschrieben, es hat sich hier niemand beschwert, dass er es den GS-Leuten nicht gönnen würde (warum auch, tauschen würde ich nicht wollen), aber ihr sollt bitte nach oben angepasst werden. Ziel der Landesregierungen scheint aber zu sein, nach und nach einfach alle nach unten zu regeln.
*An Nanny Ogg kuschel* *versuch, ihren Kater zu tätscheln* *g*
Ich nerv mich, wenn ich wieder in diversen Foren rumdaddel anstatt was sinnvolles zu tun
Original von zwillis05
....wenn sich auf meinem schreibtisch trotz regelmäßiger schreibtischbereinungung schon wieder unübersichtliche haufen bilden
lg
christina
Bist du ich?
Ha, Meike war schneller und hatte auch eine nettere Idee. Gefällt mir, klau ich mir gleich
Ich glaube ich würde einfach eine Mail zurück schicken mit sowas:
Dies ist eine automatisch generierte Antwortmail. Sie wird immer dann versendet, weil die ursprüngliche Mail nicht auch nur annähernd das war, was man unter "höflich" versteht. Aus diesem Grunde konnte sie auch nicht gelesen werden... Bitte versuchen Sie es noch einmal, aber richtig."
Sowas halt, vielleicht noch einen Haps gemeiner
Original von Melanie01
Nach so viel Nachdenklichem und der (berechtigten) Sorge um das Bildungschaos, möchte ich mal einen Lichtblick in die Runde werfen...
Ich wage es kaum auszusprechen...
Vielleicht bekommen wir Grundschullehrer dann endlich mal unser wohlverdientes A13?An einer Gemeinschaftsschule kann es ja wohl auf Dauer kein 2-Klassen-Kollegium mehr geben wie bisher an den Grund- und Hauptschulen?! Hoffe ich zumindest...
LG
Äh... Nö! Fertig gewordene Realschulreferendare (das kann man bei uns noch werden, Gemeinschaftsschullehrer nicht) haben momentan die Wahl zwischen "ewig lange und viele zusammengestückelte Vertretungsverträge" oder "klar können wir dich verbeamten, das geht aber leider nur als Grund-und-Hauptschullehrer, dann hast du zwar deine Stelle, verdienst aber dein Leben lang halt etwas weniger". Soviel dazu, dass dieses schöne neue System keine Sparmaßnahme ist...
Hallo Jersey, du kannst auch oben rechts in der Suche nach "Brücken" einige Threads finden, vielleicht wühlst du dich da mal durch.
Hallo Kanonenkugel,
herzlich willkommen hier im Forum, ich fürchte nur, du wirst auf diese Frage von der Threaderstellerin keine Antwort bekommen, sie war schon sehr lange nicht mehr hier (Das Thema ist ja nun auch schon einige Jahre alt). Du könntest versuchen, ihr eine PN zu schicken, eventuell hat sie die Einstellung "bei PN eine eMail an mich senden" gewählt.
jotto-mit-schaf
Ungeheuer witzig.
Der Threadersteller bezieht sich aber nicht auf ein Forum, sondern auf einen Unterrichtsentwurf.
Original von rauscheengelsche
das ist anderenorts genauso, nur schreiben wir "Schülerinnen und Schüler". Hat noch keinem einen Zacken aus dem Krönchen gebrochen 10 Buchstaben mehr zu verwenden und ist deutlich lesefreundlicher.
Die Forumulierung find ich persönlich jetzt nicht so nett. Mein Krönchen ist noch heil und ich habe trotzdem immer nur SuS geschrieben, eben weil´s in unserem Bundesland halt bestimmte formale Vorgaben, vor allem was die Länge des Entwurfs angeht, gibt.
