Das heißt doch "...in the middle of our street...", oder?
Dazu fällt mir ein: lustige Song-Verhörer
klar, heißt ja auch nicht ahaus!
Das heißt doch "...in the middle of our street...", oder?
Dazu fällt mir ein: lustige Song-Verhörer
klar, heißt ja auch nicht ahaus!
weiß nicht, was eher groß ist.. in meiner stadt habe ich 4 gute freunde und ein paar lockere, in anderen städten 3 beste freunde, die ich aber selten sehe.
findest du das viel und wie ist es bei dir?
in the Middelhover Street
heute lasse ich mir im park von einem 26-jahrigen freund skateboardkunststücke vorführen.
hast du auch viel jüngere oder ältere freunde?
Songs anhören (wenn der Text nicht zu einfach ist) ist aber eigentlich sehr gut, weil man von Redewendungen dann Ohrwürmer hat und so hat man sie dann für immer in den Wortschatz aufgenommen.
oh sorry, falscher thread! kenne immenhof nämlich nicht als buch.
Dick und Dalli
Zungenkuss
Floh de Cologne
junge Römer tanzen anders
Allerdings sollte man für guten Unterricht die Buchseiten wirklich ausgiebig vorher sichten. Gerade in Sprachbüchern sind oft dumme Fehler oder missverständliche Aufgaben, wo z.B. "Adjektive" herausgesucht werden müssen, die, entgegen der gerade gelernten Definition, im Buchtext nicht nur Nomen beschreiben, sondern auch als Adverbien verwendet werden, die man noch nicht drangenommen hat. Oder es wird im Buch der 2.Klasse nach der Mehrzahl von "Geld" gefragt - welcher Zweitklässler kennt öffentliche "Gelder" (tatsächlich als Lösung so vorgegeben, was zu Verwirrung führt)?
Die Aufgaben aus den Arbeitsheften sollten natürlich auch gut erklärt, betreut und kontrolliert werden, was Vertretungen in meiner Klasse manchmal überhaupt nicht tun. Da wird sogar manchmal erlaubt, selbstständig das nächste, noch nicht eingeführte Thema zu bearbeiten, was selbst bei starken Schülern nicht funktioniert.
In Mathe finde ich viel weniger solcher Fehler. Da gibt es meiner Meinung nach exzellente Lehrwerke.
ist der artikel ernst gemeint??
Ich fände es tatsächlich anstrengend, für solche Hilfskräfte für Vertretungsstunden "idiotensicheres" Material herauszusuchen. Genau die paar Aufgaben, die Schüler mal ohne große Einführung leise machen können, sind die, die mich an stressigen Tagen entlasten. Die sind dann schon verbraucht.
Ist es bei euch eigentlich auch so, dass, wenn ihr Exkursionen habt, die Vertretungslehrer verlangen, dass ihr in den Fachklassen, in denen ihr an diesem Tag nicht seid, vorbereitetes Material hinlegen sollt? So finde ich Exkursionen aus oben genannten Gründen doppelt unattraktiv. Ich finde sie anstrengender als Unterricht wegen der Verantwortung und Unruhe und man verbraucht die angenehmeren Aufgaben für die Vertretungen.
akrobatische Springspinnen ![]()
das einzige kochbuch, das ich jemals oft benutzt habe, ist dieses:
die rezepte kann man sehr gut vegan kochen - öl oder margarine statt ghee und tofu statt paneer/eier.
findest du bei indisch auch vegetarisch viel leckerer als fleisch?
erinnert auch an kumpir (gefüllte kartoffel).
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