Also noch einmal , bevor ich hier auf jeden einzelnen Post eingehe: Meine Frage war nur, ob ich die Seite Eurer Meinung nach einsetzen darf. Mehr nicht.
Natürlich darfst du das.
Als schlechtes Beispiel vielleicht.
Aber dann sind/wären die Infos zu deinem Unterrichtsvorhaben doch von Anfang an sehr relevant gewesen.
Okay, jetzt habe ich mir sogar die Seite angeguckt:
Ich weiß ehrlich gesagt nicht, was ich damit im SoWi-Unterricht anfangen sollte. Die paar Videos, die ich per Zufallsgenerator angeklickt habe, sind keine Argumente, sondern Meinungen, es werden zum Teil Aussagen getroffen, die genauso verallgemeinernd sind wie von AfD-Reden, und es sind gar keine Quellen dabei.
Wie soll es dann eine verlässliche Quelle für Schüler*innen sein, wenn ich sie dazu erziehe, selbst ihre Quellen zu überprüfen?
Man kann ein Parteinverbot besprechen, gar keine Frage.
Also Argument für und gegen ein Verbot.
Aber Argumente gegen die AfD? Ist es eine Wahlveranstaltung? Ich finde die Begrifflichkeit falsch formuliert.
Überwältigung wäre es aber nur, wenn ich keine andere Meinung zulasse.
Dass der Unterricht mehrperspektivisch sein sollte, weiss trotzdem jede*r Lehrer*in, auch ohne SoWi-Ausbildung.
Oh, ich naive bin davon ausgegangen, dass eine Lehrkraft, die das Wort ‚Recherche’ benutzt, mehrere verschiedene Links anbietet…
Aber in einer Sek2, wo die TE wohl unterrichtet, verteile ich keine Links sondern LASSE recherchieren…
Es gibt KEIN Neutralitätsgebot, sondern ein ÜBERWÄLTIGUNGSverbot!
Sorry, das weiß ich nicht 100%ig, da musst du deine SPEZIFISCHE Situation googeln (Elternzeit, welcher Abschnitt, Grund der Teilzeit, ich glaube zu wissen, dass es Variabel gibt, aber ich hatte (leider) noch nie Teilzeit und bei mir gilt also "Schule kann machen, was sie will".)
Der BK kann auch eine besondere Situation sein, wegen Praktika-Regelungen.
Die Gewerkschaft / Personalrat ist aber nach dem Googeln zur Absicherung eine gute Anlaufstation, wenn du das Gefühl hast, dass deine Rechte missachtet werden (und es dir gar nicht passt).
Es tut mir leid, ich WEIß, dass es Sonderregel gibt, ich war aber nie betroffen.
Du bist in NRW, es gibt/gab einen Überblickszettel der GEW im Netz.
Ich spreche NICHT vom Deputat.
Wie willst du denn 10,5 Stunden überhaupt machen? Wenn du dem Deputat zustimmst, bzw. dies im Rahmen des Ausgleichs in der nahen Zukunft (ein Jahr 11, ein Jahr 10) ist, dann kannst du nicht jetzt von Mehrarbeit sprechen
Ergänzend: in NRW (und in anderen Bundesländern auch) werden Minder- und Plusstunden auch verrechnet, wenn sie nicht an der selben Stelle im Stundenplan sind.
Ausnahmen: während der Elternzeit oder in irgendeiner Teilzeit mit Begründung (dann ist die Grundlage der Tag oder die Woche).
Für die anderen hängt es vom BL ab (NRW: Monat, NDS: Schuljahr, usw..)
Minderstunde = wenn dein Unterricht ausfällt, weil die Klasse auf Wandertag, im Praktikum, woanders ist.
/Mod
Aus vermutlich nachvollziehbaren Gründen: der Thread ist gesperrt.
Wird vielleicht später wieder geöffnet. Erstmal wird aufgeräumt.
In NRW zählt die mündliche Note 50 % der Gesamtnote. Da sollte schon ein bisschen mehr bewertet werden.
Falsch: In NRW zählt die Note zur sonstigen Mitarbeit 50% (oder 100%).
Das ist ALLES, was keine Klausur ist.
Wow...
Das Paradies für meine Schüler*innen.
und sowas von inkonsequent / widersprüchig.
Ein sehr guter Schüler wird keine gute Mitarbeitnote erhalten, wenn er sehr häufig zu spät kommt.
Ist 10 Punkte in Sachsen nicht gut minus?
Und wie ist es mit dem Schüler, der leistungsmäßig (schriftlich, mündlich) befriedigend ist, aber seine Mappe nicht super führt, ab und zu zu spät kommt und nur bei der Hälfte der Stunden mitmacht?
Oder (davon habe ich echt einige) mit dem Schüler, der leistungsmäßig (womöglich) ausreichend bis nicht ausreichend ist, regelmäßig nicht kommt, auf Nachfrage nur lacht und sonst nie was beiträgt? Der kriegt auch seine 2minus? Kein Wunder, dass ich gerade im Clinch mit meiner Oberstufe bin.
oh! MEINEN Beitrag bzw. meine Annahme möchte ich ausdrücklich nicht so verstanden wissen.
Natürlich darf man doch Fragen stellen, aber vielleicht sollte man für die Unterschiede so offen sein, dass man versteht, dass man sein Wissen nicht übertragen kann.
Die Bemerkung muss vermutlich nicht sein, aber in meinem Versuch, die Welt positiv zu sehen, verstehe ich die Bemerkung so: Quereinsteiger bekommen "nur" das geballte Wissen zu ihrer Schulart und vielleicht nicht (Unwissen von mir) grundlegendes Wissen zur Entwicklungspsychologie (was ich zum Beispiel bekommen habe, obwohl ich an einer reinen Gym-Uni studiert habe, und das zu Zeiten, wo das Päda-Begleitstudium echt mager war).
BK Lehrerin zu Grundschule?
Ich würde - auch wenn ich sowas nicht habe - dir dasselbe sagen, was ich (und vermutlich du auch) Schüler*innen und Studierenden zum Lernen beherzige:
Formuliere dir deinen eigenen Fragenkatalog. Was würdest du dir fragen bzw. was hälst du für wichtig abzufragen?
Versuche dabei, verschiedene Anforderungsbereiche (durch die Operatoren) abzubilden!
Dachte, es gibt einen Tarif für alle bei der Debeka.
hä? Du hast doch selbst ein Bausteinsystem, oder?
Hier schreiben kinderlose Menschen, Eltern, Pensionäre, Menschen mit Vorerkrankungen, Menschen mit Wahlleistungen, Menschen mit Beihilfeergänzungstarif, Menschen mit Chefarzt-Behandlung, usw.. (ohne davon zu reden, dass hier einige "alt" sind und alte Tarife nach Geschlecht haben.
Die Erhöhung ist nicht auf allen Bausteinen, also kann sie nicht bei jedem gleich prozentual ausfallen.
das aber nur, wenn sie die Öffnungsaktion anbietet (tut nicht jede).
@TE: Frage nirgendwo ohne "Anonyme Anfrage" an. Bei dem richtigen Antrag wirst du auch gefragt, ob du schon woanders gefragt hast (dabei zählen die anonymen Anfragen nicht) und du wirst darauf verwiesen, wenn sie dich nicht nehmen wollen.
Realschule Plus: RLP? Wenn du Glück hast, hast du noch ein bisschen Zeit bis zur Entscheidung und der Prozess zur Pauschalen Beihilfe wird abgeschlossen sein (oder du setzst darauf).
Informier dich auf jeden Fall darüber. Ich beiß mir jeden Tag in den Hintern, dass ich mich damals nicht unbedingt damit auseinandergesetzt habe, was diese 30% Aufschlag langfristig bedeuten, erst recht, wenn man sich nicht jeden Monat denkt "aber dafür kriege ich jeden Monat super coole, teure Medis, die ich in der GKV nicht hätte).
Es ist Zinsenszins, bei jeder Erhöhung macht es Schnellball, bei einer pauschalen Beihilfe erreicht man sehr schnell den Beitrag.
Debeka, ich zahle 60 mehr, mein Mann gleich 85 und die Kinder jeweils 8 mehr. Wow, das ist echt stolz. Mittlerweile sind wir bei knapp 1000 Euro Krankenversicherung pro Monat für alle 4. Ist das normal?
ich hab fast die Hälfte alleine.
Und habe noch 23 Jahre, bis mein Beihilfesatz (vielleicht) steigt..
