Beiträge von chilipaprika

    Ich würde gerne Türkisch lernen, habe dafür aber tatsächlich keine Kraft. Also die Anstrengung dafür passt nicht mehr in mein Gehirn. Aber vielleicht später in meinem Leben...
    Ich sehe aktuell eine Möglichkeit, wieder in einen Gebärdensprachkurs einzusteigen und da freue ich mich voll darauf. Das habe ich vor Jahren ein paar Jahren lang gemacht und man verlernt doch soviel, wenn man eine Sprache nicht einsetzt.

    und du?

    genau die Infos sind irrelevant. Die kannst du löschen. Schreib einfach das Bundesland und lösch die Sachen zum Chef (die du eh aus zweiter Hand hast und nichts zur Sache tun). Ein männlicher Asthmatiker ist wirklich kein Erkennungswert im Schludienst.

    sie möchten (zumindest: sie müssen in NRW nicht).

    Heute morgen: Schüler mit Vorerkrankung quatschen ohne Mundschutz mit anderen SuS auf dem Schulhof.
    Da freue ich mich, extra in die Schule als Aufsicht für eine einzelne Person anzureisen. (Jeder Schüler mit Vorerkrankung schreibt in einem einzelnen Raum. Also: 4 Räume für einen Kurs -> 3 Fremdaufsichten, die extra kommen müssen.)

    Mache ich nebenbei absolut gerne. und problemlos.

    Aber nicht, wenn besagter Schüler sich selbst nicht mal schützt (oder andere gefährdet)

    Damit sage ich KEINESFALLS, dass meine Kolleg*innen sich drücken, ich zeige nur ein Beispiel, wie Mehrarbeit entstehen kann: bei uns findet der Unterricht statt, ob der Kollege da ist oder nicht (also auch in der Oberstufe). Der Kollege muss den Unterricht vorbereiten, ein Fachkollege macht die Vertretung.

    Ich bin sicher, dass bei uns alles gut läuft, kann mir aber auch vorstellen, dass es Schulen gibt, wo die Anweisung "der fehlende Kollege kümmert sich weiterhin um Distanzlernen und bereitet den Präsenzunterricht vor" nicht so deutlich kommuniziert wird."

    In NRW müssen jetzt die Leute aus den Risikogruppen doch mündliche Prüfungen abhalten. Haben heute morgen den entsprechenden Erlass erhalten.
    Kurz gesagt: Schwangere/Stillende, Vorerkrankte und über 60jährige sind verpflichtet, an Verfahren zu mündlichen Prüfungen teilzunehmen.

    was ist los mit denen?
    DIE Regelung an sich ist vielleicht gar nicht sooo schlimm, abr man kann doch nicht alles jeden Tag ändern. und wieviele Krankschreibungen wird man jetzt für die Woche bekommen? (Ich hoffe, die Schulleitungen machen von der Regel nur bei Prüfer*innen Gebrauch und nicht als Protokollant / Vorsitz oder gar Aufsicht.)

    In NRW müssen die Ü60-jährigen und diejenigen mit Vorerkrankung schriftlich erklären, dass sie das Risiko freiwillig auf sich nehmen. Wenn das etwas passiert, haften sie selbst. Was die privaten KV dazu sagen, ist völlig offen.

    Es wäre Irrsinn, so einen Wisch zu unterschreiben.

    An meiner Schule sind 40 KuK raus.

    Nein, das stimmt nicht. Menschen mit Vorerkrankungen dürfen gar nicht mit SuS Kontakt haben und auch nicht freiwillig unterrichten.

    Ü-60 OHNE Vorerkrankungen hingegen können freiwillig kommen.

    Ich frage mal interessehalber: werden euch von der Schule/dem Träger Masken gestellt? Oder müsst ihr euch da selbst versorgen?

    Lg

    bringen wir selbst, die Schule hat aber welche, für diejenigen, die das vergessen haben. Bei uns auf dem Hof und auf den Fluren Pflicht.

    Gibt es denn Jahrgänge, in denen gleichzeitig Chemie und Biologie unterrichtet wird? Ich kenne es so, dass man Klassenlehrer so einsetzt, dass sie möglichst mindestens 2 Fächer in der gleichen Klasse haben - in der Sek II wird das aber wohl nicht mehr so eng gesehen.

    Ethik hat ja per se schon einmal keine ganze Klasse, da je nach Einzugsgebiet viele Schüler eher Religionsunterricht haben - und dann den Klassenlehrer nur in Sport einsetzen?

    An meiner Schule werden tatsächlich (und leider) nur die sogenannten Kernfachlehrer*innen eingesetzt, aber: es gibt Schulen, die eben ein anderes System fahren. Warum sollte immer Zeit vom Hauptfach für Klassengeschäfte verloren gehen?
    Sport wird durchgehend unterrichtet, einige Schulen leisten sich auch den Luxus einer Klassenleiterstunde, aber es gibt zum Beispiel auch im Ganztag sogenannte Lernzeiten, in welchen die SuS ihre Lernaufgaben erledigen oder an Projekten arbeiten, usw.. Bei sinnvollem Einsatz des Klassenlehrers in diesen Stunden sieht der Klassenlehrer seine Klasse plötzlich 2-4 Stunden mehr die Woche. und diese Stunden eignen sich perfekt zur Führung von Klassengeschäften. (oder zumindest nicht schlechter als Hauptfachunterricht).

    chilipaprika

    Warum Juni? Die Q1 in NRW fangen am 11.05. wieder an.

    Die 7 Wochen des Distanzunterrichts wird bei uns jedenfalls berücksichtigt. Es wurde bereits geregelt: "Für die jetzt anstehende Phase der Wiederaufnahme des Unterrichtsbetriebs werden wir darauf hinwirken, dass gute Leistungen, die während des Lernens auf Distanz erbracht worden sind und noch erbracht werden, auch zur Kenntnis genommen werden und in die Abschlussnote im Rahmen der Sonstigen Leistungen im Unterricht miteinfließen können." (MSB)

    Es steht schon oben in meinem Beitrag.
    An den Tagen mit Abiklausuren können wir keinen Q1-Unterricht machen.
    Personell nicht, räumlich nicht.
    Also beschulen wir nur an den Tagen ohne Klausuren. Das heißt, bis Ende Juni wird jeder Kurs ca. 2 mal stattfinden.

    und nach dem Abitur kommen auch die weiteren Stufen. WENN man ab da die komplette Q1 durchgehend beschult: wo zauberst du die Räume und Lehrer*innen für die anderen Stufen her, die auch ab und zu kommen wollen / sollen?
    und dazu kommen noch die mündlichen Prüfungstage und vielleicht auch mal Korrekturtage für einige KuK (man kann träumen, ich tue es noch).
    Es gibt keinen Idealweg.

    Zu der Bewertung des Distanzunterrichts: eine nur positive Berücksichtigung ist nicht das, was ich unter Bewertung verstehe. Also: ja, eine Honorierung ist vorgesehen, eine reale Bewertung aber nicht.

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