Beiträge von chilipaprika

    Soweit ich das von gehörlosen AbiturientInnen (bzw. von Leuten, die ich im Studium kennengelernt habe) weiß, steht nur das schriftliche im Mittelpunkt. Es gibt schliesslich auch an den Gehörlosenschulen Englischunterricht.

    Ich habe gerade nachgeguckt, und die Studentin, die ich im Auge hatte (studiert selbst Portuguiesisch, und hat ein Auslandssemester in Italien gemacht, spricht auch Italienisch -> google nach Liona Paulus), ist "eigentlich" hochgradig schwerhörig und "nur" ertaubt. Hat also keine gehörlose Schulkarriere.
    Gehörlose Studierende, mit denen ich studiert habe, haben ihr Abitur in Essen (Rheinisch Westfälisches Berufskolleg, die einzige (?) Oberstufe für Gehörlosen?, zumindest kam einer aus BaWü, eine andere aus Sachsen) gemacht, und können meiner Einschätzung nach, ziemlich gut Englisch. Unser Studiengang hatte sehr viele Texte auf Englisch und es war kein Problem.

    Dabei dürfen wir nicht vergessen, dass das Schriftdeutsch an sich eine Fremdsprache ist. Wenn also DAS schon geklappt hat, die "Muttersprache" (Gebärdensprache) immer wieder gefördert ist und also die kognitiven Kompetnzen sich voll entfalten können, ist es kein Problem mehr. (Deswegen mein Hinweis oben auf die bilingualen Schulprojekte)

    Chili

    Nee, ich hatte dich tatsächlich nicht verstanden.

    Allerdings hoffe ich, dass es eine alte Geschichte ist, obwohl ich weiß, dass es fast immer noch so ist.

    Für mich schliesst Gehörlosigkeit eine normalverständliche Lautsprache aus, weil diese nur unter (viel zu) langem schwerem Training zustande kommt und absolut nicht sinnvoll ist. Meiner Meinung nach sollten diese Stunden eher für das Schriftdeutsch genutzt werden (wo in Gehörlosenschulen oft das Niveau viel zu sehr am Sonderschulniveau kratzt, statt sich wirklich an den Fähigkeiten der SchülerInnen in ihrer Muttersprache zu orientieren).
    Solltest du aus Berlin andere Berichte kennen, liegt es leider daran, dass die Berliner Schule als eine der sehr wenigen von der Bilingualitätsforschung auf dem Gebiet profitiert und jetzt schon seit vielen Jahren einen guten bilingualen Unterricht in beiden Sprachen hat.

    Chili

    Die Begründung ist meiner Meinung nach scheinheilig und aus Spargründen vorgeschoben :-/

    Das Problem mit Stumm ist, dass Gehörlose sowohl laute Geräusche produzieren können (beim Gebärden, Lachen, usw..) als auch ihre eigene Sprache haben, um sich auszudrücken. Zugespitzt ausgedrückt ist ein spanisches Kind nicht stumm, nur weil er kein Deutsch kann.
    Dass die meisten EntscheidungsträgerInnen keine Ahnung von Minderheiten haben, ist klar, aber es scheint bei Gehörlosen noch stärker zu sein, kommt erst jetzt gerade zur Öffentlichkeit.

    Chili

    Wie das bei der Threadstarterin entstanden ist, weiß ich natürlich nicht, aber ich muss sagen, ich kriege regelmässig "Angebote" auf Facebook. Ich einen Account, der auf die E-mail-Adresse zurückgreift, die meine SchülerInnen (und Eltern) als Kontaktadresse haben.
    Da staune ich manchmal auch, was für Profilbilder meine SchülerInnen haben (oft eher im Bereich vom "dem Alter nicht angemessen" als im strafrechtlich relevanten Bereich)

    Chili

    Aber dann dürftest du nur in Sek I machen (weil eben dein Lehramtsabschluss). Und mir wurde gesagt, die begründeten Fälle wären 15 Jahre nach dem Examen. erkundige dich wirklich unverbindlich bei dem OBAS-Typ der Bezirksregierung, es tut weniger weh,als wenn man alles geplant hat, kann ich aus Erfahrung sagen, und dabei hatte ich es nur 2-3 Monate fest im Kopf (und eine Schulleitung, die mich wollte).

    Chili

    Guck mal da, da hatte ich das selbe Problem:

    http://referendar.de/forum/viewtopi…efon%2A#p240399


    Ich rate dir, eine Aufstellung deiner Bezüge, pro Monat zu beantragen. Es kann eventuell nur ein bisschen Zeit in Anspruch nehmen, weil sie bei der LBV wohl die Zahlen nur einmal im Monat "laufen lassen können" (frag mich nicht...)
    Bei mir wurde plötzlich ein Fehler entdeckt und Geld nachgezahlt (ich glaube, es gab noch mehr Fehler, aber es war mir am Ende zu doof).

    Lass es dir auf jeden Fall belegen und erklären.
    Mein erstes Telefonat war auch sehr doof, das zweite ergebnislos aber eine nette Dame, die mir eben den Rat gab, den Antrag zu stellen, dann hat mich meine Sachbearbeiterin eben angerufen und alles erklärt (und sich dafür entschuldigt, dass die Lohnzettel so unverständlich und unübersichtlich sind)

    Chili

    Hast du einen PEF-Vertrag, der auf deinem eigenen Wunsch auf 14 Stunden reduziert wurde oder eine Vertretungsstelle mit 14 Stunden?

    Nur weil du eine Vertretungsstelle hast, heisst das nicht, dass du die PEF machen darfst. Um die PEF zu machen, musst du auf einer Planstelle sein :-/

    Chili

    Hallo!

    bist du vielleicht Kunde? Kannst du dann versuchen, einfach bei einem anderen Fach einen Beitrag zu kaufen, der nur für AbonnentInnen zu erwerben ist?
    Ich gehe mal davon aus, dass du entweder weiterkommst und dann mehrmals bestätigen müsstest oder eben nicht weiterkommst (bei mir in der Maske müsste ich einfach die Abo-Nummer eintragen, die habe ich gar nicht, weswegen ich nicht weiß, wie es weitergeht).

    Man hat ja mehrere Fächer, in dem einen Grundordner von einem Fach gibt es kaum etwas, was mich interessiert (und meine Schule hatte den Grundordner gekauft...), ab und zu gibt es aber was spannendes..

    Chili

    Gegenfrage: warum lässt nicht der Philologenverband die angestellten LehrerInnen streiken, damit sie einen besseren Status erkämpfen?

    Man kann doch nicht der einen Gewerkschaft etwas vorwerfen und nicht sagen, dass die andere das auch nicht tut.

Werbung