Beiträge von Zauberwürfel

Huhu Leute!

Ich hab schon nen anderen, älteren Thread gefunden, aber ich dachte mir, ich mach nochmal was neues auf, inzwischen hat sich auf dem Markt ja doch was getan.
Ich suche einen tragbaren Bluetooth- Lautsprecher, der laut genug ist, um meine Klasse zu beschallen.
Unsere Räume sind etwa 6x10m - Standardgröße würde ich sagen
Wir haben einen Jahresliederkalender, die Lieder würde ich dann aufm Smartphone abspeichern und bei Bedarf abspielen. Außerdem kann man so auch mal was von YouTube abspielen oder Radio hören, also ist die Frage, ob es auch Boxen mit Radio- Funktion gibt?

Ich war schon im großen roten MM, aber der Mitarbeiter war derart kompetent, dass ich lieber die Bedienungsanleitung auf chinesisch gelesen und mehr verstanden hätte.....

Also, welche Geräte könnt Ihr empfehlen?
Achja, mittlere Preisklasse, so bis 150 Euro würde ich sagen....

Danke

diese rückmeldung war ich euch doch schuldig

wir sehen das auch so, dass er bei uns nicht beschulbar ist, aber mehr als reden können wir ja auch nicht......

ja, man merkt es in meiner klasse wirklich, dass es sich merklich entspannt.....
ich glaube gehört zu haben, dass er langsam in alte verhaltensmuster zurückfällt..... nächste woche will der vater zwei tage kommen und die anderen wollen sie so probieren... mal schauen....

danke für eure warmen worte!!!

kann einer der admins oder moderatoren diesen thread bitte löschen?

es entspannt sich gerade merklich, ich habe viele ruhige stunden und heute so eine tolle sportstunde, dass ich vor stolz pipi in den augen hatte.....
er ist seit montag in der 1.klasse, seine mutter ist bisher die zwei stunden pro tag dabei..... mal schauen, wie es weitergeht, gerade ist eine tagesklinik auch eine option, wobei die mutter das nicht so gerne möchte aktuell....

Ich habe das der Mutter am Donnerstag am Telefon mitgeteilt, dass ich ihn so nicht versetzen kann. Also gäbe es eben die Option des wiederholens der 2.klasse oder jetzt Rücktritt in die 1 auf Antrag der Eltern, um dort dir Grundlagen nochmal zu lernen bzw wiederholen
Und da heute eh klassenkonferenz war, passte es ganz gut...

er geht ab Montag zurück in die 1.klasse.....

klar bin ich damit vorsichtig, keine Frage!
Aber Eltern wollen ja immer ne Ursache haben... ist nur die Frage, ob sie eine möchten, an der die selbst Schuld sind....
Wäre wohl eher was für ein Gespräch mit dem Psychologen, das war auch mein Gedanke...
Wollte nur mal hören, ob hier jemand Erfahrungen damit hat

hat von euch schon mal ein Kind mit dem Fetalen Alkoholsyndrom gehabt?
Da würden einige Symptome auch passen, was ich so beim ersten querlesen entdeckt habe....
Aber sowas kann man ja der Mutter nicht unterbreiten

das mach ich, keine sorge!
vielen dank für deine angst um mich!

ich habe aktuell mehrere freunde im engeren freundeskreis, ebenfalls lehrerinnen, die mal mehr oder weniger stark mit "überarbeitung" bis burnout ausgefallen sind.

ich setze viel hoffnung in die assistenz.
das wird ein kampf,ja. aber wenn er dann keine verhaltensänderung zeigt, wird wohl noch deutlicher, dass er eben an einer regelgrundschule nicht beschulbar ist.

im moment bin ich ganz zuversichtlich, anders als noch donnerstag.....

danke schmeili!
ja, ich fühle mich durchaus verstanden - das war das dritte, was ich sagen wollte.
wenn jetzt alle ganz konträr antworten würden, dann würde ich mir schon gedanken machen. zwar komme ich mir so auch etwas unfähig und bescheuert vor, dass es kein anderes thema für mich gibt, aber dadurch, dass ich hier viel zuspruch und auch verständnis und vorschläge bekomme/ bekommen habe, wird mir ja deutlich, dass ich eben nicht alles falsch mache.

was meinst du damit?
Doch, ich finde den Austausch hier sehr anregend und er zeigt mir, dass ich nicht alleine bin, dass ich vieles bereits richtig gemacht habe und .... das dritte habe ich vergessen
Es soll nicht so rüberkommen, als ob ich eure antworten nicht wahrnehme oder so. Ich schaffe es nur nicht, so umfangreich auf alle Antworten einzugehen

ich habe ihn heute zwei stunden vorm laptop geparkt. er hat nichtmal gemeckert, als ich ihm die lernsoftware zum lehrwerk "untergejubelt" habe.... also insofern war es ein sehr ruhiger tag im vergleich zu gestern und vielen anderen tagen
mal schauen, wie lange er das mitmacht. ab nächsten mittwoch läuft die kurzbeschulung. bis dann die assistenz wirklich einsetzt.

mit der mutter habe ich heute telefoniert und ihr gesagt, dass ich ihren sohn so nicht versetzen kann und sie meinte von sich aus, dass sie es gut fände, wenn er nochmal die 1.klasse macht. also habe ich ihr die möglichkeit des freiwilligen rücktritts vorgestellt (und natürlich sehr schön geredet ) und sie schien ganz angetan. natürlich will sie das noch mit ihrem mann durchsprechen und so.
sie hatte nur bedenken, dass jetzt die assistenz nicht mehr bewilligt wird, wenn er zurück in die 1.klasse gehen sollte. aber davon gehe ich nicht aus.
ich weiß, dass verlagert das problem nur. leider in die hand einer kollegin. aber vielleicht tut ihm dieser "neustart" gut, er merkt, er kann schon mehr als die anderen und er hat nicht mehr mit mir zu tun, weil ich ja die doofe bin, die doofe die ihm lesen und schreiben beibringen will/muss..... vielleicht ist diese trennung auch von vorteil.

also kann es sein, dass das ganze gar nicht unbedingt bis zum sommer dauert.....
und krabappel: nein, diesen sieg (durch eine mögliche krankschreibung) will ich ihm nicht "gönnen"...... versteht ihr, was ich meine? ich will nicht, dass er sich sagen kann, er hat ne lehrerin klein gekriegt.

cubanita: wir haben keinen sozialarbeiter oder (hort)erzieher. leider. bis es zur therapie kommt, kann es noch bis april dauern......

Ich lasse ihn ja gewähren. Habe kaum bis keine Ansprüche an ihn. Aber dennoch sitzt er da und stört mal mehr mal weniger. Und wenn er dann in dem Nebenraum geht (was er inzwischen wie selbstverständlich von alleine tut, weil es seine Entscheidung ist), kommt er immer wieder rein und macht irgendwas, was unseren Unterricht stört.
Oder wenn er in eine andere Klasse soll, geht er einfach nicht. Was soll ich dann zum? Ihm am Fuß packen und hinschleifen? Da macht er dann genauso Krawall.....

morse, danke für deine Sorge! Es ist anstrengend, ja. Ich bin wie vom Dementor bei Harry Potter leergesaugt.... im Moment versuche ich es stoisch zu ertragen.... da ich ihn mit diesen Leistungen eh nicht versetzen kann, wäre er nur noch bis zum Sommer in meiner Klasse.....

Zitat von frkoletta

Habt ihr darüber gesprochen, das Jugendamt einzuschalten? Ein Kind tickt nicht einfach so aus. Das was ihr beschlossen habt, ist sicher sinnvoll, doch wird das alleine an der Ursache nichts ändern, wie ich vermute. Da sollte jemand in die Familie.

ist es sich inzwischen.
Hab die Dame sich schon kennengelernt.

Und was das Leistung fordern angeht: jeden Tag sage ich ihm, dass jetzt Arbeitszeit ist, mache ihm Angebote, aber will er alles nicht. Zitat: ist doch alles scheiße (oder dergleichen Ausdrücke)

Zitat von Krabappel

Hallo Würfel,
Ich hab nicht alles gelesen... nur kurz:
- Kurzbeschulung geht bei uns jedenfalls für einen definierten Zeitraum. "Bis Platz in einer Klinik ist". Z.B. SL beantragt beim Amt. Schliesslich haben Kinder Schulpflicht.
- Du kannst dich weder weigern, ein Kind zu beschulen, noch einen Klinikaufenthalt erzwingen.
- deine Idee, den Fall auf den Tisch zu packen mit dem Entschluss: es muss eine Lösung her! Ist gut. Wenn keine SL vorhanden, Nägel die Kollegen auf eine Absprache fest: was tun wir, wenn...
- Förderschule "Verhaltenskreative" o.ä. habt ihr nicht?
- versuche wieder runterzufahren. Lass dir nicht von einem Achtjährigen das nehmen, was du "gestandene Lehrkraft" nennst. Gehe davon aus, dass nichts normal ist in dieser Familie. Bleibe du klar und berechenbar in dem, was du sagst und tust. Das Kind hat kein Problem mit dir, sondern mit sich und seinen Eltern. Im Zweifel sind diese weit grösser, als du ahnst. Lass dich davon nicht ins Bockshorn jagen. Atme durch
- wenn du eine Assistenz kriegst, nimm sie. Egal, was das Kind dann tut, jemand anders läuft hinterher
- geh mit dem Anspruch runter. Gib ihm etwas, bei dem er auf den ersten Blick sieht, dass er es kann und verlange, dass das heute zu schaffen ist. Danach darf er in die Bauecke. Jeden Tag genau so, damit er weiss, was ihn morgen erwartet.
- sprich mit den Eltern, wie mit dem Kind: ich höre/ sehe, dass Sie (zuhören)... und ich werde in Zukunft...(klare Ansagen machen)

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ich weiß leider nicht, wie man einzelne teile zitiert und dann immer wieder drauf antwortet
dennoch antworte ich dir auf deine einzelnen punkte
- kurzbeschulung soll bis zu dem zeitpunkt gelten, an dem die assistenz auftaucht
- eine kollegin war jetzt drei tage zu rinternen hospitation da, wir haben einen "notfallplan", wo steht, in welche klasse er kann, wenn er austickt, da haben sich viele kollegen eingetragen. meine SL muss die ordnungsmaßnahmenkonferenz nächste woche halten, bis dahin werde ich ihn bitten, meine ganzen handschriftlichen notizen zu lesen, die ich dieses schuljahr bisher verfasst habe
- förerschule E/S gibt es bei uns im landkreis nicht, die nächste wäre im benachbarten landkreis rund 45km vom wohnort entfernt
- doch, er hat ein problem mit mir, das drückt er deutlich aus. das beste wäre wohl, wenn er die klasse wechselt. da ich ihn aber mit diesen leistungen gar nicht in die 3.klasse versetzen kann, wird er spätestens nach den sommerferien in einer anderen klasse sein.
- er wird eine assistenz kriegen, ich schätze, er wird 3 oder 4 verschleißen, bis dann mal klar wird, dass er sich mit jedem reibt, der ihm in der schule sagt, was er zu tun hat. und dann mal schauen, wie es mit der assistenz geht. aber das verlagert ja nur das problem......
- er hat schon seit vor den sommerferien differenziertes arbeitsmaterial, was er bewältigen könnte. ich habe ihm andere arbeitshefte angeboten, ich habe ihm den laptop angeboten. nix. will er alles nicht.

Zitat von Schwamm

Ich habe mir den ganzen Thread jetzt in Ruhe durchgelesen und muss sagen Chapeau, das du dich so für den Jungen einsetzt und engagierst. Aber ich denke mehr als du bisher angeleiert hast, kannst du nicht tun. Du solltest dich ein wenig zurücknehmen, sonst wirst du auf Dauer krank

auf lange sicht gesehen, werde ich nicht daran kaputt gehen. es kostet nur sehr viel kraft. so wie ein dementor eine person bei harry potter leersaugt...... ich werde es schon überstehen. ich ertrage es in den letzten tagen ganz stoisch.

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heute war es wieder extrem schlimm
er macht in den letzten tagen gar nix mehr. liegt nur aufm tisch. brabbelt was vor sich her. beleidigt. ignoriert. provoziert. ruft 10 minuten ohne pause meinen namen während ich den anderen kindern das kunst vorhaben erkläre, schmeißt seine mappe durch die gegend, fegt meine hefte (die ich ihm schenken würde) vom tisch......... ich weiß gar nicht, was ich noch alles erzählen soll.......
ich komme mir aktuell vor, dass ich total unfähig oder bescheuert bin, dass ich nicht an ihn rankomme und ihm "herr werde".... mein "SL" redet dann ab mit ihm, wenn ich ihn zu ihm "abschiebe" und dann hört es sich so an, als sei alles gut für meinen "SL".

ach menno...... ich kann gar nicht so viel frustschokolade essen, wie ich verdient hätte.

oh okay.
danke.

danke für deinen einwand.
kann man hier im forum mitlesen, wenn man nicht angemeldet ist?
oder ist das ein geschützter lesebereich?

Zitat von immergut

Exakt.Und zeitnah.
Und emotional.

Ich meine es nur gut und will nicht, dass man das gegen dich benutzt.

ich danke dir für deinen einwand! wirklich!
ja, ich bin sehr emotional. auch mit einigen tagen abstand.
weil ich mich so allein gelassen fühle und das gefühl habe, dass nix passiert, um dem jungen zu helfen.

was meinst du, wer es gegen mich benutzen sollte/ könnte?

Zitat von Talida

Hier müssen jetzt endlich die Schutzmaßnahmen für DICH und die anderen KINDER greifen! Die Schulleitung muss jetzt reagieren, notfalls unter Druck des Lehrerrats. Die Klassenkonferenz sollte beschließen, dass das Kind einen anderen Lernort/Förderort benötigt. Das kann jede andere Klasse sein, egal welcher Schulstufe. Er bekommt ein Päckchen Arbeit in diesen Raum gestellt und die entsprechende Lehrkraft erhält von dir eine Art Wochenplan. Darauf kann dann weiter kurz notiert werden, was er arbeitet bzw. nicht. Du musst für alles andere aus der Pflicht genommen werden. Du wirst sonst krank!
Ansonsten kann ich nur noch anfügen, dass du bisher alles richtig gemacht hast. Es klingt wirklich danach, dass dieses Kind eine umfassende Therapie in einer geschlossenen Abteilung benötigt. Haben wir auch alle paar Jahre mal einen Fall und die Mühlen mahlen dann so langsam, dass die Grundschulzeit oft schon weit fortgeschritten ist, bis jemand erkennt, dass die Lehrerin daran kaputt geht - und das Kind leider auch.

ich werde am dienstag in der DB (die ich leite) mit meinen kollegen drüber sprechen, welche konkreten maßnahmen ihnen einfallen und wir schnell umsetzen können.
auch wenn ich dadurch ein kollegenschwein werde, das problem nur verlagere und andere kollegen dadurch wahrschenlich auch belastet werden.

mal abwarten.

morgen spreche ich auch mit meiner schulleiterin, die eigentlich im mutterschutz ist. ich brauche ihren (kompetenten) rat. den kann ich von meiner stellvertretenden schulleitung nicht erwarten.

Zitat von immergut

Ich finde das wirklich interessant, möchte dir aber dringend schon länger sagen, wie angreifbar du dich mit diesem doch recht detaillierten thread hier machst.

wieso?
weil ich viele details schreibe?