Beiträge von Flipper79

Ob es rechtlich möglich ist, der SL erst mal noch nichts zu sagen, weiß ich nicht.

Ob es taktisch klug ist, ist die Frage. Ich persönlich würde mit offenen Karten spielen (Weniger wegen der noch nicht ausgeschriebenen Stelle an der eigenen Schule), sondern eher wegen des Verhältnisses zur SL, wenn aus der Bewerbung für das Schulministerium nichts wird.

Weiß dein SL, dass du dich auf die nicht ausgeschriebene Stelle an deiner Schule bewerben möchtest?

Ich würde nach den Ferien mit der SL reden und andeuten, dass ein (großes) Interesse der Bewerbung ins Schulministerium vorliegt.

Zitat von Palim

Das ist unterschiedlich, unsere SL weist Aufgaben an, die z.T. auch am häuslichen Arbeitsplatz erledigt werden können?

Und wie werden dann die Kinder betreut? Im Moment würde das System total zusammenbrechen, wenn neben den Kranken auch noch diejenigen nicht erscheinen würden, die wegen Glatteises nicht kommen würden.

Wenn die Schule ausfällt wegen Glatteises, Schnee, Sturm ist es etwas anderes. Da sind dann viele Schüler:innen zu Hause. Aber eine Notbetreuung muss angeboten werden ... und das ist besonders wichtig für Grundschulen.

Manche Eltern haben jetzt vll. gar keinen Urlaub mehr ...

Die Schüler:innen müssen nicht zur Schule kommen. Ihre Eltern dürfen entscheiden, ob der Weg zumutbar ist. Volljährige Schüler:innen entscheiden selbst. Die Schule muss aber informiert werden.

Als Lehrin musst du zur Schule glaube ich.

https://www.swr3.de/aktuell/magazi…arbeit-100.html

Anders kann es sein, wenn der Kreis/ die Schulleitung morgen früh entscheidet, dass die Schule ausfällt. Wenn die SL nett ist, stellt sie es den Lehrkräften frei nicht zu kommen bzw. nur zu kommen, wenn der Weg nicht gefährlich ist. Mein SL hat dieses beim letzten Unwetter so gemacht. Da mussten nur diejenigen kommen, die vor Ort wohnten. Der Rest durfte zu Hause bleiben! Das war aber eine klare Ansage!

Die Abteilungsleitung wird das ohnehin nicht entscheiden, sondern die Schulleiterin/ der Schulleiter (ob Schule ausfällt oder nicht).

Zitat von Plattenspieler

Das klingt für mich - bei aller Liebe - aber auch eher wie eine Schmalspurausbildung verglichen mit dem normalen Sonderpädagogik-Studium. Aber ein ähnliches Programm gibt es hier auch.

Ja, aber besser als jm. zwangsabordnen, der dazu zum einen überhaupt keine Lust hat und zum anderen überhaupt nicht die Ausbildung.

Wenn man an einer Förderschule oder an einer Grundschule arbeiten möchte, muss man für diese Schüler:innen schon das richtige Händchen haben. Ebenso muss man Spaß dran haben pubertierende Jugendliche oder Oberstufen:schüler:innen zu unterrichten.

Ich sehe bei einer Zwangsabordnung an eine Schulform, an die man so gar nicht möchte, eher die Gefahr, dass man seinen Unterricht nur total unmotiviert macht und damit niemandem geholfen ist.

Zitat von laleona

Das ist doch von einem Jura-Studenten, der hat´ne Hausarbeit und ihr nehmt ihm hier die ganze Denkarbeit ab...

Falsch! Er macht ne Studie und wertet die dann aus. Wir sind StudienteilnehmerInnen

@ Fossi: Es geht um das Laienwissen

Zitat von Laborhund

Danke, Karl-Dieter! Ich teile deine These und würde auch noch gerne etwas einwerfen, das den Gedanken, die Story könnte fake sein, stützen würde. Davon abgesehen, dass der Eingangsbeitrag von Rechtschreibfehlern übersät ist, schreibt die TE, dass sich der Unfall am vergangenen Sonntag, sprich am 04.12.2022 ereignete, sie daraufhin die Fahrzeughalterin angerufen sowie mündlich über den Unfall informierte, die Besitzerin das Fahrzeug jedoch am Montag, dem 05.12.2022 auf dem Lehrerparkplatz zum ersten mal, nachdem sie das Auto an die TE verliehen hatte, wieder zu Gesicht bekam? Warum führt dann das exakt identische Foto, das von der TE hier gepostet wurde, mittlerweile jedoch aufgrund einer Löschung durch die Moderation wieder verschwunden ist, zu einem Inserat auf Ebay-Kleinanzeigen [(Biete Unfallfahrzeug in Nordrhein-Westfalen - Velbert | Fiat Punto Gebrauchtwagen | eBay Kleinanzeigen (ebay-kleinanzeigen.de)], das bereits am 04.12.2022 veröffentlicht wurde? Das Auto hätte doch die Fahrzeughalterin inserieren müssen - oder hast du es inseriert? Wohl kaum... Sorry, aber vielleicht hättest du beim Erfinden deiner Geschichte etwas genauer die Daten im Blick behalten sollen. Schade für alle, die sich wirklich ausgiebig Zeit genommen haben, einen hilfreichen Beitrag zu formulieren. Ich empfehle Hobbys!

Also liebe Foris! Es ist Dezember! Ich wäre mal dafür, dass

a) Die Mods unter allen Fake-Geschichten 5 (besser 10) auswählen und diese dann zur "best-Fake-Story" küren.

b) Die Mods Laborhund zu Sherlock Holmes küren. Das hat er sich echt verdient!

Ich würde erst mal schauen

1) Was ist laut schulinternem Lernplan überhaupt das Thema zum Zeitpunkt des UB's?

2) Was würde dir Spaß machen?

Ich könnte mit 5ern theoretisch etwas zum Umrechnen von Einheiten machen im Dezember. Es ist halt nur schlecht, dass das Thema im Dezember nicht dran ist.

Ich würde pro Rechenfehler 1 P abziehen (wenn es pro richtiger Zahl 1 P gibt)

Also bei 10 9 6 4 2 würde ich 3/5 P

Bei 10 8 7 5 3 würde ich 4/5 P geben

2 Raketen sind in Polen eingeschlagen! Es soll sich um Irrläufer handeln, die in der Nähe der ukrainischen Grenze eingeschlagen sind!

Der nationale Sicherheitsrat soll einberufen werden!

Ich denke, dass es bundesland- und schulspezifisch ist, was in den Förderplan rein muss. Kannst du nicht an deiner Schule nachfragen, welche Aspekte auf jeden Fall in einen solchen Förderplan rein müssen? Vielleicht gibt es ja auch für die Schüler:in bereits einen Förderplan aus den vergangenene Jahr oder einen Förderplan für das Fach x für den Jahrgang y mit dem Förderschwerpunkt z.

Ansonsten frage doch deine Kollegin, ob der so ok ist oder ob da mehr rein muss.

Zitat von calmac

Alle weiteren Gespräche nur mit Personalrat.

Dann einen Versetzungsantrag stellen, wenn es kein vertrauensvolles Arbeiten mit der Schulleitung geben kann.

ich schließe mich an und möchte folgende Ergänzungen vornehmem:

1) Was sagt der Lehrerrat dazu? Ich hätte mich gleich an den gewandt und um Hilfe gebeten/ mit ihm gesprochen.

2) Wenn dein SL dich los werden möchte, dann sollte die Freigabe ja kein Problem sein.

Zitat

Ich wurde sehr unsachlich angegegangen.

So etwas braucht kein Mensch.

Man kann über alles sprechen, dann aber in einem sachlichen, wertschätzenden Gespräch. In Zukunft führt das nur dazu, dass Kolleg:innen in eine Art Abwehrhaltung gehen und die Fürsorgegespräche ihren Sinn und Zweck verfehlen.

Zitat

Ich möchte wieder arbeiten, schlage auch neue (heftige) Behandlungswege ein, wo die Prognose laut Hausarzt ganz gut ist und habe das der SL auch signalisiert. Interessierte sie aber eher weniger. Ich arbeite mit einer vollen Stelle und das stört sie wohl auch.

Dein SL sollte sich doch freuen, wenn du Vollzeit arbeitest. VZ Kräfte sind doch viel flexibler einsetzbar und wenn deine Prognosen gut sind, teile das dem Amtsarzt so mit, reiche die Stellungnahme deiner Ärzte ein beim Amtsarzt.

Da du schreibst, dass du eine Seiteneinsteigerin bist: Stört das deine SL vielleicht? Manche SL haben ja etwas gegen Seiteneinsteiger:innen, warum auch immer. (Es ist nur eine Vermutung)

Zitat von kleiner gruener frosch

Der steht hier auch auf der Liste. Der Weihnachtsbaum. Für mein Büro.

Siehst du: Da hast du doch die Lösung für dein Problem: Baue das Ganze in deinem SL-Büro nach. Der Stellvetrter/ die Stellvertreterin kann dann mitbauen und vielleicht finden sich noch ein paar Lego-Begeisterte. Ansonsten macht einen päd. Arbeitstag draus. Die Idee ist doch noch viel besser.

Thema: Wir arbeiten an unserer Work-Life Balance und versuchen einen BurnOut zu verhindern Also ist es quasi im Sinne der Gesundheitsfürsorge

Macht den päd. Arbeitstag bei dir zu Hause (ein Teil des Kollegiums)

Der andere Teil kauft sich selbst ein Lego-Set und baut im Team ebenfalls.

Fördert zudem das Team-Gefühl und wenn es an einem Ort außerhalb der Schule ist, entspannt es die Atmosphäre doch vielleicht auch

An meiner Schule muss ich auch erst ein Attest ab dem 4. Krankheitstag vorlegen. Meine SL schaut aber nicht darauf, ab wann dieses gilt. Wenn ich Montag krank sein sollte und ich Do noch nicht wieder gesund bin, reicht es ihr, wenn das Attest ab Do ausgestellt ist. Klar, gehe ich schon Mi zum Arzt, wenn ich merke, dass es Do noch nichts wird. Das Attest darf ich dann nachreichen, wenn ich wieder gesund bin. Es reicht ihr dann aus, wenn ich dem Sekretariat melde, wie lange meine AU gilt, sodass es an das Vertretungsplanteam weiter gereicht werden kann.

Ja, es laufen immer öfter Vertretungsstellen ins Leere, selbst Studenten findet man nicht oder nur schwer.

Wenn man eine Vertretungskraft gefunden hat, muss man permanent damit rechnen, dass diese eine feste Stelle bekommt (und sei es in einem anderen Bundesland).

Die AU brauchst du nicht, da du am Mo normal gearbeitet hast.

Am Do/ Fr warst du aufgrund des pos. Selbsttests in Isolation. Selbst wenn du aufgrund von Corona 5 - 10 Tage ausfällst (pos. PCR Test z.B.) brauchst du keine AU, da du in Isoalation bist.

Och ich bin gerade dabei, meine nicht gegessenen Schoki-Osterhasen zu Schoki-Weihnachtsmännern umzuschmelzen.

Ich kaufe Weihnachtsgeschenke immer im Ausverkauf, wenn die Geschäfte ihren Weihnachtskram los werden wollen. Das spart Geld ... und wegen der Inflation dieses Jahr, habe ich wohl auch eine sehr sehr gute Entscheidung getroffen!

Zitat von O. Meier

Ich weiß nciht, was so schwer daran ist, einfach mal eine Krankmeldung hinzunehmen.

Ich möchte auch nicht in einer solchen Atmosphäre arbeiten, egal vom wem eine solche "Vermutung" kommen würde.

Bei uns ist das zum GLück nicht so: Man meldet sich krank und das wird akzeptiert. Wir müssen auch keinen Grund angeben, warum wir fehlen (außer Corona, da dann eben das pos. Testergebnis ausreicht, um in Isolation zu sein und 5 bis max. 10 Tage raus aus der Schule zu sein).

Wenn ich ein solches Gerede von KuK hören würde, würde ich der betroffenen Person deutlich sagen, was ich davon halte und je nachdem wie sie reagiert, auch nicht davor zurück zu schrecken, mich bei der SL darüber zu beschweren (insbesondere im WH-Fall).

Die Konferenzen zählen ja nie zum Stundendeputat, sondern kommen on top darauf.

An einigen Schulen ist es Usus, dass es wöchentliche Konferenzen gibt.

Zitat von laleona

Jetzt ma: In die Umkleide geht man eh nur bei den ganz Kleinen. Da finde ich, sollte es geschlechterübergreifend möglich sein. Von Personal, das ausgebildet ist, das man kennt, das man wieder sieht.

Das Alter der Kinder ändert ja nichts am Grundproblem, dass es als Mann vll. eher als Tabu gilt eine Umkleide von Mädchen zu betreten (da dann gewisse Vorurteile auftreten) als das eine Frau eine Umkleide von Jungs betritt (da dort diese Vorurteile dort geringer oder nicht vorhanden sind).

Mich hat es im Ref genauso gestört, dass den männlichen Referendaren gesagt wurde: Seht bitte zu, dass ihr niemals mit einem Mädchen alleine in einem Raum seid, wo die Tür geschlossen ist, diese Empfehlung den Referendarinnen nicht gegeben wurde (dass wir bitte mit Jungen nicht alleine in einem geschlossenen Raum alleine sein dürften.)

Zitat von Diokeles

Aha, ein Grundmisstrauen gegenüber Männern ist also kein Vorurteil und keine Diskriminierung? Cool.

wieder was gelernt.

Vielleicht sollte man sich ganz simple mal darauf einigen, dass weder Lehrer in Mädchenumkleiden, noch Lehrerinnen etwas in Jungenumkleiden zu suchen haben. Dann könnte man sich jegliches Grundmisstrauen und Vorurteile gegenüber den männlichen Kollegen einfach mal sparen.

Richtig! Es geht um das Prinzip.

Nur da sexualisierte Gewalt öfter von Männern ausgeübt werden dürfen Männer "sicherheitshalber" nicht in Mädchenumklenden und da Frauen so etwas statistisch seltener machen, dürfen sie - dank des Vertrauensvorschusses - in die Umkleiden der Jungen?

Ich würde als Frau nicht ohne Grund in eine Jungsumkleide gehen um über jeden Zweifel erhaben zu sein (Ausnahmen mögen medizinische Notfälle sein).

Wenn dieses in einer Klasse nicht anders gehen sollte, würde ich mir vorher die Schulleitung ins Boot holen und die Einverständniserklärung der Eltern.