Beiträge von Sissymaus

Da eine BA keine Hochschule im eigentlichen Sinne ist, wirst du bei der Anrechnung Schwierigkeiten bekommen. Unis dürfen nur studienleistungen anrechnen und die hast du an einer BA nicht erbracht, auch wenn du Bachelor erlangt hast.

Ich kenne viele, die mit einem Bachelor der FH schon große Schwierigkeiten hatten. Ich mit meinem FH-Diplom hatte da Glück. Der Stellenwert eines Diploms an der FH ist bei Unis besser angesehen. Für eine BA sehe ich aber kaum eine Chance. Du wirst alles von vorn studieren müssen.

Zitat von brucelee1984

Hat irgendjemand zufällig einen Unterrichtsentwurf mit Gruppenpuzzle?

Was soll Dir der nützen? Der ist doch auf eine andere Lerngruppe und vor allem auf ein anders Thema / Aufgabe zugeschnitten.
Hier wird wohl (mal wieder) einfach mal ein Gruppenpuzzle gemacht, ohne dass es passend zur Aufgabe oder zum Lernziel ist. Methode folgt erst nach Lernziel. Nicht umgekehrt!

Achja: Ich würde auch den direkten Kontakt an den Schulen suchen. Manchmal schreiben die wegen Aussichtslosigkeit keine Stelle aus oder sie bemühen sich, extra eine zu schaffen, wenn ein Interessent daherkommt, den sie gerne haben wollen. Also mal persönlich aufkreuzen oder versuchen, die Schulleitung an den Apparat zu bekommen.

Na siehst Du. Dann ran an den Speck! Im ländlichen Bereich sind die Chancen am größten.

Du solltest aber bedenken, dass Du evtl. nach OBAS für mindestens 5 Jahre vertraglich und anschließend nochmal 5 Jahre durch Versetzungssperre an die Schule gebunden sein kannst. Die Schule hat ein berechtigtes Interesse, ihren Mangel zu decken. Sie hat keine Lust, Dich auszubilden und an andere Schulen zu verlieren. Daher kann in den Verträgen eine 5-Jahres-Klausel drin stehen.
Ich hatte sie jedoch nicht im Vertrag und einige andere an meiner Schule auch nicht (die dann tatsächlich nach OBAS auf und davon sind).

Die Verzweiflung kann ich voll und ganz nachvollziehen. Ist wirklich ein Dschungel.

Aber: in NRW dürftest Du eine Stelle finden. Derzeit sind immerhin 8 ausgeschrieben. Bist Du ortstechnisch gebunden?
https://www.schulministerium.nrw.de/BiPo/LOIS/angebote

Nachtrag: Ich versteh es nicht. Bist Du nicht schon in einem anderen Bundesland durch den Quereinstieg gegangen? Dein erster Beitrag hier liest sich jedenfalls so. Hat da was nicht geklappt? Dann kann Dir in NRW eventuell der Zugang verwehrt bleiben. Ansonsten: Versetzungsantrag stellen, denn dann bist Du doch durch.

Müsste irrelevant sein. Das FH-Seiteneinstiegsprogramm ermöglicht den Einstieg in den Schuldienst nach einem FH Bachelor, indem man den Master of Education neben der Unterrichtstätigkeit studiert. Das Programm davor war darauf ausgelegt, den universitären Fach-Master an der Uni zu studieren. Beide Programme ermöglichen den Einstieg nach einem FH Bachelor, also dürfte es in Deinem Fall keine Probleme geben.

Andersherum geht es nicht! Der Master MUSS an der Uni absolviert worden sein.

Viel Erfolg. Maschinentechnik ist Mangelfach und dürfte es für die nächsten Jahre weiterhin sein.

Ich war schon 2 Jahre an der Schule, daher ist das wirklich nicht vergleichbar.

Ich bin aus der FH-Maßnahme in OBAS gekommen, daher ist das wohl nicht unbedingt auch Dein Weg. ich hatte schon Wochen vorher ein Einladungsschreiben im Briefkasten.

Hast Du denn noch nichts bekommen? Bist Du schon an der Schule?

LBV hat übrigens damit gar nichts zu tun. D gehts nur um Geld.
Eigentlich müsste Deine Schule wissen, an welches Seminar Du kommst. Frag doch da mal an und ruf anschließend mal beim Seminar an. Eigentlich beginnen doch jetzt die ersten Veranstaltungen.

Zitat von Midnatsol

Ich kann blackeye61 leider nicht helfen, habe aber eine Frage: Ich bin ja selbst nicht lange fertig mit dem Referendariat in NRW, aber mir sagt "Mentor" so gar nichts. Wer/was ist das? Erst dachte ich, es ginge um die Position des AKOs (jetzt ABBAs), aber den scheint es bei Blackeye ja noch zusätzlich zu geben. Aber ein Ausbildungslehrer scheint blackeye auch nicht zu sein, die wechseln ja in den 18 Monaten ständig. Was also ist ein Mentor?

Soweit ich mich erinnere ist das ein Begriff aus der OBAS-Verordnung. Der Mentor für den OBASler soll wohl noch ein bißchen mehr als ein Ausbildungslehrer sein und den OBASler auch helfen, sich im System Schule zurechtzufinden.

Zitat von blackeye61

• Sissymaus: ist die Schule oder sind die Referendare zum scheitern verurteilt?

Eher die Beziehung zwischen Ref & Mentor. Ein Mentor, der das eigentlich gar nicht machen will, wird sicherlich nicht die erforderliche Arbeit in die Ausbildung stecken. Ich sitze jede Woche 2-3 Stunden mit meinem Ref zusammen. Vor Lehrproben noch mehr. Da ist die eine Entlastungsstunde eher ein Witz. Die Ausbildung eines Reis ist schon viel Arbeit. bei 2en muss man schon einiges an persönlichem Engagement reinstecken. Das macht man eher ungern, wenn man die Aufgabe fremdbestimmt bekommen hat.

Zitat von Karl-Dieter

Wo kommt die denn her? Die Ermäßigungsstunden werden von der LK verteilt (nach Vorschlag durch die SL) und bei uns sind das etwas über 30, bei 6 Referendaren. Da könnten wir gar nicht 6 Entlastungsstunden verteilen, wenn hier jeweils ein Mentor pro Fach betreut, wären das sogar 12 Entlastungsstunden.

Keine Ahnung, wo die herkommt, aber wir bekommen die. Und ich kann mich nicht erinnern, dass in der LK abgestimmt wurde. Das ganze wurde während meiner eigenen OBAS-Ausbildung festgelegt. Vielleicht war ich auch nicht da, als das beschlossen wurde, aber ich kann mich nicht erinnern, dass ich eine LK verpasst habe.

Oberst
Ich denke auch, dass es sich um OBAS handelt. Aber die Bezeichnung ist wirklich super!

OnTopic: Wenn ein SL jemanden die Betreuung von 2 Leuten aufzwingt, davon einer ein Quereinsteiger, dann ist das mMn zum Scheitern verurteilt.

Warum hast Du die beiden bekommen? Bist Du evtl der einzige mit den passenden Fächern?

EDIT: Wir bekommen übrigens (nach Beschluss der SL) eine Ermäßigungsstunde pro Ref/OBASler.

Zitat von Nesha

Auskünfte zum Vorbereitungsdienst, Seiteneinstieg, zur Pädagogischen Einführung oder zum Eignungspraktikum erhalten Sie unter: 0211 - 837 1905

Schön, dass es nun sowas gibt! Das wurde ja mal Zeit

Du kannst die erforderlichen Scheine an der Uni nachholen und dann die OBAS beantragen. Das kann auch nach der PE sein. Hast Du die PE abgeschlossen (erfolgreich), hast Du erstmal eine unbefristete Stelle (angestellt). Leider wird Dir nachher aber nichts angerechnet, sondern Du musst OBAS komplett durchziehen. Daher mein Tipp: Scheine vorher nachholen, auf OBAS-Stelle bewerben und das 2. Staatsexamen machen.

Das würde Deine Chancen auch erheblich erhöhen. Welche Schule sucht denn einen Gesellschaftslehrer und findet keinen grundständigen Lehramtler?

Zitat von Nesha

Welche Möglichkeiten hätte man sonst in einer misslichen Lage? Kann man für eine Weile die Ausbildung unterbrechen und später weitermachen?

Wie lange hat man Zeit dafür?

Daran würde ich jetzt erstmal nicht denken. Zunächst ist es ja erstmal so, dass Du das durchziehst, weil es eben nur eine kurze Zeit ist. Schafft man.

Wenn man in einer problematischen Lage ist und die Schule einen behalten will, wird sicher eine Lösung gefunden. Die Stelle, die Du hast, ist ja aus einem echten Bedarf entstanden. Manchmal haben die Schulen schon mehrfach ausgeschrieben ohne geeignete Bewerber zu haben. Also wird man (in der Regel!) auch jemanden unterstützen, der Schwierigkeiten hat.

Nur Mut! Das klappt schon.

Ich hab OBAS auch mit 2 Kindern gemacht. Es geht, aber nur mit viel Organisation. Das wichtigste ist auch, dass man ein ausgebautes Netzwerk hat (Oma, Opa, Freundin...), die im Notfall mal abholen können oder was erledigen können. Der Papa war sehr eingespannt, aber das ging auch nur begrenzt, da er einen Job mit Auslandsaufenthalten hatte. So war ich teilweise mehrere Wochen alleine mit den Kids. Ohne Oma wäre es kaum möglich gewesen, jedenfalls nicht mit meinem Anspruch an mich und meine Arbeit.

Tipp: Einen Kollegen suche, mit dessen Unterrichtsstil man selbst und das Seminar klarkommen kann. Da viel hospitieren, den Kollegen um Rat fragen etc. Ich hatte so einen, der sich sehr viel Zeit genommen hat. Die Entwicklung einer Lehrprobe ist teilweise ein Prozess und da konnte er mir gut helfen.

Ich habe es so gemacht, wie Piksieben: Nachmittags war frei. Abends dann wieder Arbeitszeit. Und vor Lehrproben eben auch am Wochenende (wobei ich in der ersten Zeit ohne Wochenendarbeit nicht klargekommen wäre, ich hab anfangs doch ganz schön knacken müssen und der Unterricht ist mir nicht immer so leicht gefallen). Dabei aber auch nicht 8 Stunden am Samstag und Sonntag, sondern eben mal 2 hier 2 da. Ich bin sowieso nicht der große Schreibtischtäter und kann mich schlecht konzentrieren, weil ja immer soviel Ablenkung da ist.

Freiräume sind enorm wichtig! Und das geht auch! Trotzdem hab ich in der Zeit weniger privat und für mich machen können. Aber: Das geht auch vorbei und es sind eigentlich nicht mal ganz 1,5 Jahre. Im ersten halben Jahr sind keine bewerteten Lehrproben (allerdings stand meine erste dann doch am Ende mit im Gutachten) und nach dem ersten halben Jahr ist die Prüfung in Bildungswissenschaften (gut machbar!). Danach geht es los mit Lehrproben. Heißt bei Dir ab Mai 17. Und Prüfung ist dann direkt nach den Sommerferien 2018. Also hat man von Mai 17 bis ca. Juni 18 Stress mit den Lehrproben und dann Zeit, sich auf die UPP vorzubereiten.

Teilzeit: Der Nachteil ist, dass man weniger Klassen hat und damit weniger Auswahl für Lehrproben. Aber die grundständigen Refs haben auch nicht mehr und schaffen es auch irgendwie. Ist auch machbar!

Nicht verrückt machen lassen. Erfahrungsgemäß sind Mamas gut organisiert und bekommen es besser hin als so mancher Single.

Ich hab OBAS gemacht.
Das Seminar wird dich benachrichtigen, wann du wo zu erscheinen hast. Vertrag: ich hab meinen erst zum Dienstantritt am ersten Tag in der Schule bekommen.

Viel Erfolg!

Zitat von MrsPace

Ich zum Beispiel.

Ich auch Aber in der SEKII. Ist wohl in der Primarstufe und SEKI eher nicht anwendbar.

Ich bin bei Facebook ausschließlich privat. Bei WhatsApp habe ich in EINIGEN Klassen einen Vertrauten/Vertraute, die ich als Kontaktperson habe. Diese gibt dann in dem Klassenchat allen meine Informationen. Das wurde (bisher) nie ausgenutzt und ich fahre damit sehr gut. Normalerweise fließen Informationen dann aus MEINER Initiative. Fragen nach irgendwas gab es bisher äußerst selten.

Mail habe ich auch (allerdings privat) und antworte auch meist innerhalb eines Tages und sei es nur mit: Melde mich dann und dann ausführlich.

Alles andere muss während der Schulzeit geklärt werden.