Beiträge von Super-Lion

    Provencaline,

    wenn Du auf Möbelsuche bist, würde ich Dir den Besuch der Möbelmesse in Köln empfehlen. Ich selbst fahre vielleicht am Samstag hin.

    Dort sind viele namhafte Hersteller vertreten und man bekommt sicherlich schöne Eindrücke.

    Außerem soll es da ja aber auch in der Stadt, in den Passagen, einige Aktionen geben.

    Gruß
    Super-Lion

    Caramel-Macchiato ist super-lecker. Leider auch ziemlich teuer.

    Gibt's die Mega-Stempel nicht mehr? Die waren so groß wie ein DIN A4-Blatt und der Lehrer hat einem im Erdkunde-Unterricht dann eine ins Heft gestempelt.

    Schade, war immer ein Heidenspaß. Großer Stempel, großes Stempelkissen,....

    Sorry, hat jetzt nicht viel weitergeholfen.

    Im Photoshop kannst Du z.B. Einträge aus Karten rauslöschen. Müsste doch auch in anderen Grafikprogrammen möglich sein.

    Gruß
    Super-Lion

    Hallo Paddler,

    also ganz so, wie Gudsek es geschrieben hatte, ist es dann doch nicht.

    Berufsschul-Direkteinsteiger in Ba-Wü haben die gleichen Pädagogik-Veranstatltungen wie die klassischen Technik-Pädagogik-Studenten. Teilweise die gleichen Dozenten mit den gleichen Späßen, gleichen Arbeitsblättern,....
    Du unterrichtest eben ab dem ersten Tag wie ein richtiger Lehrer in der Schule. Bei den Referendaren geht das so nach und nach mit Hospitationen etc. los.
    Pädagogik bekommst Du, zumindest in Ba-Wü, in eben diesen Seminaren, die meist an einem Tag in der Woche über den Zeitraum eines Schuljahres stattfinden, verabreicht.
    Fachdiaktik fand bei uns auch statt, und zwar wöchentlich wechselnd zwischen den beiden Fächern. In kleinen Kursen werden hier z.B. sogar Referendare und Direkteinsteiger miteinander unterrichtet.

    Ich bin im 2. Jahr Direkteinstieg dabei. Mit mir hat auch ein Referendar mit genau den gleichen Fächern angefangen. D.h. wir hatten auch Seminare gemeinsam. Die Ausbildung ist also nicht so unterschiedlich.

    Nur, dass ich eben gleich mit 8 Stunden die Woche angefangen habe zu unterrichten und er mit 4 Stunden angeleitetem Unterricht. Hospitationen waren gleich.

    Fachlich, möchte ich behaupten, bin ich den Technik-Pädagogik-Studenten, zumindest in meinem Fach, voraus. Obwohl diese das gleiche unterrichten.

    Tipps?
    Sprich mit den Lehrern an der Schule, in deren Fächern Du unterrichten wirst.
    Besorge Dir die entsprechenden Bücher, sprich die ersten Stunden mit Ihnen ab.

    Räum Dein Arbeitszimmer auf, dass Du Platz für Bücher, Ordner etc. haben wirst.

    Fahr am Anfang die strenge Tour und lass dann vielleicht etwas nach.
    Ich habe im ersten Jahr den Fehler gemacht und gedacht, dass manche Schüler fast so alt wie ich sind bzw. sogar älter als ich, da müsste es doch eigentlich auf die kollegiale Tour gehen. Vergiss es. Geht nicht.

    Sprich mit den Kollegen, welche Regeln es bei Euch an der Schule gibt.
    Zuspätkommen, versäumte Hausaufgaben, versäumte Arbeitsmaterialen, Handyverbot, Mützenverbot,.....!? Du solltest gleich wissen, wie dies bei Euch an der Schule geregelt ist und Dich dementsprechend verhalten.

    Derzeit lese ich ab und zu im Buch "Kompetent unterrichten" aus dem Klett-Verlag. Ist für Referendare und bietet einige ganz gute Tipps. Vielleicht gibt es das ja in Eurer Bücherei.

    Genieße die Tage bis zum Beginn. Du wirst mit Arbeit überhäuft werden und ein Wochenende nur noch vom Hörensagen kennen. ;)

    Zumindest war's bei mir so. :(

    Einen tollen Start wünscht Dir
    Super-Lion

    Berichte doch einfach später mal wieder, wie's Dir so ergeht. Ich bin schon heute gespannt darauf.

    Enja,

    ich habe das früher auch gemacht. Also mir die Arbeiten von den Parallelklassen besorgt bzw. wenn ich bei einer Arbeit nicht mitschreiben konnte, eben gefragt, was denn drankam.
    Und später hab' ich mir dann gleich von älteren Schülern die Arbeiten besorgt.
    Vielleicht hängt es auch mit der Schulform zusammen.
    Bei mir und meinen Kollegen ist es wirklich definitiv nicht so.

    Dass Online-Unterricht möglich ist, glaube ich auch, war bei mir an der Uni auch so. Aber eben nicht für jede Schulform und auch nicht für jeden Schüler.

    Gruß
    Super-Lion

    Habe heute eine Word-Arbeit geschrieben. Erstellen Sie einen Geschäftsbrief-Reklamationsschreiben.

    Wenn ich mir die Ergebnisse anschaue, die manche Schüler hier in 90 min abliefern, kann von Unterrichtskürzung keine Rede sein. Oder es steht dann eben am Ende der Stunde fast nichts auf dem Papier. :?

    Aber mit den Bücher und dem Laptop hast Du sicher recht. In USA gibt's da ja schon eine Schule, in der jeder ein solches hat.

    Wir werden sehen.

    Gruß
    Super-Lion

    Beim zweiten Link kannst Du Packungen à 4 Folien kaufen. Ist dann immer noch teuer, ca. 10 € für 4 Folien, aber Du musst nich gleich die Großpackung abnehmen.
    Vielleicht gibt's die aber auch bei Media-Markt preiswerter?

    Feucht-machen: Kopierst Du den Brief oder druckst Du ihn mit dem Tintenstrahldrucker? Dann aufpassen, Tinte verläuft.
    Und das Wasser sieht man wahrscheinlich am OHP.

    Gib einfach Bescheid, wenn Du die ultimative Lösung gefunden hast. :)

    Gruß
    Super-Lion

    Hab' gerade in einem Bürokatalog gesehen, dass es selbstklebende Folien zum Bedrucken gibt. z.B. von Avery Zweckform. Haben aber ein 1 x 1 cm Rasterdruck, zumindest die im Katalog.

    Schau' doch mal auf den Seiten der diversen Bürartikel-Hersteller.

    Bin gespannt, könnte ich nämlich sicher auch 'mal brauchen.

    Gruß
    Super-Lion

    Könntest Du Die Schüler das ganze auf eine Glasscheibe legen lassen? Dann wieder Glasscheibe drüber und wegnehmen?
    Du musst aber trotzdem aufpassen, dass das nicht verrutscht bzw. sich irgendwie auflädt.

    Wobei, da fällt mir gerade ein, dass es doch so Folien gibt, die man ans Fenster kleben kann und die einfach so, ohne Klebebeschichtung, haften. Z.B. an Weihnachten oft zu sehn.

    Weiß aber nicht, ob's die zu kaufen gibt bzw. ob man die selbst bedrucken kann.

    Weißt Du, was ich meine?

    Gruß
    Super-Lion

    Hallo Birgit,

    keine Panik. Ich habe dieses Spiel bislang immer auch so gemacht.
    Allerdings war's mir irgendwann zu blöd mit den Folien, den Fragen, der Tafel, den Punkten,... zu kämpfen.
    So ganz perfekt ist's eh noch nicht. Man muss an der Tafel nämlich immer noch die Punkte führen und den einzelnen Gruppen zurechnen.
    Aber man sieht in der Präsentation, welche Fragen schon weg sind.

    Wenn Du willst, schick' ich Dir die Präsentation. Fragen und Antworten müsstest Du eben austauschen.

    Gruß
    Super-Lion

    Hallo zusammen,

    ich habe vor Weihnachten mal eine PowerPoint-Präsentation gebastelt, mit der man das altbekannte Risiko-Spiel von Wim Toelke einigermaßen nachspielen kann. Bei den Schülern war es unter Jeopardy bekannt.

    Bei den Risiko-Fragen war doch früher immer zu hören: R-I-S-I-K-O!!! Sie haben 800 DM, wieviel setzen Sie?" Weiß jemand, ob es diesen Sound auch irgendwo digital gibt? Oder vielleicht die Glücksfrage?
    Wobei natürlich zu überlegen ist, ob sich der Aufwand lohnt, da es unsere Schüler ja eh nicht mehr kennen würden!?

    Vielleicht hat ja jemand eine Idee.

    Danke und Gruß
    Super-Lion

    Isabella,

    wenn die Karteikarten nicht allzu teuer sind, würde ich einfach 2 nehmen und die dann zusammen laminieren. Deine Karte wird dann auch dicker und verknickt nicht so schnell.

    Beidseitiger Druck hat so seine Tücken. Manchmal druckt es durch oder die Rückseite scheint durch, der Drucker zieht nicht ordentlich ein, dann sind gleich beide Seiten versaut,....

    Liebe Grüße
    Super-Lion

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