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Vielleicht nochmal etwas deutlicher, weil ich an einem Lehrstuhl für pädagogische Psychologie gearbeitet habe (und auch Einblick in andere Lehrstühle deutschlandweit hatte (vor 10+ Jahren): Keine Lehrkraft in Deutschland hat standardmäßig Ahnung von psychologischer Diagnostik, es gibt Ausnahmen die ihre Examens-/Masterarbeit im Bereich pädagogische Psychologie gemacht haben oder vielleicht noch Sonderpädagogen an manchen Universitäten, aber die meisten Unis sind da ganz dünn aufgestellt. Der…

[…] Wo habe ich etwas von Niedersachsen geschrieben? Es geht um Hessen.

[…] Vielleicht hat auch jemand der in Hessen am Gymnasium arbeitet auch einfach nicht so den Einblick in die niedersächsische Lehrerausbildung an Grundschulen wie jemand der seit Jahren Referendare betreut? Sogar GHR300 Praktikantin müssen bei uns schon was zur Diagnostik machen.

[…] Klar, wenn man Diagnostik als Teil einer 2 SWS Veranstaltung als "es lernen" bezeichnet, dann ist das natürlich so. Ihr seid beide sicher älter als 40. Vielleicht ändern sich Studieninhalte und das, was ihr vor 20 Jahren mal irgendwann im Studium gelernt habt oder auch nicht, hat nichts mit den aktuellen Studieninhalten zu tun. Aber nur ganz vielleicht. In den Modulhandbüchern steht im Übrigen ganz genau, was Inhalt der Module ist. Ich weiß, das gabs bei euch noch nicht, aber jetzt…

[…] Mir fehlt das ableitbare zweite Fach und ich will wirklich aus der Fachrichtung raus, sonst würde ich die Idee weiterverfolgen.

Eventuell ginge ein QE mit Wirtschaft an einer BBS. Vorteile: deutlich früher fertig aus dem ersten Punkt folgend: Verbeamtung auch deutlich früher. Man weiß ja nicht, welche weiteren Wehwehchen man in den 5 Jahren noch bekommt, die die Verbeamtung erschweren können. die Studiums-Phase ohne Geld wird vermieden BBS ist klasse ;-)

Ich glaube man kann sich darauf einigen, dass der Anteil psychologischer Diagnostik in jedem Lehramtsstudiengang ausbaufähig wäre, dass das aber für das Thema hochgradig irrelevant ist, weil wir in Bezug auf die Leistungen der SuS hier im Beitrag alle kriterial arbeiten. "Die Schüler können lesen, rechnen und schreiben" (oder eben nicht). Ob sie das besser können als vor meinem Unterricht (das hoffe ich sehr) ist, aber für das Abitur irrelevant, da gibt es einen Erwartungshorizont und wenn in…