Ich sitze hier und bin am verzweifeln ... es geht um meine UPP in Deutsch.
Ziel der Stunde: Die Kinder (4. Schuljahr) sollen das selbstvergessene Lesen üben und so ihre Lesemotivation erhöhen, indem sie das Lesen des Buches genießen und durch den Umgang mit dem Text (durch verschiedenen Angeboten) erfahren, dass Lesen Spaß macht.
In Anlehung an Bartnitzky soll dies als Klassenbezogenes individuelles Lesen geschehen (Die Kinder lesen das Buch kapitelweise).
Da ich nicht weiß, ob alle Schüler die Arbeit mit den Angeboten beginnen, muss ich die Leseerfahrungen reflektieren. Aber wie kann ich das tun?
Kann ich reflektieren lassen, was den Kindern im Kapitel am besten gefallen hat?
Habt ihr noch andere Ideen?
Liebe Grüße und DANKE!!!!!