• Ich werde in meiner 2. Klasse Elfchen schreiben zum Thema Herbst.
    In der Reflexion gehe ich ausschließlich auf den Inhalt ein, weil wir nie Inhalt und Form in einer Stunde behandeln dürfen.


    Nun wollte ich die zuhörenden Kinder fragen:


    1. Was hat dir an dem vorgelesenen Elfchen gut gefallen?
    2. Hast du noch einen Tipp?


    Ich bin mir allerdings unsicher, inwiefern ich noch einbaue, dass es sich um ein Herbstelfchen handeln soll. Die Kinder sollen ausschließlich schreiben, was sie mit der Jahreszeit Herbst assozieren.
    Es könnte ja ein Kind etwas schreiben was überhaupt nicht zum Herbst passt.


    Inwieweit kann ich diesen Aspekt noch in der Reflexion unterbringen????????
    Soll ich ihn einfach abfragen????

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