Hallo liebe Kolleginnen und Kollegen,
im kommenden Halbjahr möchte ich in einer Förderschulklasse GE im Fach Mathematik die Sozialform Partnerarbeit einführen. Nur habe ich bisher keine Idee wie ich das sturkturiert angehen kann. Sollte ich beispielsweise zunächst Regeln einer Parterarbeit erarbeiten? Wenn ja , welche? und wie fahre ich fort?
Meine Frage an euch, hat jmd. Literaturtipps oder praktische Tipps, dir mir für die Einführung und Durchfürhung im Bereich GE helfen könnten?
Vielen Dank schon einmal im Voraus,
beste Grüße,
SS