Masterarbeit: KI-Kompetenz bei Deutschlehrkräften

  • Wie nutzen Deutschlehrkräfte eigentlich KI im Unterricht – und was fehlt noch? Ihre Meinung ist gefragt!

    Künstliche Intelligenz hält immer stärker Einzug in Schulen. Doch wo stehen wir aktuell wirklich? Wie gehen Lehrkräfte mit KI um, und wie fit fühlen Sie sich beim „Prompten“ (also beim gezielten Arbeiten mit KI-Tools)?

    Im Rahmen meiner Masterarbeit untersuche ich genau diese Fragen:

    • Wie werden KI und Prompting aktuell im Deutschunterricht genutzt?
    • Über welche Kompetenzen verfügen Lehrkräfte?
    • Wo gibt es besonderen Weiterbildungsbedarf?

    Ihre Erfahrung zählt! Egal, ob Sie viel, wenig oder gar keine Erfahrung mit KI haben – jede Perspektive ist wichtig und hilft, die Herausforderungen und Chancen besser zu verstehen. Teilnehmen können Deutschlehrkräfte aller Schulformen aus Berlin und Brandenburg; der Online-Fragebogen dauert ca. 15-20 Minuten und besteht aus einem Selbstbericht zur KI-Nutzung und KI-Kompetenz als auch einem kleinen Quiz zu Ihrem Wissen zu KI.

    Als kleines Dankeschön werden unter allen Teilnehmenden zwei fairbuch.de-Gutscheine à 15 Euro verlost.

    Hier geht’s direkt zur Umfrage:
    https://umfragenup.uni-potsdam.de/Prompt/

    Im Anhang finden Sie einen Flyer, den Sie gern an Kolleg*innen weiterleiten dürfen – jede Weiterleitung trägt dazu bei, ein möglichst vielseitiges Bild zu bekommen!

    Herzlichen Dank vorab für Ihre Unterstützung!

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