Beiträge von SwinginPhone

Zitat von Finnegans Wake

Die Ausnahme von der Regel: Seiteneinsteiger/innen in RLP (die als Angestellte ihr Ref machen) haben den Automatismus (also im Vertrag festgeschrieben), dass sie durch das Bestehen der Prüfung eine Planstelle erhalten, die (nur von den Beamtenrechtlichen Voraussetzungen abhängig) im Beamtenverhältnis erfolgt. Insofern haben diese nach dem Ref (wenn Alter und Gesundheit passen) einen Anspruch auf eine Beamtenstelle.

Muss dann aber nicht die Planstelle schon vor Antritt des Refs feststehen? Man bekommt danach also nicht irgendeine Planstelle irgendwo, sondern man übernimmt sozusagen die, die an der Schule nicht regulär besetzt werden konnte.

Einen ähnlichen Passus gibt es in vielen (nicht in allen!) OBAS-Verträgen auch.

Mein Zahnarzt hat vor einigen Jahren seine 40 Seiten in etwa einem halben Jahr erarbeitet.

Abitur -> 1. Studium -> 2. Studium -> arbeiten mit dem Abschluss des 2. Studiums -> Vertretungslehrer im Fach des 1. Studiums -> OBAS -> Planstelle

Wenn irgendwann dieses merkwürdige SI-System eingeführt wird, kann ich auch die Hälfte meiner Folien entsorgen.

Zitat von plattyplus

Falsch!

Die BASS schreibt vor, dass Klassenarbeiten das Staatsgebiet der Bundesrepublik Deutschland nicht verlassen dürfen. Ein Kollege hat mal Abschlussarbeiten zur Korrektur mit auf Klassenfahrt genommen und da dann verloren.

Zumindest ist das mein persönlicher letzter Wissensstand.

Wenn ich also in Friedrichshafen die Klausuren im See versenke, ist es ok, wenn mir das in Rorschach passiert, nicht?

Ab 2'35": Han's Klaffl

1969 wurde Brandt Bundeskanzler, obwohl die Unionsparteien die größte Fraktion bildeten.

Versuche zu statischer Elektrizität sind eh oft Glückssache. Die können am Vortag wunderbar funktioniert haben und später dann völlig anders verlaufen.

„Das ist eine sehr gute Frage, die wir leider heute nicht bearbeiten können. Das können wir aber gerne nächste Stunde machen, dann kann ich auch ein passendes Experiment dazu zeigen.“

Schmidt : Bei Dir hört sich das so an, als ob Du die Planetenaufgabe für sinnvoll hältst. Und das ist sie halt nicht und das sollte auch so genannt werden dürfen. Auch, wenn es ähnlich ungenaue bis noch bescheuertere Aufgaben gibt.

Und zu trainieren, die Aufgabenstellung zu ignorieren und nur noch die Zahlen irgendwie zu verknüpfen, kann es doch nicht sein. Dann freuen sich unsere SuS am Ende, dass sie 30 ct bekommen haben, obwohl sie doch nur 20 € haben wollten.

Joker13 : Was habt Ihr denn bislang verwendet?

Wir haben seit den 90ern den Metzler, setzen ihn allerdings auch nur als Begleitmaterial ein, wir haben alle unsere eigenen Skripte. So abschreckend finde ich ihn aber eigentlich nicht.

Fokus von Cornelsen finde ich recht gut, vor allem die Abgeschlossenheit einer Doppelseite.

Recht gut gefallen hat mir Selbstverständlich Physik aus dem Duden-Verlag, die Reihe wird aber wohl nicht fortgeführt.

Big Bang ist irgendwie papiergewordener SimpleClub, den klappe ich immer mal wieder auf aber auch schnell wieder zu.

Zitat von Wolfgang Autenrieth

Mathematik ist die Kunst zu abstrahieren.

Das ist ja grundsätzlich richtig, darf aber nicht dazu führen, dass die SuS ohne Rücksicht auf Verluste Zahlen aus der Aufgabe fischen um sie irgendwie miteinander zu verknüpfen. Wir hatten hier ja schon einmal eine Diskussion, in der es um Einheiten ging.

Ich erlebe so häufig, dass SuS zwar erklären können, welche Vorgänge sich abspielen, beim Berechnen aber nur Ziffern in den Taschenrechner tippen, dabei Dezimalvorsätze und Zehnerpotenzen außer acht lassen, auf „=“ drücken, ein Ergebnis hinschreiben und mit irgendeiner Einheit (am besten noch in eckigen Klammern) versehen. Und dann kreist das Elektron halt mit 10^-27 m/s um den Kern und das Gitter hat einen Spaltabstand von 10⁸ m

Und so ein Verhalten wird durch solche Aufgaben eben trainiert.

Da es eben Pseudo-Praxisbezug ist, ist das meiner Meinung nach schon ein Drama. Entweder echten Praxisbezug oder keinen.

Zitat von Schmidt

Immer den Kontext der Aufgabe beachten: hier geht es nicht um Astronomie. Dass hier Fehlvorstellungen erzeugt werden, ist eher unwahrscheinlich. So eine Aufgabe kann man natürlich anders stellen, so ist es aber auch kein Drama.

Die Überschrift ist „Sonnensystem“. Warum sollte es dann nicht um Astronomie gehen? Um was denn sonst? Wenn es um Geometrie gehen soll, kann man doch auch eine geometrische Skizze zeigen und dazu Aufgaben stellen. So ist es wieder der krampfhafte Versuch, Anwendungsbezüge herzustellen.

Zitat von Sissymaus

Vielleicht solltest Du Dich mal im Polizei-Forum umhören. Oder in einem anderen einschlägigen Forum, wo es auch um Handschellen geht.

Interessanterweise werden momentan in mehreren Foren (musiktreff, rocketbeans) Handschellenbeiträge gepostet. Lebt da jemand seinen Fetisch aus?

Zitat von Palim

In den 70ern gab es Sonntagmittag immer mal Bundestagsdebatten statt Kinderprogramm und später dann Regenfilme bei schlechtem Wetter in den Sommerferien.

Zum Umschalten musste man zum Fernseher gehen und am Ende von Löwenzahn wurde man aufgefordert, abzuschalten.

Und die Bundestagsdebatten waren noch in schwarz-weiß.

Unser Fernseher hatte „TC“ im Namen, für TeleCommander, eine Fernbedienung mit Ultraschall. Manchmal schaltete sich das Programm von alleine um, wenn draußen etwas herumfiepte.

Und später kamen dann die Stereo-Versuchssendungen! „Hör zu, du bist nicht David! Aber irgendwer bist du ... Wer?“ „Frag nicht.“

Zitat von fossi74

Zum Thema "schon immer 3 Sender": Ich bin mir ziemlich sicher, dass die ARD-Sender bis weit in die 80er nur ein Regionalfenster im Ersten bespielt haben. Ein Vollprogramm der "Dritten" kam IIRC erst später. Allerdings gab es ab 1984 ja schon privates Fernsehen. Fernsehen war auch nur ein Beispiel.

Hier gibt es einen Überblick über das Programm der Dritten in den 70ern. Das war zwar noch kein Vollprogramm, es waren aber eigenständige Programmplätze.

Unser Fernseher hatte sieben Speicherplätze: ARD, ZDF, WDR, ARD, ZDF, WDR und ARD. Meine Tante im Hochsauerland konnte aber auch DDR-Fernsehen empfangen.

Ich hatte bisher Rucksäcke von Samsonite, Deuter und noch einer Firma, deren Name mir entfallen ist. Bei allen war es so, dass die Polsterung des rechten Gurts, den ich deutlich häufiger nutze als den linken (zwischen Lehrerzimmer und Fachtrakt trage ich den Rucksack in der Regel nur über der rechten Schulter), nach recht kurzer Zeit erschlafft ist. Der Rucksack zeigt also keine wesentlichen Abnutzungsspuren, wenn da nicht der völlig untaugliche rechte Gurt wäre.

Gibt es Hersteller, bei denen das so nicht auftritt?

Zitat von state_of_Trance

Also alles wie früher. Nur dass das heutige Fernsehen restlos jeden dumm macht, mehr als ein Smartphone es je könnte.

Man muss halt die richtigen Sender wählen.

Je nachdem, wie viele Schülerexperimente durchgeführt werden können, zu denen dann Protokolle angefertigt werden müssen, lasse ich ein oder zwei „Tests“ pro Halbjahr schreiben. Oder ich lasse mir in der Schule auszufüllende Arbeitsblätter schicken.

Manchmal habe ich aber auch eine Klasse oder einen Kurs, denen man nur ein Demoexperiment vorführen muss, so dass eine Diskussion entsteht, in der viele zeigen, dass sie nicht nur das Wissen aus den vorherigen Stunden parat haben, sondern es auch mit Neuem verknüpfen können. Diejenigen, die sich daran nicht beteiligen, spreche ich dann gezielt an, so dass ich in solchen Stunden recht gut die Mitarbeit bewerten kann.

Wir haben aber glücklicherweise auch kaum jemanden, der meint durch stundenlange geistige Abwesenheit, ohne zu stören, eine Vier verdient zu haben.