Beiträge von hugoles_AL

Danke euch beiden für die Vorschläge, aber mir geht es nicht darum, wie ich die Materialien zukommen lasse, sondern ob ich muss und in welchem Umfang.

Zitat von CDL

Aufschriebe sind von Klassenkameraden zu holen, [...] AB musst du also in irgendeiner Form verfügbar machen wenigstens einmalig,

[...]
Braucht es ernsthaft für so etwas eine exakte Vorschrift?!?

Und ja, genau die normative Begründung für dieses "sind ...zu holen" und "musst" interessiert mich.

Wir haben wenige Fälle von (selbstgewählten) Schubesuchsverweigerungen (aufgrund irgendwelcher Gründe) und da würde ich gerne wissen, inwieweit wir verpflichtet sind, alles Material zur Verfügung zu stellen oder eben nur die Unterrichtsthemen.

Hallo Miteinander,
kennt jemand eine Vorschrift, die in Baden-Württemberg regelt, wieviel "Holpflicht" ein Schüler (am Gymnasium) hat, wenn er einigen Unterricht versäumt bzw. wieviel "Bringschuld" der Lehrer dabei hat.
Konkret geht es darum, ob es reicht, wenn der Lehrer dem säumigen Schüler die konkreten Unterrichtsthemen z.B. in Stichworten nennt, die während des Unterrichts behandelt wurden oder ob er ihm sämtliches Material (Aufschriebe, Arbeitsblätter etc) zukommen lassen muss (Zur Einordnung: Schüler, obere Mittelstufenklasse, säumig nicht aus gewichtigem Grund).
Herzlichen Dank und viele Grüße!

Zitat von MrsPace

Danke! Hast du mir einen Link zum Dokument? Bin RP Freiburg.

Die Sätze kamen nicht als Brief, sondern per E-Mail...

Hallo,
ich weiß nicht, aus welchem Regierungsbezirk du kommst, aber unser Abiturreferent (RPT) hat gestern das Schreiben von MD Föll konkretisiert:
"Für den Zeitraum 11. bis 15. Januar gelten hierbei folgende Grundsätze:

Der Gesundheitsschutz hat absoluten Vorrang, d. h. es finden grundsätzlich weder Unterricht noch Klausuren statt"

Für die Klausuren folgt dann noch eine Ausnahmeregel, die SL zu verantworten haben.
Vielleicht wäre also der/die AbiturreferentIn ein Ansprechpartner, um gesicherte Infos zu bekommen?!
Gruß!

Hallo Ummon,
mir ist aktuell keine Einschränkung bekannt, warum praktisches Arbeiten ausgeschlossen sein soll.
Im Konzept für einen Regelbetrieb unter Pandemiebedingungen vom 07.07. steht ausdrücklich:
"Zu den und zwischen Schülerinnen und Schülern gilt dann kein Mindestabstand"

Das bedeutet, die Schüler dürfen auch wieder Partner-/Gruppenarbeit machen, der Lehrer kann (z.B. beim Bohren/Sägen,...) aus der Nähe beaufsichtigen usw.

Es kann natürlich sein, dass "das Abstandsgebot wieder in Kraft gesetzt werden muss", dann "wird erneut ein Mischbetrieb aus Päsenz- und Fernlernphasen zu etablieren sein" Und dann muss man wieder schauen, in wie weit praktisches Arbeiten sowie Partner- und Gruppenarbeit möglich sind.

Also, plane mal mit praktischem Arbeiten, habe aber auch einem Plan B in der Hinterhand.
Gruß!

Hallo Miteinander,
Referendare werden (zumindest am Gymnasium) mit 25€/Zeitstunde entlohnt.
Von der benachbarten Realschule/Werkrealschule habe ich erfahren, dass sie laut Schulamt keine Referendare einsetzen dürfen/sollen

Hallo Stille Mitleserin,
im Prinzip muss man nur das Formular abgeben, darauf gibt es ja auch Felder zur Qualifikation und zum Engagement, die man üppig ausfüllen darf. Habe damals aber auch einen Auszug aus dem Lebenslauf und dem Portfolio mitgeschickt.
Gruß und viel Erfolg!

Hallo Miteinander,
für BW ist diese Frage in den FAQs des Kultusministeriums beantwortet:

Kann die Schulleitung eine Maskenpflicht an der Schule erlassen und durchsetzen?    
Nein, denn die Schulleitung kann zwar eine Hausordnung für die Schule aufstellen, darf aber darin keine gesetzlich höherrangigen Bestimmungen verändern, die durch Verordnung des Landes (Corona-VO) festgelegt wurden.

Ich denke, die Antwort bezieht sich auf eine generelle Maskenpflicht in der Schule. In Fällen, in denen die Mindestabstände etc. kaum eingehalten werden können (z.B. auf dem Gang), muss die SL sehr wohl auf Maskentragen bestehen.

Zitat von svwchris

Hat jemand von euch schon Informationen wie es bezüglich der Kinderbetreuung geregelt wird, wenn der Partner/die Partnerin in einem 'systemrelevanten Beruf‘ arbeitet?
In dem Fall müsste ich als Lehrer ja zu Hause bleiben. Und dann? Wie wird das bei Beamten geregelt? Davon war bisher ja nichts zu lesen. Minusstunden, krankschreiben lassen (also offiziell zur Kinderbetreuung), Kind mit in die Schule nehmen (was ich nicht möchte)...

Hallo svwchris,
wir haben in BaWü keine Anwesenheitspflicht in der Schule während der Unterrichtsstilllegung.
Einzig am Montag findet (bei uns bis auf den Sportuinterricht) überwiegend Unterricht nach Plan statt.
Ab dann dürfte das mit der Kinderbetreuung kein großes Problem sein, wenn ein Elternteil Lehrer ist.
Sollten GLKs in den drei Wochen stattfinden, wird die Schulleitung ggf. verfahren wie unter normalen Umständen während des Schuljahrs auch und dich vermutlich beurlauben.

Gruß!

Hallo,
such Dir doch jemand, der zum Halbjahr ausscheidet, vielleicht verkauft er/sie Dir den Lehrerkalender. Wenn Du ihm/ihr einen Anteil des ursprünglichen Kaufpreises gibst, haben sogar zwei Personen gespart. Aber Achtung: die Halbjahre sind nicht gleich lang!

Gruß und ein schönes Wochenende!

Hallo,
wenn er die Voraussetzungen für die Schulart/Stufe erfüllt und ihr euch da nicht einen (disziplinarischen) Problemfall ins Haus holt, gibt es auch meiner Sicht keinen Grund, ihn nicht aufzunehmen, solange Platz ist. Ich finde, da ist "nur" eine Fünf kein Hindernis, auch unsere eigenen Schüler haben Fünfen :-).
Bei einem Vorgespräch mit dem Schüler muss klipp und klar werden, was ihr für Anforderungen an ihn stellt wenn ihr ihn aufnehmt.
Gruß!

Die "Wunschschule" ist ja immer noch Stammschule der Kollegin in Elternzeit, daher ist sie nach Rückkehr aus der Elternzeit noch dieser Schule zugehörig.
Anders kann die Situation sein, wenn sie in Elternzeit ebenfalls einen Versetzungsantrag gestellt hat.

Hallo Fustefa,
danke für das Angebot.
Ich wünsche Dir, dass das Verfahren in Deinem Interesse ausgeht.

Mich würde interessieren, was das Thema deiner mediengestützten Präsentation war und welche schwierige schulische Alltagssituation du bearbeiten musstest.
Das sind so die Bestandteile des Überprüfungsverfahrens, die für mich am schwierigsten greifbar sind.

Danke und Gruß!

Xiam,
wann finden bei euch denn Elternpsrechtage statt? bei uns ist das stets nach 17 Uhr, wenn eben die Eltern auch Zeit haben. Wenige Male Jahr geht das schon.
Ich finde es prinzipiell schon mal gut, wenn Eltern problematischer Schüler von sich aus ein Gespräch anstrengen, (auch wenn ich ein Gespräch mit den gesamtenn Fachlehrern und dem Abteilungsleiter aus der Ferne betrachtet übertrieben finde, aber das spielt ja keine Rolle) und da sollte es m.E. nicht daran scheitern, ob es um 16:00 Uhr oder 18:00 Uhr stattfindet. Ein möglicher Kompromiss wäre, dass die Mutter vlt. eine Stunde früher aus dem Geschäft kommt?
Gruß!

"Lukas möchte gerne mit Emre zusammen die Projektarbeit schreiben. Emre sagt Lukas, dass er mit ihm gerne zusammenarbeiten möchte."
Wieso sollte ich das Verhalten von Emre unfair, ungerechtfertigt oder nicht in Ordnung finden"?

Entweder verstehe ich die Frage nicht oder die Situation ist nicht so gemeint, wie sie da steht?!

Hallo Levante,
es kommt sicher auch auf das Bundesland an, in dem du dich "verlehramten" willst:
Für Baden-Württemberg kannst du z.B. hier schauen, wie viele Stunden deiner Fächer die Schüler während der gymnasialen Laufbahn bis Klasse 10 überhaupt haben: https://km-bw.de/,Lde/Startseit…entstundentafel
Geographie und GMk sind zusammen 11 Stunden während der gesamten Schullaufbahn!
Wenn ein Lehrer jetzt ein Deputat von 25 Stunden hat, deckst du als dieser Lehrer alleine im Prinzip zwei Züge von Klasse 5 bis 10 ab!
Mit den restlichen drei Stunden kannst du dann ein bisschen Ethik machen.

Nun gut, es gibt Schulen, die sind mehr als zweizügig und haben auch eine große Kursstufe, aber du kannst nun vielleicht etwas abschätzen, wie viele derartige Lehrer, die keine "Ausweichfächer" mit hohem Kontingent haben, in einer Schule nötig sind.
Ich wünsche Dir eine gute Entscheidung!

Hallo Mwervyy,

ist dies das sogenannte 4-Jahres-Kolloquium?
https://lehrer-online-bw.de/site/pbs-bw-ne…n%2008-2018.pdf

Wusste ich vorher gar nicht, dass es sowas gibt.
Für Physik kann ich daraus ablesen, dass es wohl vom Niveau her um Schulkenntnisse geht (die Quellen sind auch Schulbücher)

Weitere Infos, die du bestimmt selbst gefunden hast: https://lehrer-online-bw.de/,Lde/Startseit…iche+Pruefungen
Gruß!

Hallo,
hier scheint mir eine zentrale Prüfung vorzuliegen: Gibt es dazu keine offiziellen Korrekturrichtlinien, die solche Dinge regeln?
Bei uns kann im Abitur laut der Korrekturrichtlinien für Deutsch der Entwurf herangezogen werden:
"Ist die Reinschrift nicht vollständig, so kann der Entwurf nur dann ohne Abzug von Notenpunkten herangezogen werden, wenn er zusammenhängend konzipiert ist und die Reinschrift etwa drei Viertel des erkennbar angestrebten Umfangs umfasst. Falls Teile des Entwurfs für die Bewertung herangezogen werden, ist dies in der Reinschrift mit „siehe Entwurf“ zu vermerken."

So würde ich hier ggf. auch verfahren, da der Schüler ja bereits eine "Reinschrift" angefertigt hat, nur nicht auf dem richtigen Papier, wenn seine Darstellung ordentlich und zusammenhängend ist.
Gruß!

Hallo Flupp,
ja, zumindest steht ihnen keine Vertretung zu, im ÖPR kann natürlich nachher schon ein Angestellter sein.

Zitat von Biene89

3. Für die 5 Jahre in der GS werden Lehrer derzeit mit folgendem Versprechen eingestellt: in 5J. bekommst du eine Beamtenstelle an einem Gymnasium, darfst aber auf eigenen Wunsch auch an der GS bleiben. Das wären Traumaussichten für mich.

Ich will ja nicht hetzen, aber hast du das schriftlich, dass Du nach 5 Jahren an ein GYMNASIUM kommst?
Soweit ich weiß, könnten auch Gemeinschaftsschulen infrage kommen, die brauchen händeringend Gymnasiallehrer, um ihr E-Niveau abzudecken. Was sollen die Gymnasien mit den vielen Lehrern, die von der Grundschule her kommen wollen, v.a. wenn sie dann noch Fächer haben, die nicht gebraucht werden?