Beiträge von niffy

    Hallo,
    ich hab so was ähnliches bei meinem nächsten UB vor, deswegen hab ich noch was: Kommst du an die Praxis Grundschule heran? In Ausgabe 6/2002 gibt es ein Kapitel "Weihnachtliche Symmetrien". Hierbei geht es zwar allgemein um Symmetrien, aber es gibt auch Faltsterne.
    Liebe Grüße,
    Niffy

    "Storytime" ist wirklich eine tolle Sache, sollte sich aber besser die Schule anschaffen. Zum Gruffalo fand ich die Sachen nicht soooo berauschend, aber es gibt ein nettes AB, bei dem die Kinder die Gruffalo-Körperteile ausschneiden und an die richtige Stelle kleben. Dann kann noch ausgemalt werden. Auch das Lied ist dabei, wenn ich mich nicht irre.
    Das meiste Material eignet sich aber nur, wenn man eine größere Einheit zum Thema Wald/Tiere/Körper usw. und den Gruffalo durchnehmen möchte. Ich hab den Gruffalo bisher nur einmal spontan in einer Vertretungsstunde durchgenommen, da waren die Sachen nicht so geeignet.
    Ich hoffe, ich konnte euch weiterhelfen! :):)

    Das ist eine schöne Idee, aber ich befürchte für meine Kiddies noch zu schwer. Nur den Refrain zu singen, finde ich allerdings zu wenig. Hat noch jemand andere Ideen?

    Soweit ich weiß, gibt es das Puzzle in ganz verschiedenen Größen. Welche Größe suchst du? Ich hab diese Puzzle schon oft in ganz billigen Ramschläden gesehen. Für 10 cm2 große Teile zahlt man oft nur 1 Euro. Die größeren gibts für 5 Euro.
    Geh einfach mal in so einen billigen Lader herein und frag. Viel Erfolg!

    Hallo ihr Lieben,
    ich suche im Moment verzweifelt ein englisches Lied, das 3.Klässler in den nächsten Wochen lernen können. Wir wollen die Klassenlehrerin verabschieden, die in den Ruhestand geht. Habt ihr eine schöne Idee? Ich stehe im Moment total auf dem Schlauch.
    Danke schon mal im Voraus!!!

    Hallo alle miteinander,
    ich hab gerade schon mal in der Suchfunktion gestöbert und ein paar schöne Anregungen gefunden. Leider fehlen mir allerdings genaue Literaturangaben zu dem Thema. Kann mir jemand weiterhelfen?
    Außerdem möchte ich diese Fahrzeuge an einem Tag der offenen Tür bauen lasse, hat dazu noch jemand einen ganz besonderen Tipp?
    Danke schon einmal im voraus!
    NIffy

    Du könntest auch eine Weihnachtsgeschichte erzählen und nachspielen lassen. Das Märchen von Robin Redbreast ist in einigen Schulbüchern drin (z. B. Bausteine Magic). Die Strukturen sind ganz einfach, du kannst den Nicht-aktiven-Teil der Klasse im Chor sprechen lassen und die Schauspieler verkleiden. Macht den Kindern und dem Besuch bestimmt Spaß!

    Hallo,


    also ich habe den Kindern auch eine Klarsichtfolie gegeben, die immer ganz vorne in ihrem Matheschnellhefter drin ist. Bisher heben alle ihr Tausenderbuch und einen Zahlenstrahl darin auf. Klappt erstaunlich gut!
    Außerdem habe ich die Kinder vorher in Gruppen jeweils ein Tausenderbuch erstellen lassen, die Vorderseite mit Zahlen, die Rückseite mit Punkten. Durch die zwei Seiten sind sie sehr stabil und können von den Schusseln, die ihr Buch zuhause gelassen haben, ausgeliehen werden. Sie liegen immer in unserer Matheecke.
    Ich habe übrigens auch erst kopiert und dann gedacht, aber dafür läuft es erstaunlich gut!!!
    Viel Erfolg!

    Hallo Tanja,
    schau mal in die Grundschulzeitschrift 165/166. Die habt ihr ja sicherlich in der Schule. Auf den Seiten 66 bis 69 findest du die normale Aufgabenstellung und zusätzlich eine Differenzierungsaufgabe mit zwei Salatköpfen und einer kleinen Insel auf dem Fluss. Außerdem findest du dort auch gleich schöne Kopiervorlagen :D
    Viel Erfolg bei deiner Prüfung!

    Hallo alle miteinander,
    heute habe ich erfahren, dass meine Mentorin in vier Wochen heiraten wird. Da ich in ihrer Klasse (3.) sieben Stunden Unterricht habe (meistens alleine) würde ich gerne zusammen mit den Kindern etwas schönes einstudieren und sie am Standesamt überraschen.
    Habt ihre eine Idee für ein schönes Lied oder einen kleinen Tanz? Vielleicht auch zusätzlich noch für ein kleines Geschenk der Klasse? Wäre für jede Idee dankbar!
    Danke schonmal!

    Noch eine ganz andere Idee von mir. Ich habe die Einführung letztes Jahr mit der Erfindung des Schachbretts gemacht. Die Idee hatte ich aus der Einführung der Milliarde in Klasse 5. Meine Ausbilderin war sehr angetan. Es gibt dazu wahnsinnig viele Ideen im Netz, google einfach mal "Schachbrettaufgabe". Das einzige mühsame war, die ganzen Reiskörner im Vorhinein abzuzählen. Ab 1024 bin ich in den Streik getreten :D Die Kinder waren auf jeden Fall total begeistert und wollten gar nicht mehr aufhören zu rechnen!

    Ich kann mich Kaeferchen nur anschließen, das Thema wird die Kinder interessieren und du kannst dich auch im Laufe der Zeit noch entscheiden, wie du deinen Schwerpunkt setzen willst. Wenn du die Einheit bald halten willst, könntest du z. B. mit der Klasse Drachen aus Mülltüten, Stöcken und Gräsern basteln. Habe ich in den Ferien in Peru gesehen. Die Kinder haben dort nichts zum Spielen und die Mülldrachen flogen genauso gut wie unsere hiesigen Fabrikdrachen. Ist auch nicht schwer und du könntest fächerverbindend arbeiten (z. B. Mathe: Geometrische Formen: Drachen).
    Viel Erfolg!

    Ich kann verstehen, wenn du nicht in der Lage bist, alle Kinder in der Klasse abzuholen, aber warum greifst du dann nicht die Idee von indidi auf und ernennst Zweitklässler zu Paten, die die Kleinen abholen müssen? Die Zweiten sind dann stolz, weil sie jetzt schon so groß sind und machen das meiner Erfahrung nach auch sehr gerne. Die Kleinen haben dann jemandem, an dem sie sich festhalten können und werde zufriedener bei dir ankommen. Probier das doch mal aus! Zusammen mit der Handpuppe werden sie deinen Reliraum gar nicht mehr verlassen wollen! :)

    Ich hoffe, die Frage ist nicht allzu blöd, aber was sind Silbenbögen?


    @ Elaine: Ich würde auch mit Piktogrammen und Stichwörtern arbeiten, die Kinder werden von ganzen Sätzen zu sehr erschlagen und lesen es dann gar nicht. Aber versuch die Piktogramme noch vor deinem UB einzuführen, sonst bist du die ganze Zeit damit beschäftigt, Fragen dazu zu beantworten.


    Viel Erfolg!

    Hallo alle miteinander,
    in zwei Wochen werde ich zusammen mit meiner Mentorin auf Klassenfahrt mit einer 4. fahren und bin noch auf der Suche nach schönen Beschäftigungen für den Nachmittag und Abend.
    Prinzipiell möchten wir ein möglichst großes Angebot machen, so dass nicht immer die ganze Klasse zusammen spielen muss. Dazu brauche ich aber Spiele, die ich nicht unbedingt anleiten muss.
    Wäre toll, wenn ihr ein paar nützliche Ideen für mich hättet.
    Niffy

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