Oder aber: wenn man Unwichtiges zu sehr und zu lange unreguliert laufen lässt, setzt es sich schleichend auch in andere, wichtigere Bereiche fort, bis man irgendwann in der Breite eine Erosion von kontextangemessenen Verhaltensmustern und Haltungen vorfindet.
Ich habe zuvor schonmal geschrieben, ich lasse weder Kappen/Mützen/Kapuzen abgenehmen, noch kommentiere ich Jogginghosen oder Straßenstrichoutfits. Isoliert betrachtet ist das alles vermutlich auch wirklich nicht so wichtig. In Kombination mit all den anderen problematischen Verhaltensweisen, die sich in Schulen manifestieren, passt es aber dann halt doch wieder ins Bild einer Auffassung von Schule als einem Ort, an dem man tut und lässt, was einem halt gerade in den Kram passt.