Bei der Ausgangsthese "Teilzeitlehrkräfte fühlen sich ausgebeutet" bin ich vollkommen bei euch und stimme Firelilly da gerne zu. Ich sehe auch die systemimmanente Problematik, dass sich die Teilzeitquote zunächst lediglich auf Deputatsstunden beziehen und bestimmte unteilbare Aufgaben verbleiben.
Nicht einverstanden bin ich (nur) mit den Schlüssen, die daraus gezogen werden. Denn es gibt - und das haben wir hier bereits mehrfach im Forum ausdiskutiert - sehr wohl genügend sinnvollere Möglichkeiten, die Arbeitszeit aktiv mitzugestalten, als das Begehen von Dienstpflichtverletzungen. Das erfordert aber gerade die Übernahme von Eigenverantwortung anstatt nur über böse Schulleitungen zu schimpfen.