aber ich weiß, dass ich, wenn ich Kinder hätte und erfahren würde, dass deren Religionslehrer kein Kirchenmitglied ist, mich nicht damit abfinden würde. Und ich kenne viele andere Gläubige, die ebenso denken.
Ich würde mir denken "Super! Wenigstens betrachtet er das ganze relativ neutral"
als Seiteneinsteiger wird berfücksichtigt, dass Du schon gearbeitet hast und du bekommst wahrscheinlich mehr als E11
Nein, da ändert sich nichts. Man wird dann innerhalb von E11 höher eingestuft, aber man bleibt bei E11.
Das Problem ist nur, wenn man die biblische Schöpfungsgeschichte als unwahr verwirft, eigentlich auch alle folgenden Berichte und Geschichten der Bibel verworfen werden müssen
Genau, das kann man auch so machen. Und so tu ich das auch. Oder glaubst du das alles etwa? Einzig Dinge, die über irgendwas anderes, außer die Bibel nachgewiesen sind, kann man nicht als Märchen verbuchen. Das Jesus existierte weiß man ja aus römischen Quellen.
Aber grundsätzlich widerspricht sich nichts.
Evolution ist Fakt. Bibel ist Märchen.
Naja, die Vorstellung, dass Fische an Land gekrabbelt sind und denen dann, weil sie es brauchten, Beine gewachsen sind ist auch eine klassische Fehlvorstellung, die nicht nur Schüler innehaben.
Diese Meinung kannst du gerne im Königreichssaal o.ä. vertreten, ändert aber nichts daran, dass es deine Meinung ist, die falsch ist. Sie hat rein gar nichts in der Schule zu suchen.
Die menschliche Evolution ist belegt. Punkt.
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Du wolltest doch eine Pro-Contra-Liste aufstellen, wir warten hier noch drauf.
In Biologie sollte die Evolutionstheorie vorgestellt werden, ohne dabei weltanschaulichen Druck auszuüben
Die Evolutionstheorie ist keine "Weltanschauung", sondern das sind Fakten. Der religiöse Kram kann im Reliunterricht behandelt werden. Und auch dieser ist nicht zur Missionierung da sondern zur wissenschaftlichen Untersuchung.
@callum: Dort geht es doch um VOBASOF oder verstehe ich das falsch?
Also willst du das quasi nur als Überbrückung nutzen, quasi wie eine feste Vertretungsstelle?
Es muss verschlüsselt sein. Wenn du TeacherTool z.B. nur auf dem iPad verwendest und die Codeeingabe (vom iPad) aktiviert hast, ist das auch automatisch verschlüsselt. Damit dürfte das kein Problem sein.
Ich hab das mal mit TeacherTool probiert, war mir aber dann doch zu fummelig. Mache extrem viel digital, aber das dann doch lieber auf dem Papier.
In NRW läuft das so ab, dass du erst Angestellter bist, dann wird eine Revision gemacht und irgendwas muss noch als Kurs zusätzlich nachgeholt werden und dann wirst du verbeamtet automatisch.
Ich würde erst mal nichts kaufen. Da kauft man schnell mal was überflüssiges und hat nachher dann umsonst Geld ausgegeben. Schulbücher müssen dir zur Verfügung gestellt werden, da nichts kaufen. Lehrerhandreichungen... frag am besten mal die Kollegen.
Als wichtiger erachte ich mehr, dass dir die Leute von deiner Krankenversicherung nicht zuviel Schrott andrehen. Da wird einem gerne mal was für insgesamt 200-300 Euro im Monat untergejubelt und schon ist man 25% seines Gehalts für Versicherungen los.
Allerdings gehört meiner Meinung nach dann auch die begründete Kritik an dieser Theorie dazu.
Aha? Welche begründete Kritik gibt es denn? Sowas wie "ein Auge ist so kompliziert, das kann nur von Gott erschaffen sein"?
Zitat von ClaudiusUnd natürlich sollte die Evolutionstheorie keinesfalls als die ultimative, von allen Schülern zwingend anzunehmende und zu vertretende "Wahrheit" dargestellt werden
Die Evolutionstheorie hat die gleiche Wertigkeit wie z.B. das newtonsche Gravitationsgesetz oder die Hauptsätze der Thermodynamik. Nicht mehr, und nicht weniger.
eine BU ist für Beamte nicht geeignet.
Das ist so nicht ganz richtig. Man muss aufpassen, pauschal "nicht geeignet" ist aber nicht ganz richtig.
Wende dich an den Personalrat, ggf. vorher an den zuständigen Bearbeiter. Welches Bundesland? Außerdem muss die Vereidigung nicht durch die Schulleitung vorgenommen werden, meine Freundin wird jetzt auch verbeamtet (NRW) und das geschieht durch das Schulamt, da offiziell noch Ferien sind.
Gar keine.
Falls du eine abschließen möchtest: Wahnsinnig viele Versicherer bieten die nur in Kombination mit irgendwelchen Sachen an, z.B. Risikolebensversicherung oder ähnliches. Finger weg. Da bist du viel zu unflexibel. Deswegen würde ich auch von der BU bei der Debeka abraten. Weitere Faustregel: Wenn du etwas nicht verstehst, nicht abschließen / unterschreiben. Dann lieber noch mal einarbeiten.
Hier schon mal grundlegenden Lesestoff:
zu 1) In der Regel werden Fragen zur Schule gestellt, also du solltest dich schon auf die Schule vorbereitet haben. Ich könnte wetten, dass bei dir Fragen zu deiner Motivation für diesen Beruf kommen, ob du schon Erfahrungen mit Jugendlichen hast, usw usf.
2. Lederschuhe, Hose, (Business-)Hemd, Jackett. Bei Gymnasium bin ich mir nicht sicher, ob nicht ggf. noch Krawatte.
3. In der Regel wird an Schulen (sofern kein Beamter) nach TV-L gezahlt. Also kann man da eh nicht großartig verhandeln. Keine Mehrbezahlung an Ganztagsschulen. Ich vermute mal, du würdest als E11 eingruppiert werden, sind, sofern keine Erfahrungen in der Kinder- und Jugendarbeit vorliegen, knapp 38 000 € Brutto.
Eben, die Evolutionstheorie ist ja auch nur eine Theorie.
Eine wissenschaftliche Theorie ist keine umgangssprachliche Theorie. Das was du unter ugs. Theorie verstehst, ist eine Hypothese oder Vermutung. Eine wissenschaftliche Theorie ist weit mehr und muss mehrere Faktoren erfüllen (Zirkelfreiheit, Widerspruchsfreiheit (innen & außen), Erklärungswert, Prüfbarkeit und Testerfolg). Eine wiss. Theorie steht am Ende und nicht am Anfang.
Die erweiterte synthetische Theorie belegt Großübergänge durch zahlreiche Fossilfunde, sie ist im Experiment nachweisbar usw usf.
Aber am Ende können auch Wissenschaftler sich nie sicher sein, die Wahrheit ergründet zu haben.
Das ist richtig, aber das bestreitet auch keiner. Wissenschaft ist offen für neue Erkenntnisse. Würdest du z.B. Kaninchen-Fossilien aus dem Trias finden, hättest du einiges auf den Kopf gestellt, aber das würde auch so akzeptiert werden.
Fakt ist, dass es eine große Gruppe von Menschen gibt, die an die Idee der Evolution glaubt und dazu gute Gründe hat
Das ist keine "Idee", sondern das sind Fakten. Du sagst ja auch nicht, dass es eine "große Gruppe von Menschen gibt, die an die Idee der Schwerkraft glaubt und dazu gute Gründe hat" und andererseits gibt es Menschen, die an die "Idee glauben, dass wir irgendwie am Boden kleben". Damit suggerierst du, dass beide "Ideen" irgendwie gleichberechtigt sind. Und das ist nicht der Fall.
Achtung, die Frage, wie man Naturwissenschaften von Nicht-Naturwissenschaften trennt, ist eine schwierige philosophische Frage
Nein, das ist keine schwierige philosophische Frage, sondern völlig klar: Wenn irgendwas mit etwas Übernatürlichem begründet wird, ist es keine Naturwissenschaft. Fertig.
