Die Kombination ist wirklich extrem ungünstig, für Gymnasium kann es sein, dass du da gar keine Stelle in absehbarer Zeit bekommst.
Ich würde dir dringend empfehlen ein Hauptfach dazu zu nehmen, auch wenn es „nur“ Deutsch ist, oder irgendeine Naturwissenschaft.
Darf sein, finde ich persönlich aber etwas ungünstig. Bei mir im Ref war der ABB auch Abteilungsleiter, faktisch war dann nachher sein Gutachten auch das Schulgutachten, der Rest wurde nur marginal berücksichtigt.
Als 'Motivation' der Schulleitung für ihr Handeln kann ich mir eigentlich nur vorstellen, dass sie dich generell loswerden wolle
Nö, ich sag dir genau was ist: Die haben vergessen die freien Tage im Programm einzustellen (vermutlich Untis), die ganze Zeit nicht drauf geachtet und nachher dann bemerkt "Ups, da war ja was, vielleicht schluckt er/sie die Kröte, bevor wir uns die ganze Arbeit nochmal machen müssen".
Mein ehemaliger SL ärgert sich noch darüber, dass er falsch beraten wurde
Er wird jetzt mit A13 pensioniert, da er noch nicht 2 Jahre A14 hatte bevor er in vorzeitige Pension ging.
Gut, das sollte man aber wissen, da kann man die Schuld nicht auf andere schieben. Gerade wenn man (zu dem Zeitpunkt) Interessent auf eine SL-Stelle war.
Ich hatte 2021 ein Kind in der Klasse, dass bei seiner Großmutter lebte, weil die Eltern bei Unfall verstorben sind. Wenn ich jetzt überlege, ich hätte das Kind angesteckt und das Kind die Großmutter und es wäre etwas passiert. Und das nur weil ich nicht aufgepasst hätte oder kein Bock auf eine Maske gehabt hätte ...
Das klingt jetzt zwar hart, aber das ist nun mal auch allgemeines Lebensrisiko. 2021 ist was anderes als 2023. Wenn ich überlege, wer wen im 2. und 3. Grad über mich gefährdet sein könnte in irgendeiner Art und Weise - dann brauche ich das Haus gar nicht mehr verlassen.
Kennt hier jemand eigentlich irgend eine Person, die mit der aktuellen Virusvariante symptomlos war? Meine begrenzte Erfahrung sagt bislang: wer infiziert war, war definitiv zu krank zum arbeiten.
Die Aussagekraft von solchen Anekdoten ist beschränkt, da es sehr wahrscheinlich ist, dass eine Infektion bei Symptomlosigkeit nicht auffällt.
Genau, und wenn ein Kind Ebola und Windpocken hat, wäre das sicher auch ein Problem auf einer Klassenfahrt, oder?
Bei ebola wird man in aller Regel auf eine spezielle Isolierstation verfrachtet.
Bei windpocken darf man Gemeinschaftseinrichtungen nicht betreten.
Bei Corona gibt es entsprechende Regelungen nicht.
Idealerweise hätte man das vorher auf einem Elternabend besprechen können. Wir uns beispielsweise damals darauf geeinigt, dass sich die Kinder freiwillig testen. Letztlich ist es im Interesse aller, dass sich niemand infiziert. Ist natürlich doof, wenn Du da irgendwelche Querdenker dazwischen hast.
Wieso ist man automatisch Querdenker, wenn man sich im Jahr 2023 nicht freiwillig testen möchte?
Aber nur aufgrund des BMI einer Person auf eine Essstörung wie Anorexie zu schließen finde ich zu kurz gedacht.
Das wird ja auch nicht. Aber ein BMI von unter 17,5 ist schon mal ein Symptom davon. Ihr könnt ja mal ausrechnen, wie euer Gewicht bei einem BMI von 17,5 wäre, meins wäre bei einer Größe von 1,79m knapp 55kg.
Spannend finde ich, warum die wohl vorhandenen Std. nicht als Doppelbesetzungen z.B. in großen Klassen zur individuellen Unterstützung von einzelnen eingesetzt werden und nur bei Bedarf eben als Vertretung spontan rausgezogen werden.
Ich finde den anderen Weg sinnvoller, primär als Vertretung und sekundär z.B. im gemeinsamen Lernen, weil wenn das andersherum ist, nölen die Kollegen in aller Regel rum, warum sie denn aus "ihrem" Unterricht gezogen werden.
Diese Stunden ersetzen Teile unser Unterrichtsverpflichtung, es ist also keine Mehrarbeit.
Das ist korrekt, das kann die Schule machen, dafür gibt es, je nach Größe der Schule, auch eine bestimmte Zahl an Lehrerstellen zugewiesen.
die im Zweifel gar nicht stattfinden.
Das kann natürlich entsprechend die Schulleitung anordnen oder das kann man im Vertretungskonzept ausführen, dass bei Nicht-Einsatz die Lehrkraft z.B. als Doppelbesetzung irgendwo in den Unterricht gehen muss, z.B. in der eigenen Klasse oder im Rahmen des GeL etc.
Wie geht Ihr mit Arbeitsunfähigkeitsbescheinigungen (AU) um, die SuS über eine Videokonfernez mit:
- Ihrem Hausarzt
- einem wildfremden Arzt, den sie vorher noch nie gesehen haben
erhalten?
Wir arbeiten mit Erwachsenen und haben die Abgabe von pdf-AU in der Absenzenordnung ausgeschlossen.
AU nach einer Videosprechstunde ist erlaubt.
https://www.kbv.de/html/1150_56609.php
Ich gehe aber eher davon aus, dass du eher diese dubiosen Portale meinst.
In NRW konkret: Für die Verbeamtung auf Probe.
Die Folgeerkrankungen bei Adipositas oder auch einer Essstörung wie Anorexie sind schon gravierend, von daher finde ich das gut.
Mich würde auch mal interessieren, wie viele Stunden die sl hier so unterrichten. Meine sl unterrichtet nur 7 Stunden pro Woche. (Im System, dass das Schulamt sieht stehen offiziell aber fast doppelt so viele Stunden).
Joah gut, das ist dann Aufgabe des Lehrerrats, da mal nachzuhören. Diese Pfuscherei geht ja auch zu Lasten der Kollegen.
Sofern die Herbergsväter/mütter das nicht mitbekommen, interessiert das in der Regel keinen, gerade in den größeren JHs, und eine Ordnungsmaßnahme deswegen ist nicht wirklich verhältnismäßig.
Wenn sich SuS um Mitternacht nochmal auf den Weg in andere Zimmer machen, dann ist das eben so.
Das machen eure Schüler an eurer Schulformen ggf dann leise, hier wird aber gerne dann noch rumgebrüllt oder auf dem Gang Fußball gespielt.
Mit einer einzigen Ausnahme: exakt immer.
Am WBK?
So kommt in NRW meiner Einschätzung nach der Großtteil auf A14 vor der Pensionierung.
Zumindest an Gesamtschulen deckt sich das nicht mit meiner Erfahrung, der große Teil der StR bleibt es auch
