Beiträge von Helga

  • Schlechtes Klima im Sport

    FABULA!!
    Da auch ich (erstmals als Fachlehrer) es mit einer ziemlich schwierigen Sportklasse (3. Jgst.) zu tun habe, wäre ich froh über deine Spiele!


    SCREAM!!
    KAnn dir nur empfehlen, die bereits genannten Tipps auszuprobieren. Ich kämpf im Moment auch (mit der Klasse und den Nerven). Viel GLück dabei!


    Helga

  • Stoffverteilung Bayern (GS)

    Welche Fächer bräuchtest du denn? Und v.a. in welchem Bundesland unterrichtest du? Ist ja doch ziemlich verschieden. BEachtet werden muss auch noch, mit welchem Lehrwerk du arbeitest/arbeiten musst.


    Vielleicht kann ich dir ja helfen!
    Viele Grüße
    Helga

  • Clipart "Geburtstagstorte" gesucht

    Mein Tipp: Goggle Bildersuche. Da hab ich schon die irrsten Dinger gefunden.
    Außerdem habe ich mittlerweilen 2 CDs mit ganz einfachen schwarz-weiß Cliparts für die Grundschule bei ebay ersteigert. Die sind auch sehr gut.
    Helga

  • Chemie versuche, die krachen

    Eine vielleicht merkwürdig anmutende Frage: ich suche einfache (ungefährliche!!!!!) Versuche für den Chemieunterricht. Eine bestimmte thematische EIgrenzung gibt es nicht. EInzige BEdingung: es sollte krachen, knallen, leuchten, stinken, ...... (Mg-Pulver verblasen z.B.).
    An unserer Schule gibt es ein Projekt, Knirpsenakademie ), in dem KiGa- und Erstklasskinder wissenschaftliche Themen bearbeiten können. ICh mach da die Chemie und die "Studenten" wünschen sich was "knallendes".


    Bin dankbar für jede Antwort
    HElga

  • Übergang GS weiterführende Schulen!

    An unserer Schule gibt es seit etwa 3 Jahren nach dem Zwieschenzeugnis und nach den Osterferien einen Besuch der 4.Klasslehrer im Gymnasium und umgekehrt. Auf diese Art erkennen beide Seiten, welche Voraussetzungen die Schüler bräuchten und tatsächlich haben (z.B. lateinische Fachbegriffe sind in der GS nicht verpflichtend, im Gymnasium aber Voraussetzung).
    BEide Seite profitieren :) , v.a. aber die Kids!


    Gute NAcht wünscht HElga

  • Fluchen im Unterricht

    Zeige mir eine Mutter, von der ein Kind noch nie ein "böses Wort" gehört hat. Da muss man lange suchen.
    Ich bemühe mich sehr, ja keine Schimpfwörter zu benutzen (im Unterricht oder wenn meine Tochter anwesend ist), habe aber auch schon festgestellt, dass eben genau das bei den Kindern merkwürdig rüberkommt. Sie hören das doch im Alltag auch immer wieder! Und wenn der Gedultsfaden wirklich gerissen ist, tut ein mildes Schimpfwort ganz gut (und die Schüler wissen, was es geschlagen hat).


    Gute Nacht wünscht Helga

  • Lernkartei für Computer

    Hallo zusammen!


    Ein Nachhilfeschüler von mir soll (von den Eltern aus) Englisch-Vokabeln mit einer Lernwortkartei üben. Jetzt möchte er aber gerne anstelle eines KArteikastens das Ganze mit dem Computer bewerkstelligen.


    Gibt es solche LErnkarteien (blanko) tatsächlich als Software? WEnn ja: schreiben!!!!!!!!!


    Schon mal DANKE
    Helga

  • Weißwurstäquator

    Da fühlt man sich doch gleich nicht mehr alleine;)


    Danke für die RÜckmeldungen!!


    Grüße
    HElga


    PS: Man muss Gott für alles danken, v.a. für die ganzen Franken (meine bessere Hälfte ist auch einer)

  • Kommentierter Sitzplan UB

    Bei uns gab´s nur ´nen normalen Sitzplan, Besonderheiten der Schüler wurden in den UVs immer in einem Fließtext abgehandelt. (Schüler XY hat noch großer Probleme mit der deutschen Sprache, Schülerin AB ist besonders hilfsbereit, Schüler MN muss häufig ermahnt werden, ...)
    In den UVs sollen doch unterschiedliche SOzialformen gezeigt werden --> der starre Sitplan ist bloß ein Anhaltspunkt, damit die Seminarrektoren die entsprechenden Schüler schneller identifizieren können.
    MAch dir keinen KOpf!


    Viele Grüße und toi, to, toi
    Helga

  • Schüler vergrault

    Sei froh, dass er weg ist, mach ´ne Flasche Sekt auf und genieß die Stunden ohne ihn. Könnte mir vorstellen, dass die anderen Kursteilnehmer ihm auch keine Tränen nachweinen werden!


    Viele Spaß beim Unterrichten
    Helga

  • Weißwurstäquator

    Hallo liebes Forum?


    Wenn ich all die Beiträg lese (v.a. wenn´s ums Ref und die Einstellungen geht) habe ich oft den Eindruck, dass ich hier das einzige "ich-wohne-südlich-des-Weißwurstäquators"-Wesen bin:( . Nicht, dass ich was gegen Nordlichter habe :D (meine liebste Kollegin und mittlerweile beste Freundin kommt auch aus NRW), mich würd´s halt mal interessieren:
    BIN ICH HIER DER EINZIGE BAYER ???? ?(


    Servus
    Helga

  • Stempel mit Bemerkungen

    Hallo Hermine!


    ICh habe mal einen (leider etwas großen) Stempel gekauft mit verschiedenen Smilies (von :) bis :( ). Je nach individueller LEistun kann einer davon durch die obligatorische LEhrerunterschrift gekennzeichnet werden. Es gibt sicher auch einzelne Smilie-Stempel.
    Viele Grüße
    Helga

  • Ideen zum Lesen?

    :)
    Ich habe ganz gute Erfahrungen mit den Minikrimis für die 3./4. Klasse (pb-Verlag, ISBN 3-89291-354-4) gemacht. Zwei Schüler lösen Kriminalfälle in ihrer Schule, kurz vor der Lösung hört die GEschichte auf und mit Hilfe weiterer Hinweise müssen die Schüler die Fälle selber lösen (LÖsungen liegen natürlich bei ;) ). DIe Krimis sind auch sehr gut für Vertretungsstunden geeignet.


    VIele Grüße
    HElga :D

  • Stoffverteilungsplan 3. Klasse Deutsch B-W

    HAllo Petra!


    Fremdsprache (Englisch, Französisch, Italienisch, ...) gibt es ab diesem Schuljahr verbindlich für die Jgst. 3 und 4 mit jeweils 2 Stunden.
    Eigentlich dürfen nur Lehrkräfte mit einer speziellen Qualifikation (Studium, PRüfung - nähere Infos beim Schulamt) Fremdsprachen unterichten. Aber wie es so ist: ich hab keine Prüfung, kein Studium und unterrichte es jetzt auch, weil einfach keiner mit Qualifikation da ist. Ich soll zwar diese Prüfung jetzt machen, werde aber sicher auch bei Nichtbestehen weiterunterrichten!
    Diese Prüfung besteht - soweit ich weiß - aus einer kurzen VOrstellung (Name, Hobies, Beruf, ...), einem Vorlesen eines englischen Kindertextes (Märchen...), eines auf deutsch vorgegebenen Dialogs mit deinem Prüfungspartner und einer kleinen Konversation mit den Prüfern. Alles auf Englisch natürlich. Ich habe Kolleginnnen, die das mit Links gemacht haben, ic kenne aber auch welche, die durchgefallen sind. Keine AHnung, wie schwer das ist.
    DIe KInder machen super mit, weil es KEINE NOTEN und KEINE HAUSAUFGABEN gibt. Kleinigkeiten machen sie aber gerne auch zuhause: basteln, malen....


    Helga
    ;)

Werbung