Beiträge von Wolfgang Autenrieth

Zitat von plattyplus

Du weißt aber schon, dass die Lichtstromkreise, an denen die Laternen hängen, so schon grenzwertig schwach abgesichert sind, eben weil die Kabel vom Querschnitt her grenzwertig dünn sind?

Die Idee an den bestehenden Laternen reihenweise E-Autos laden zu wollen, ist ähnlich aberwitzig wie einen E-Herd in der Küche mit einer 9V-Blockbatterie betreiben zu wollen.

Die Masten werden über Leerrohre versorgt. Neuen Strang einziehen. So what?
Zudem wurden die in früheren Jahren mit hohen Wattzahlen versorgt, wo heute nur noch LED für Licht sorgen. So grenzwertig schwach können die Leitungen nicht sein.

Zitat von Quittengelee

Wie macht man das eigentlich bis 65? Würde ich echt gerne wissen.

Da wird das Gehör schlechter und der Pelz dicker. Zudem gibt es kaum etwas, was man noch nicht gesehen hat - und man besitzt daher einen gut gefüllten "Werkzeugkasten". Ebenso macht der Blick auf den Silberstreif am Horizont gelassener

Als "Tokensystem" hatte sich bei mir die schwäbische Variante als erfolgreich erwiesen. Eine Bekannte arbeitete im Büro einer großen, international tätigen Firma. Sie hat für mich von den Umschlägen der Geschäftspost die Briefmarken abgerissen. Zudem hatte eine Tante viele Jahre Briefmarken gesammelt und diese zum Teil nur in Schachteln gehortet. Ich habe die "geerbt" - ebenso wie den Michelkatalog. Da waren dann Marken von der Jahrhundertwende 1900 bis zeitnah und von klein bis groß und bunt dabei.

Die Briefmarken hatte ich auch für das Unterrichtsthema "Länder der Erde" verwendet. Die Schüler durften aus der Kiste eine Marke blind ziehen und dann ein Kurzreferat über das Land halten (hier hatte ich vorsortiert). Aus der dann immer wieder neu gefüllten Schachtel dürften sich die Schüler, sobald sie drei Smileys in den Heften oder für Klassenarbeiten /Tests gesammelt hatten, fünf Briefmarken heraussuchen und in der Pause im Michelkatalog stöbern, wie viel die im Sammlerbereich wert sind.
Da waren manchmal Marken dabei, die für 50 oder mehr Euro verzeichnet sind - und mich nichts gekostet haben

Manche Schüler haben ein neues Hobby entdeckt. Manche haben Gebäude gesammelt, andere Länder, Tiere, Pflanzen oder Köpfe.

Zitat von chemikus08

Noch problematischer ist hingegen der Umstand, dass für den Laternenparker noch keine vernünftigen Lösungen existieren.

Wobei du damit eine einfache Möglichkeit für den Strombezug nennst: Umbau von Laternenmasten zu Ladestationen.

Zitat von jasper1993

Guten Morgen,

Ich grübel schon seit dem Masterstudium, ob das Lehramt der richtige Weg für mich ist. Habe jetzt seit August das Referendariat für Sonderpädagogik begonnen und leider sagt es mir nicht wirklich zu, vor der klasse zu unterrichten. Habe ein paar Jahre während des Studiums schon an Schule gearbeitet und dort wurde ich als Doppelbesetzung eingesetzt - was ich super fand!

Nun - welchen Schwerpunkt hast du studiert? Im Bereich ESENT wird an den der Schule, an der ich früher gearbeitet habe, heute nur noch in Doppelbesetzung unterrichtet. Auch im G-Bereich, in dem meine Tochter arbeitet, ist sie meist in der Inklusion in Zweier- und Dreierbesetzungen (mit Lernhelfer*in) tätig. Je nachdem, wie du eingesetzt wirst, kann es sein, dass du einen Teil deines Deputates im Kindergarten und am Schreibtisch verbringst, um Tests durchzuführen und Gutachten zu verfassen.

Das Ref hat mit der "Lebenswirklichkeit" recht wenig zu tun. Du bist nun noch nicht ganz anderthalb Monate im Ref - das würde ich an deiner Stelle mit Sicherheit abschließen, allein um einen "Knoten" an die Ausbildung zu machen und die Möglichkeit der Rückkehr offen zu halten. Sopäd ist abwechslungsreich und mit A13 gut besoldet.

Zitat von jasper1993

Welche Alternativen hätte ich zum Lehramt? Ich weiß auch, dass dies mit weniger Gehalt einhergehen würde.

Diese Frage taucht in den Foren immer wieder auf. Ich hatte mal begonnen, die Möglichkeiten aufzulisten und die Liste der Tätigkeiten, in denen die "Skills", die man in der Lehrerausbildung erworben hat, nützlich sein können, ist immer länger geworden.

Kannst mal stöbern - und auch in einem knappen Jahr "switchen".

https://www.autenrieths.de/lehrerberuf.html

Zitat von Arianndi

Für den Erfolg ist es m.E. wichtig, nicht alles allein zu machen.

Unter Aktuelles findet man bei uns Blogbeiträge zu aktuellen Aktivitäten, die von den Kollegen geschrieben und mittlerweile größtenteils vom Schulassistenten eingestellt werden. Einige Kollegen, die da affiner sind, haben auch selbst Autorenrechte bei Wordpress.

Sehr richtig. Allerdings muss man sich immer darüber im Klaren sein, dass alles, was "öffentlichkeitswirksam" ist, von der SL abgesegnet sein muss.
Vorteil von Wordpress sind in der Tat die verschiedenen Rollen und Berechtigungen, die man als Administrator vergeben kann.
So können KuK verschiedene Bereiche der Website betreuen. Alles was sie schreiben, darf jedoch erst im Web sichtbar sein, sobald die SL - oder eine von dieser explizit beauftragte Person - den letzten Haken setzt.
Wichtig ist ein guter Passwortschutz und Absicherung per SSL, sowie das ständige Update der Themes und Plugins. Eine gehackte Website kann blitzartig die Reputation des Kollegiums, der SL und der Schule beschädigen. Andererseits darf man nicht erwarten, dass die Website tausendfach abgerufen wird.

Wichtig ist ein Bereich mit Links zu Lernseiten, die auch im Unterricht Verwendung finden (können) - wie Antolin und anderen Seiten, für welche die Schule Zugangscodes ausgibt. So bieten manche Schulbücher ergänzende Onlinematerialien an.
Ebenso kann man Links zu verschiedenen Onlinetrainern auflisten.
Wichtig dabei ist jedoch, dass diese regelmäßig gecheckt werden, ob sich hinter den Links nicht plötzlich völlig neue - und unerwünschte - Inhalte befinden. Beim regelmäßigen Check meiner Linksammlung stoße ich immer wieder auf Adressen, auf denen ehemals eine gute Lernseite zu finden war und die nun (im harmlosen Fall) zu einer geparkten Domain führen, im schlechten Fall zu Onlinecasinos oder jugendgefährdenden Inhalten leiten. Das Web lebt und ändert sich.

Standardangebot der Schulwebseite muss ein - regelmäßig gepflegter - Jahreskalender mit den Schulterminen sein.
Ebenso interessant ist für Eltern und andere Besucher eine Übersicht über die Lernangebote neben dem normalen Stundenplan, sowie zu Angeboten, die nicht jede Schule im Programm hat. Dabei sollte man die Informationen, die sich im Bereich "Aktuelles" befinden, regelmäßig ins "Archiv" verschieben, damit das aktuelle auch wirklich aktuell bleibt.

Mit der Schulhomepage kann man sich schnell zum spaßigen Stadtgespräch entwickeln, falls diese nicht ständig gepflegt und aktualisiert wird.
Steht eine Woche nach Schulbeginn auf der Titelseite noch "Bald ist Ferienende", ist man eventuell Thema bei der nächsten Fasnet

Zitat von plattyplus

Gehen wir jetzt noch davon aus, dass der Straßenverkehr und die Wohnungsheizung elektrifiziert werden sollen, dürfte der Stromverbrauch zudem extrem ansteigen.

Wenn ich auf die Straßen schaue, sehe ich viele Elektroautos. Auch Wärmepumpen wurden bereits in großer Zahl installiert.
Und doch ist der Stromverbrauch der BRD von 2006 bis 2023 um 100 Terawattstunden gesunken. Da ist noch Luft nach oben. Zumal viele - wie auch ich - die Wärmepumpe in Kombination mit einer Solaranlage betreiben. Zudem geht der Überschuss für wenig Geld (7ct/KW) ins Netz.

<edit>Quelle: https://www.umweltbundesamt.de/daten/energie/stromverbrauch

Zitat von Quittengelee

Warum eigentlich nicht?

Teil 2:
Falls es dir um "schönere Seiten" geht, kann ich dir anbieten:

Für Kunst, Kunstgeschichte und (historische) Fotografie:

https://wp.radiertechniken.de

Ein alchemistisches Online-Werkstattbuch zu den Techniken der Radierung und Edeldruckverfahren

Tipps, Tricks, Anleitungen und Rezepturen

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Für DAF/DAZ

https://schulbibo.de

Materialpool: Deutsch lernen (DaF/DaZ)Kostenlose Materialien im Web für den Unterricht mit Vertriebenen, Geflohenen und Migranten – auch "Flüchtlinge" genannt

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Für Deutsch und Geschichte

https://www.oberschwabenschau.info

Sagen, Mythen, Märchen und Geschichten Oberschwabens
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Für Entwicklungshilfe / Eine Welt / Schulen für Schulen

https://wp.bisoro.de

Die Entwicklungs-Patenschaft der Städte Albstadt und Chambéry für die Gemeinde Bisoro in Burundi

Wie zwei relativ kleine Städte in Burundi 12 Schulgebäude für einige Tausend Kinder erstellen konnten, 4500 Frauen alphabetisierten, einige Gesundheitsstationen und eine Trinkwasserversorgung mit „hydraulischem Widder“ installieren konnten.

Ein Modellprojekt zum Nachmachen.

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Für den Betrieb eines Schulservers
https://lm4dummies.schulbibo.de/
Abenteuer Linuxmuster. Ein Dummie macht sich in Coronazeiten auf den Weg und installiert ein kostenloses Schulnetzwerk mit selbstheilenden Arbeitsstationen auf einem Raidsystem, virtualisiert mit Promox. Ein Schritt-für Schritt-Protokoll zum Nachmachen.

Vielleicht verstehst du, weshalb ich keine Zeit für Design-Überarbeitungen habe. Zumal ich das lieber auf Papier und Leinwand erledige. Form follows function.

Nebenbei: Die 4 Webseiten sind jeweils mit verschiedenen Themes mit Wordpress erstellt.

Zitat von Quittengelee

Warum eigentlich nicht?

Die Seite ist kein "Design-Kunstwerk", weil das nicht Sinn und Intention der Seite ist. Webseiten mit schönem Design werden mit CMS-Systemen erstellt. Meine Seite "autenrieths.de" ist historisch als Linkdatenbank in reinem HTML gewachsen und hat dadurch für mich mehrere Vorteile:
- Link-Crawler durchsuchen die Seiten sehr schnell nach "toten" oder "verschobenen" Links
- Die Seite ist im Anschluss Zeit sparend direkt am Quellcode per "Suchen-Ersetzen" editierbar
- Durch Bluefish als Editor ist Datei übergreifendes Suchen-Ersetzen" möglich

- Die Seiten sind ratzfatz zum Editieren geladen - und auch ratzfatz auf den Server zurück gespielt.

Ich verdiene damit nix. Das bisschen, was an Werbeeinnahmen hereinkommt, deckt knapp die Server- und Domainkosten.

Dass ich mich noch darum kümmere liegt einfach daran, dass sich täglich noch immer knapp 1000 Besucher dort umschauen, die Resonanz positiv ist und sich nur sehr wenige am Design stören.
Den meisten (und mir) ist der Inhalt wichtig. So soll es sein - und so wird es bleiben

Zitat von plattyplus

Das Windrad in Berlin bringt energetisch betrachtet nicht viel. Es ist aber ein Zeichen dafür, dass wir wirklich wollen. „Wasch mir den Pelz (= gib mir kostengünstige Energie) aber mach mich nicht nass (= aber stell mir kein Groß-Windrad in den Vorgarten)!“ funktioniert einfach nicht.

Willst du jetzt auch noch ein Wasserkraftwerk mit Stausee an der Havel?
Es gibt Projekte, die sind effektiv. Andere sind Geldverschwendung und orientieren sich an der politischen Idee: "Aber die andern..." Zielführend ist das nicht.
Windkraftwerke sind effektiv an Küsten oder im seichten Meer, im offenen Flachland oder auf Höhenzügen.
In der Großstadt rentiert sich das einfach nicht. Vermutlich wärst du der Erste, der sich darüber beklagt, dass seine Stromrechnung für ineffektiven Mist verpulvert wird.

Zitat von CDL

Ich weiß nicht, wie das bei euch geregelt ist, aber bei uns müssen die SuS nach der 6. Stunde den Raum komplett durchfegen und einen Teil der Mülleimer in ihrem Klassenraum selbst im Hof in die großen Tonnen entleeren. ...

Einen Hofdienst nach den Pausen, der dort liegen gebliebenen Müll einsammelt gibt es täglich, da ist jede Klasse reihum dran und auch sämtliche SuS der Klasse reihum in der jeweiligen Woche.

Wer meint extra Müll rumwerfen zu müssen darf dann durchaus auch mal Mittags dem Hausmeister helfen Müll einzusammeln.

War an meinen Schulen immer Standard. Aber vielleicht kommt das aus der "Schwäbischen Kehrwoche", wo auf Eigenverantwortung gesetzt wird.
Schüler, die absichtlich die Räume vermüllen oder Tische verdrecken "durften" am Nachmittag dem Reinigungspersonal zur Hand gehen und die Tische im Schulhaus reinigen. Das ist in der Hausordnung als Erziehungsmaßnahme in Abstimmung mit der Schulkonferenz verankert und abgesichert.

Zitat von Miss Othmar

Wenn du da eine Windkraftanlage bauen willst, musst du großflächig abreißen. Schon alleine deswegen, weil du vielfach die Windräder sonst dort gar nicht hin transportiert und aufgebaut bekommst. Auch wenn man wütend ist, sollte man beim Denken die Vernunft walten lassen.

Ballungszentren sollte man großflächig überdachen und Aufwind-Kraftanlagen installieren. Was die Bevölkerung an Regenkleidung und Schirmen einspart, käme noch als Effekt hinzu. So geht win-win!

Zitat von plattyplus

fallende Eisbrocken etc.

Das ist sicher die größte Gefahr, die von Windrädern ausgeht. Die schleudern die Brocken mindestens 1 Kilometer weit!

Zitat von plattyplus

Auf dem Tempelhofer Feld mußt Du keine Mietshäuser abreißen.

Richtig. Aber man wird die Brache als Baugrund nutzen können.

Dass Deutschland nun innerhalb weniger Jahre einen derartig starken Ausbau regenerativer Energie geschafft hat, hätten nur wenige erwartet. momentan liegen wir bereits über 60%. Das ist kein Grund zum Heulen. Ganz im Norden gehören Windräder bereits zum gewohnten Anblick. Niedersachsen verfügte Ende des Jahres 2023 über rund 12,55 Gigawatt installierte Windenergieleistung an Land. Dagegen sind die paar in Ba-Wü ja Kinkerlitzchen. Und ich gebe zu, dass mir Windräder lieber sind, als der Anblick eurer Städte in NRW.

Zitat

Die großen RWE-Braunkohlenkraftwerke und die RWE-Fabriken im Rheinland emittieren jährlich etwa 1.500 Tonnen der gesundheitsschädlichen Feinstaub-Partikel. Dazu kommen knapp 1.300 Kilogramm des Nervengifts Quecksilber und ein Mix aus Cadmium, Arsen, Blei, Zink, Schwefeldioxid, Stickoxiden und anderen Schadstoffen. Und das trotz vermeintlich bester Filtertechnik. Nach Angaben der Europäischen Umweltagentur starben im Jahr 2021 statistisch betrachtet schätzungsweise 253.000 Menschen in der Europäischen Union vorzeitig durch die Belastung ihrer Umgebungsluft mit Feinstaub (PM2.5), darunter Zehntausende in Deutschland.

Insbesondere auch wegen der Quecksilber-Emissionen sind Braunkohlenkraftwerke in Verruf geraten. Mehr als 50 Prozent aller industriellen Quecksilber-Emissionen in NRW stammen aus den RWE-Braunkohlenkraftwerken. Das Schwermetall reichert sich in der Nahrungskette an. In allen NRW-Gewässern liegt die Quecksilberkonzentration in Fischen deutlich über der Umweltqualitätsnorm. Wird Methylquecksilber über Fisch aufgenommen, kann es zu schweren gesundheitlichen Schäden führen.
https://www.bund-nrw.de/braunkohle/hin…kohlekraftwerk/

Da ist mir ein friedlich drehendes Windrad doppelt so lieb.

Zitat von pepe

Sonderbar ist es aber schon, dass die mit Riesenaufwand und für eine Menge Euros angeschafften Dinger jetzt plötzlich überflüssig sind. Es war von Anfang an klar, dass die Filter jährlich gewartet werden müssen. Jetzt ist das plötzlich zu teuer, und da sagt man einfach, dass man sie nicht mehr benötigt. Wenn das mal nicht wieder Wasser auf die (alten und neuen) Coronaleugner ist, Motto: Luftfilter haben eh keinen Sinn... Sonst könnten sie ja dauerhaft in den Klassenräumen stehen.

Das ist dasselbe Problem mit den teuer angeschafften Lehrer-iPads, die nun ein trauriges Schicksal als Schneidbrettchen fristen müssen

Zitat von pepe

Erinnert mich an "Ich geh jetzt nach Aldi?" - "Zu Aldi!" - "Dann geh ich eben morgen nach Aldi."

Hat schon sooo einen Bart. Wie dieser:
Weshalb steht der Student um 6 Uhr auf? Weil Aldi um halb sieben schließt.
Das waren noch Zeiten ...

Zitat von lemkert

Mir ist die Größe der Entscheidung für ein Zweitstudium bewusst, daher möchte ich mich möglichst umfassend damit auseinandersetzen und bevor ich mich zu sehr in der Idee verrenne abklären, ob ich überhaupt Chancen auf eine Zulassung und eine realitätsnahe Vorstellung vom Beruf habe. Über Eure Einschätzungen und Ratschläge wäre ich mehr als dankbar!

Es gibt verschiedene Webseiten mit Infos und Selbsteinschätzungs-Tools. Einige hab' ich hier aufgelistet:
https://www.autenrieths.de/lehrerberuf.html#Lehrer

Zitat von Susannea

Aber nein, das ein Unterschied sein soll zu "ich mache die Fotos mit dem Handy" und ich mache sie mit der Kamera und lade sie dann auf den PC, um sie dann durchs Netz zum Entwickeln zu schicken, sehe ich nicht.

Die Reihenfolge ist nicht mehr geläufig. Analoge Fotografie funktioniert anders - und ist
a) aufwändiger
b) sparsamer in der Bildanzahl

Das funktioniert nicht, indem du den belichteten Film von der Patrone wickelst und ins DVD-Laufwerk des Rechners schiebst

Zitat von pepe

Interessant...

Corona-Luftfilter werden an Münsteraner Schulen ausgemustert (Das Video ist auf der Seite falsch verlinkt, das Thema beginnt ab etwa Minute 03:30)

und

Verschrotten, verschenken, verwahren? - Corona-Luftfilter in Münster

Braucht jemand einen?

Hätt' ich das gewusst. Ich war gerade mit meinem VW in der Inspektion. Da wurde der Luftfilter für "teures Geld" gewechselt

Hinweise und mögliche CMS-Systeme, sowie Beispiele zur Gestaltung habe ich (als mir die Aufgabe zufiel) hier gesammelt:
https://www.autenrieths.de/schulhomepage.html

Die Seite hab' wird weiter gepflegt, da ich selbst einige Webseiten betreue bzw. gestalte und hier meine "Nachschlagewerke" horte
Die Seite selbst ist kein Design-Kunstwerk. Ich pflege sie in Pure-HTML. Es gilt jedoch immer auch: "Form follows function".

Zitat von Quittengelee

"Bei den 1142 direkten Zwischenfällen kam es vor allem zu Vergiftungen und allergischen Reaktionen. So können Schwermetalle wie Arsen, Cadmium, Quecksilber und Eisen, die gängige Mittel in der Homöopathie sind, toxisch sein, wenn sie nicht ausreichend verdünnt sind. Andere Stoffe wie Aconitum, Petroleum und Thallium, die ebenfalls in der Homöopathie verwendet werden, können den Autoren zufolge auch bei ausreichend hohen Verdünnungen zu ernsthaften Gesundheitsproblemen führen."

Interessant, wo doch kein Wirkstoff nachweisbar ist.

Nun - wenn du minimalste Dosen von Quecksilber über Jahre täglich einnimmst, genügen Milligramm für eine Wirkung. Bei D30 oder D60 hast du natürlich Recht. Wenn es jedoch D1 ist, wird es kritisch.
<edit> Davon abgesehen sind hohe Zuckerdosen per se ungesund

Zitat von MSBayern

Sie habe zu viel Schwefel im Körper und brauche spezielle Bewegungsübungen und homöopathische Mittel - für die es natürlich keinen Wirknachweis gibt.

Das ist so nicht korrekt. Homöopathische Mittel sind durchaus wirksam. Manche können Allergien oder Vergiftungen auslösen - trotz der hohen Verdünnung - falls sich z.B. Quecksilber oder Thallium im Körper kumuliert. Die Dosis macht das Gift.
Bei der versprochenen Heilwirkung stimme ich dir jedoch zu.
Nebenbei: Dass Wasser ein "Gedächtnis" besitze, wie von Homöopathen behauptet, will man sich überhaupt nicht vorstellen - wenn man schon einmal einen Abwasserkanal oder eine Kläranlage gesehen hat
https://www.pharmazeutische-zeitung.de/ausgabe-492012…ungen-moeglich/