Beiträge von plattyplus

Zitat von Moebius

Viele Probleme mit Führungskräften in Schulen haben meiner Meinung nach damit zu tun, dass diese zu weit weg vom Alltagsgeschäft sind und sich oft über Zirkustheater (Projekt X, Schulkonzept Y, Einführung des "Nur Tofu Donnerstags" in der Mensa) für ihre Stelle "ausgezeichnet" haben und nicht über Qualität im Unterricht. Mir wäre es deutlich lieber, Unterricht würde bei Beförderungen stärker berücksichtigt.

Und mir wäre es deutlich lieber, wenn Führungsqualitäten stärker berücksichtigt werden würden. Ein Schulleiter sollte sicher im Schulrecht und zudem entscheidungsfreudig sein. Jede Entscheidung, auch wenn sie sich nachträglich als falsch herausstellen sollte, ist besser als keine Entscheidung.

Bei dem Zirkustheater gebe ich Dir Recht. Das ist wirklich überflüssig und lenkt nur ab. Aber viele profilieren sich damit, weil man sie dafür nachher nicht rechtlich belangen kann, wenn mal etwas daneben geht.

Damit hätte er das Zeug zum Schulleiter.

Zitat von state_of_Trance

Zum Nachreichen meiner Anerkennung des Staatsexamens bin ich bei der Bezirksregierung selbst vorstellig geworden und habe am Empfang solange genervt, bis ich die Unterlagen der Sachbearbeiterin persönlich in die Hand drücken konnte

Beio mir war es genau so. Dazu kam dann noch ein Odyssee durch ganz NRW und das alles an einem Tag.

• Prüfungssektretariat an der Uni: "Ihr Akte ist schon bei der Bezirksregierung, sie müssen es dort nachreichen."
• Bezirksregierung: "Ihr Akte ist schon beim Schulministerium in Düsseldorf, sie müssen es dort nachreichen."
• Schulministerium: "Ihr Akte ist schon bei der Bezirksregierung ihrer Einsatzschule (nicht die BezReg der Universität), sie müssen es dort nachreichen."

Angekommen bei der letzten Bezirksregierung:

• Pförterner bei der Bezirksregierung: "Die Kreisverwaltung ist auf der anderen Straßenseite!"
• Ich: "Ich will aber zur Bezirksregierung."
• Pförtner: "Wieso? Hier will doch nie jemand hin."

Ich habe mich echt gefühlt wie bei Asterix, als es um den Passierschein A38 ging.

Prüfungsangst

Zitat von Maylin85

Subjektiver Erfahrungsbericht: bei uns wurden die Klassengrößen gesprengt oder es kam direkt die Ansage, das Kind doch bitte durchrutschen zu lassen, um die Klassengrößen des Nachfolgejahrgangs nicht zu sprengen (und irgendwer kippt dann meist eh immer um und liefert die gewünschten Noten... und der Rest fragt sich, wofür er sich die Mühe gemacht hat, authentische Noten zu erheben und Förderpläne zu schreiben).

Bei uns gibt es dann in der Konferenz aber auch Kollegen, die in einem solchen Fall von der Note 5 auf die Note 6 gehen, um dem ganzen Geschacher ein Ende zu machen, auch wenn das bedeutet, daß man zieg Seiten Begründung schreiben muß.

Zitat von Xandir83

Legt man den WIderspruch eigentlich gegen die Mitteilung, die 6 Wochen vor dem Zeugnis kommt oder erst gegen das Zeugnis, wenn die Entscheidung endgültig ist? Weil das Kind kann sich ja theoretisch noch verbessern und dann hat sich das eh vielleicht erledigt.

Ich komme zwar aus dem Berufsschulbereich, aber bei uns ist es so, daß gegen das Zeugnis (und nicht gegen die Mitteilung) Widerspruch eingelegt werden kann, eben weil das Zeugnis im Hinblick auf die Versetzung bzw. Nichtversetzung oder Abschulung einen Verwaltungsakt darstellt. Der Widerspruch bezieht sich auf den Verwaltungsakt und nicht auf die Noten.

Ich hatte mal einen Widerspruch gegen meine Note auf dem Halbjahrszeugnis. Der Widerspruch wurde aus formalen Fehlern abgelehnt. Man könne gegen ein Halbjahrszeugnis keinen Widerspruch erheben, weil mit dem Halbjahrszeugnis kein Verwaltungsakt verbunden ist.

Zitat von Paraibu

SteffdA : Dein Witz ist - auf jeder denkbaren Interpretationsebene - IMHO einfach nur daneben.

Wenn das Thema überhaupt in der Schule etwas zu suchen hat, dann als Auseinandersetzung mit den Zwängen im Leben einer Diktatur - in Russland müssen Kinder "Wehrsport" in der Realität durchmachen.

Im Westen nur in Deiner Phantasie.

Die Auseinandersetzung ist leider auch im Westen näher an der Realität als uns allen lieb ist. So habe ich z.B. zwei Ukrainer in meiner Klasse sitzen, die gerade volljährig und damit wehrpflichtig geworden sind.

Zitat von Dr. Caligiari

Habt ihr gute Vorschläge?

Hast Du ggf. schon einmal bei einem Sportverein etc. angefragt, ob die ihren Sport mittels AG an die Schule bringen wollen?

Wir betreiben als Segelflugverein AGs an den örtlichen Schulen. Da können die Schüler dann das Segelfliegen erlernen. Zugegeben ist das nichts für Jahrgangsstufe 5, aber es wäre mal etwas ganz Anderes als der übliche Kram a la "Schach, kreatives Schreiben, ..."

Was man ab Jahrgangsstufe 5 aber machen könnte wäre Modellflug, also Modellflugzeuge mit Funkfernsteuerung. Bei schlechtem Wetter wird gebastelt, bei gutem Wetter geflogen. So einen "kleinen UHU" dürfte auch ein 10jähriger zusammen bekommen. Das würde ich jedenfalls wesentlich cooler finden als den ganzen Kram, den eh jede Schule irgendwo macht.

Ich finde den aktuellen Starkregen doof, insb. wenn es im Keller so stark regnet.

Naja, nach 2,5 Stunden war die Dusche abgestellt und das Rohr ist wieder dicht.

Fazit: Nicht labern sondern einfach mal (selber) machen. Wird bestimmt gut werden.

Zitat von Plattenspieler

Inwiefern beeinträchtigt Schnitzel die Wahrnehmung von dienstlichen Pflichten wie Aufsicht?

Weil man das Schnitzel in einer Gaststätte zu sich nimmt und eben nicht an dem Ort, an dem die Aufsicht ansteht vielleicht?

Zitat von Volker_D

Das ist echt interesting zu sehen wie die vielen ganz unterschiedlichen Firmen alle miteinander verbunden sind. Weil sie gleiche CPUs nutzen, gleiche Software nutzen, die Programmierer, Manager und Hardwaredesigner von einer zur anderen Firma hin und her hüpfen, ... Ich hatte das damals als Kind gar nicht so mitbekommen und dachte immer das wären alles ganz verschiedene Firmen, die gar nichts miteinander zu tun haben. Das erste mal geschnallt hatte ich es etwa 1988, als mir beim 128er der Microsoftsschriftzug auffiel. (ja, den 128er gab es schon vorher, aber da ich selbst keinen hatte, war mir das vorher nie aufgefallen.)

In dem Zusammenhang muß ich immer daran denken, daß in den späten 1990ern Microsoft Apple unter die Arme gegriffen und vor der Pleite bewahrt hat.

--> https://www.heise.de/news/Vor-20-Ja…le-3793789.html

Ich kann mich noch gut an die Worte meines Papas von damals erinnern: Microsoft rettet Apple, damit sie bei der Office-Entwicklung die beiden Teams im Wettstreit gegeneinander antreten lassen können (Office für Mac vs. für Windows), um so die Motivation zu steigern.

Zitat von Seph

Mit der Technik der 60er-70er Jahre möchtest du heute auch gar nicht mehr auf den Mond fliegen Es ist im Übrigen nicht so, dass man die Technologie verloren hätte, bis zum Mond zu fliegen, sondern dass das in den letzten Jahrzehnten einfach kein vielversprechender (Forschungs-)Ansatz war. Warum auch Menschen aufwändig zur Erkundung hinschicken, wenn Rover das wesentlich günstiger konnten.

Du weißt aber schon, daß aktuell der zuverlässigste Raumtransporter, um Besatzungen zur ISS zu bringen, die alten Sojus Raumkapseln sind? Die sind seit 1962 am Start. Ich frage mich immer, warum alte Dinge bei vielen Menschen per se erst einmal als schlecht eingestuft werden?

Wenn ich so daran denke, habe ich hier noch einige sehr alte Dinge in Gebrauch, weil es in meinen Augen keinen adäquaten "modernen" Ersatz gibt, der zumindest gleichwertig ist.

Beispiele:

• Werkzeug von Smalcalda (Made in GDR), bei denen war die geplante Obsoleszenz unbekannt.
• In der Küche werkelt ein Rührgerät RG 28, auch aus DDR-Produktion. Gemäß Stiftung Warentest kann sogar ein 40 Jahre altes Gerät mit der aktuellen Produktion mithalten. Und, ganz wichtig: Der Rührer ist der Einzige am Markt, der für Dauerbetrieb freigegeben ist. Alle anderen Rührer dürfen laut Hersteller nur 5 Minnuten am Stück laufen, blöd nur, wenn das Rezept 15 Minuten vorschreibt...
• Getaucht (mit Preßluftflasche auf dem Rücken) wird mit einem Poseidon Cyklon Atemregler. Der ist seit 1958 unverändert am Markt und man sieht der Konstruktion sofort an, daß sie wirklich alt ist. Heutige Atemregler sind ganz anders aufgebaut. Aber als ich damals in der Ausbildung mit dem Tauchlehrer auf 16m Tiefe in der Nordsee war, mein Leih-Atemregler aufgrund der Kälte ausgefallen ist und sein alter Poseidon Cyklon uns beide auf dem Weg zurück an die Oberfläche mit Luft durchfüttern mußte, war das schon eine beeindruckende Demonstration. Selbst bei doppelter Last lief das alte Ding wie das vielzitierte Schweizer Uhrwerk. Nach den 6 Minuten wollte ich nichts Anderes mehr. Der Komfort der modernen Geräte war uninteressant geworden. Absolute Zuverlässigkeit auch unter widrigsten Bedingungen ist wichtiger. Danach habe ich die Werbung des Herstellers: "The first choice of many since 1958", verstanden.

Ansonsten kann ich einen Besuch des Pantheons in Rom empfehlen. Dieses ca. 2.000 Jahre alte Bauwerk verfügt auch heute noch über die größte Betonkuppel ohne Stahlarmierung und hinter die Geheimnisse des selbstheilenden römischen Betons sind wir auch heute noch nicht so wirklich gekommen. Römischer Beton wird jedenfalls mit der Zeit immer stabiler, gerade auch unter der Einwirkung von Salzwasser, wohingegen moderner Beton hingegen vergleichsweise sehr schnell zerbröselt. Schulgebäude werden heute für eine Lebensdauer von 30-50 Jahren projektiert. Halten sie 100 Jahre, sprechen wir schon von einer außerordentlichen Qualität. Was sind schon 50 Jahre im Vergleich zu 2.000 Jahren?

Ich wünsche mir echt öfters die Technikgläubigkeit des frühen 20. Jahrhunderts (vor dem 1. Weltkrieg) zurück. Damals hat niemand gesagt, daß ein 300m Hüpfer der Gebrüder Wright sinnlos ist. Man hat es gefeiert...
... und bereits 50 Jahre später, also innerhalb eines Menschenalters, konnte man mit so einer Flugmaschine über den Atlantik fliegen.

Nachrichtentechnik

Sudoku

Zitat von ISD

DUum ist mit einer prominenten Person befreundet/enger bekannt.

Nein,

ich bin nur als Kind durch Zufall dem Papst (Johannes Paul II) sehr nahe gekommen.

DUum hatte auch schon Situationen, wo er sich im Anschluß gefragt hat, warum gerade er das Glück hatte?

Wilhelmsdenkmal

Nord-West-Passage

Zitat von Novemberlotte

1. Wenn bei euch die Sommerferien an einem Dienstag enden, wann (wie viele Wochentage im Voraus) beginnt dann gewöhnlich an euren Schulen die Vorbereitung mit Anwesenheitspflicht für die Lehrkräfte?

Dann haben wir genau eine Woche vorher für Konferenzen, Nachprüfungen etc. zur Verfügung zu stehen. Also wenn der erste Schultag auf einen Mittwoch fällt, kann die Schulleitung an dem Mittwoch eine Woche vorher die erste Konferenz ansetzen.

Zitat von Novemberlotte

2. Welche und wie viele dienstliche Veranstaltungen finden dort statt, und in welchem zeitlichen Rahmen je Tag?

• Lehrerkonferenz (gesamtes Kollegium)
• Bildungsgangkonferenzen
• schriftliche Nachprüfungen für die Versetzung
• mündliche Nachprüfungen für die Versetzung

Wenn am Mittwoch der erste Schultag ist, sieht unser Fahrplan normalerweise so aus:

• Mittwoch: wird noch niemand einbestellt
• Donnerstag: Lehrerkonferenz (gesamtes Kollegium)
• Freitag: schriftliche Nachprüfung und im Anschluß Bildungsgangkonferenz
• Montag: mündliche Nachprüfungen verteilt über den ganzen Tag
• Dienstag: Bildungsgangkonferenz bzw. sehr oft unternehmen an dem Tag die Abteilungen Teambuilding-Maßnahmen
• Mittwoch: erster Schultag

Gleitschirm-Hersteller

Zitat von kleiner gruener frosch

Für mich nicht. Ich würde da eher von "Büchse der Pandora" sprechen.

Das Telefon und die Warmwasser-Zentralheizung, die heute sogar im sozialen Wohnungsbau Einzug gehalten hat, wo sich sowas im Jahre 1850 nur Fürsten leisten konnten, ich denke gerade an König Ludwig von Bayern, ist also die "Büchse der Pandora"?

Carl Benz mag den PKW erfunden haben, aber Henry Ford hat ihn für die Massen verfügbar gemacht. Letzteres sehe ich als die größere Leistung. So ganz nebenbei hat er nicht nur das Fließband eingeführt sondern auch seine Arbeiter so gut bezahlt, daß sie sich selber ein Modell T leisten konnten, und hat die 5 Tage- bzw. 40 Stunden/Woche eingeführt.

Zitat von kleiner gruener frosch

Dafür hat er das erste E-Bike gebaut. Heißt es.

Mir ist es egal, ob Nixdorf das erste E-Bike gebaut hat, ob Porsche das erste E-Auto baute (https://de.wikipedia.org/wiki/Lohner-Porsche), ob Apple, Xerox oder Microsoft die grafische Benutzeroberfläche erfunden hat oder ob die Wrights zuerst geflogen sind oder doch Herr Jatow.

Viel wichtiger ist, daß die Erfindungen nicht nach kurzer Zeit in der Schublade verschwunden sind!

Für mich das beste Beispiel für diese verschwundenen Erfindungen sind im negativen Sinn die Mondflüge in den 1960ern. Heute haben wir nicht einmal mehr die Baupläne für die Saturn 5 Rakete, die Apollo-Kapsel und die Mondfähre. Selbst wenn wir wollten, wir kämen nicht mehr zum Mond.

Und ja, auch wenn es einige Naturschützer hier nicht verstehen werden: Obwohl mir die ganz großen Vögel (Airbus a320, Boeing 737) täglich im Tiefstflug bei Start und Landung über den Kopf donnern, gucke ich den Vögeln immer noch sehnsüchtig hinterher. 8 Stunden bis New York, 15 Stunden bis Tokio, 24 Stunden bis Sydney, 26 Stunden bis Auckland... nur 26 Stunden und man ist am anderen Ende der Welt, wo man dafür vor 300 Jahren noch sein Leben riskiert hat und Jahre mit dem Segelschiff unterwegs war, und das zu einem Preis, den sich auch ein Normalsterblicher leisten kann. Diese Verfügbarkeit in der breiten Masse, DAS ist für mich der Fortschritt.