Wo sollen eigentlich die 10000 zusätzlichen Lehrkräfte herkommen?
Und was sollen die machen? Kriegen wir kleinere Klassen? Weniger Stunden? Geben die Förderkurse? Oder Nachmittagsbetreuung?
Da wurde erst mal eine Zahl in den Raum gestellt.
Beiträge von O. Meier
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Also, wenn jemand ein Faktum behauptet, wäre es angebracht, dass sie dafür eine Quelle nennt. Irgendwo müssen diese 11 cent auch herkommen.
Auch ohne diese Zahl bin ich der Ansicht, dass der MIV der Gesellschaft unangemessen zur Last fällt. Lärm, Dreck, verstopfte Straßen, versiegelte Flächen (Parkplätze).
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Wo sollen eigentlich die 10000 zusätzlichen Lehrkräfte herkommen?
Quereinstiegerinnen.
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Oder bin ich einfach zu pingelig?
Ja. Angesichts dessen, was hier so gelegentlich geschrieben wird, bist du viel zu pingelig.
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Nochmal, sie haben sich aber entschieden so zu fliegen und das hast du zu akzeptieren
Sie treffen eine Entscheidung, die zu Lasten aller geht. Das darf ich doof finden.
st aber nicht wichtig, denn jede Kleinigkeit kann helfen!
Darauf wird es hinauslaufen. Dann sind nachher Leute, die übers lange Wochenende nach Teneriffa fliegen, wegen einer Busfahrt Öko-Heldinnen.
Falsch, er sagt, die Fahrt zum Flughafen […] soll man […] ganz weglassen.
Ich kann mich nicht entsinnen, so etwas geschrieben zu haben. Aber wenn man auf die Fliegerei verzichtete, wären wir ein Stück weiter.
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Sie haben sich für den Flug entschieden, das ist nun mal so und steht nicht zur Debatte.
Doch. Sie hätten sich anders entscheiden können. Sie können sich beim nächsten Mal anders entscheiden.
Es wäre halt schön, wenn sie die Verantwortung für ihre Entscheidung übernähmen.
zum Flughafen kommen und dort ist es eben ökologischer das 9_Euro-Ticket zu nutzen.
Wurde schon erwähnt, dass der ökologische Fußabdruck der Fahrt zum Flughafen kleiner ist als der des Fluges selbst?
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Wenn sie einen Flug gebucht haben, egal was du davon hältst, dann müssen sie dort hin!
Beim Buchen haben sie die Entscheidung getroffen. Die schließt den Transport zum Flughafen und dessen ökologischen Fußabdruck mit ein.
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Prüfungsarbeiten bekommen die Schülerinnen nicht zurück. Sie können die Korrektur also nicht gegenchecken. Also muss man besonders sorgfältig korrigieren. Wenn aber etwas unverständlich ist, ist es unverständlich. Man sollte die Mühe dann lieber in Teile stecken, bei denen Punkte zu holen sind.
Ich kenne Kolleginnen, die dann etwas hineininterpretieren und die Punkte dafür geben, was die Schülerin gemeint haben könnte. Das finde ich schräg.
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Schlimm wird’s immer, wenn die einen eine „tolle Idee“ haben, andere aber die Arbeit, weil dann die Schulleitung etwas anordnet.
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Ich schriebe schon keine unverständlichen Absätze in einer Abschlussprüfung, mit der ich eine Hochschulzugangsberechtigung erreichen möchte.
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unleserlich
Es geht nicht um Leserlichkeit sondern um Verständlichkeit.
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müssen ja trotzdem zum Flughafen
Ich glaube nicht, dass sie da hin müssen.
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absolut irrelevant. Relevant ist allein was ich mir gedacht habe als ich den Abzug gedrückt habe.
Nur, was das Reh empfindet, spielt keine Rolle.
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Nunja, bei uns schreiben sie uns einfach über die Cloud an und klar kann ich es liegen lassen, aber damit wird die Arbeit nicht weniger.
Wenn das alles Anfragen sind, deren Bearbeitung zu deinen Aufgaben gehört, muss du wohl antworten. Trotzdem hat man die Möglichkeit, sich das einzuteilen.
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Teilweise muss ich Sätze zwei- bis dreimal lesen, bevor ich die überhaupt verstehen kann.
Die Leserin muss sich nicht mehr Mühe geben als die Schreiberin. Ich habe schon ganze Absätze durchgestrichen und als „unverständlich“ gekennzeichnet.
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Wenn gesellschaftliche Kosten ein Thema sind, möchte ich noch mal etwas Werbung fürs Radeln machen. Dafür muss man deutlich weniger investieren, als in den nur rudimentär vorhandenen ÖPNV. Straßen sind da, man muss nur noch fahren. Die Fahrbahnen halten deutlich länger, wenn sie nicht von Blechkisten abgekaut werden. Darüber könnte man jede Menge sparen.
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Das kam mir auch gerade in den Sinn.
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Ich habe in Online-Unterricht eine Dokumenten-Kamera benutzt.
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Wie ich sehe, hast du richtig viel Ahnung von der Arbeit an Primarschulen. Richtig viel. Bravo. Bitte weiter mitreden.
Ob man Telefonate am Wochenende und in den Ferien annimmt, hängt von der Einstellung ab, nicht von der Schulform.
Haben wir gefühlt schon tausend mal diskutiert. Es fängt damit an, dass man keine privaten Nummern herausgibt.
