Beiträge von O. Meier

Zitat von Valerianus

Dann bin ich mal darauf gespannt was du benutzen willst.

Wer? Ich? Ich will gar nichts benutzen. Das muss schon der entscheiden, der weiß, was er ausdrücken möchte.

Zitat von Valerianus

Da es sich um Korrelationen handelt

Vielleicht schreibt man einfach das?

Zitat von Valerianus

fällt der Folgepfeil auch weg

Die Regel "Das Gleichzeichen kann dann verwendet werden, wenn der Folgepfeil nicht passt." will mir nicht behagen.

Zitat von Valerianus

ich da oben auch keine mathematische Gleichung sehe

Eben. Ich halte nichts von der Verwendung mathematischer (Pseudo)-Schreibweisen außerhalb mathematischer Kontexte. Die deutsche Sprache ist erstaunlich ausdrucksstark.

⇒

Zitat von Valerianus

mehr Fachwissen und mehr fachdidaktisches Wissen = mehr Lernertrag

Könnte zum Fachwissen auch gehören, dass man weiß, was ein Gleichzeichen bedeutet?

Zitat von Miss Jones

ist aber richtig, weil es diese beiden Faktoren zusammenfasst.

Soso, Faktoren. Da das eine aber die Obermenge ist, verstehe ich die Zusammenfassung nicht.

Zitat von sofawolf

Und was bedeutet SoMi ? (Mi = Mitarbeite, aber So ?)

Soll wohl "sonstige Mitarbeit" heißen. Eine, wie ich finde, etwas unglückliche Bezeichnung, da hier "mündliche Mitarbeit" und "sonstige Leistungen" durcheinandergeworfen werden.

Also ich meine, wir sollten uns an ein paar Einzelbeispielen abarbeiten. Bei denen war höchstens einer von uns dabei. Wir wissen nur, was dieser uns berichtet, nicht mehr. So können wir die Situation überhaupt nicht beurteilen.

Das ist 'ne gute Grundlage für Diskussion. So komme ich dann zu dem Ergebnis, dass die besten Lehrer nie Lehrer wurden, weil sie vorher (von blöden Prüfern natürlich) totgeprüft wurden.

Zitat von MrsPace

Manchmal hat man einfach auch Pech!

Ja, kann passieren. Der implizierte Eindruck, dass universitäre Prüfungen generell Lotterien sind, in denen die einen nur mit Glück bestehen und an denen die anderen nur wegen Pech scheitern, möchte ich aber zurückweisen. Bei aller Kritik, die man an Prüfern und Prüfungsverfahren anbringen kann, fallen eben einfach auch Leute durch, die's nicht drauf haben.

Wenn hier jemand auftritt, der durchgefallen ist, weiß man nicht warum. Er selbst sollte es aber wissen oder herausfinden. Deshalb war die Anmerkung, dass jemand der sich fachlich schwer tut, doch nochmal prüfen sollte, ob er in dem Fach richtig ist, mehr als angebracht. Vorschnell alles auf Pech oder schlechten Tag schieben, um dann in die nächste Sckgasse zu rennen, bringt's doch auch nicht.

Zitat von MrsPace

Anderer Fall: Referendarskurs

Das ist in der Tat ein anderer Fall. Wenn Lehrende das, was sie tun, nicht können, kann man auch keine anständige Benotung erwarten.

Zitat von MrsPace

Nun ja, aber wenn du halt bei einer Teilprüfung endgültig durchfällst, war es das halt auch... Da ist es dann vollkommen egal ob in den anderen Fächern eine 1 drinnen steht...

Und nu? Soll es denn lieber ohne Prüfung ablaufen und es haben alles bestanden, die meinen, dass sie das eigentlich können?

Wenn man zu einem Studium antritt, weiß, dass (am Ende) eine Prüfung über den formalen Erfolg entscheidet. Man kennt die Prüfungsordnung und weiß, worauf man sich einzustellen hat. Und selbst wenn "man" einen schlechten Tag hatte, so hatte doch "man" einen schlechten Tag. Und nicht etwas der Prüfer oder der Mann, der im Fernsehen das Wetter ansagt.

Endgültig durchzufallen, heißt doch aber, dass man in mehreren Versuchen gescheitert ist, dass "man" also wiederholt "schlechte Tage" hatte. Das soll ein Beweis dafür sein, dass man mit den studierten Inhalten auf du und du steht?

Natürlich bedeutet eine Prüfugn auch immer, mit dem Verfahren und den Umständen klar zu kommen, den Stress im Griff zu haben und auf den Punkt gelernt zu haben. Ja, so gehen Prüfungen. Vorschläge für Alternativen?

Zitat von Jazzy82

Ich kann allerdings auch die Verärgerung des Vertretungsplaners verstehen,

Verärgert kann er ja sein, das hat er umsonst. Nichts desto trotz muss er professionell und sachlich mit der Situation umgehen, also eine Lösung finden. Danach kann er dann anmerken, dass eine E-Mail am Vorabend hilfreich gewesen wäre.

Die SL vorzuschicken, weil einem etwas nicht passt, ist schon schlechter Stil. Ein Vertretungsplaner, der es persönlich nimmt, wenn jemand ausfällt, sitzt auf dem falschen Posten.

Zitat von MrsPace

Ich denke man kann nicht per se sagen, dass jemand sich nicht „eignet“ nur weil er die Prüfung nicht bestanden hat...

So etwas sagt ja auch niemand.

Waaas? Schwanger und krank? Und dann soll die befördert werden? Nein, das geht gar nicht.

Zitat von Anja82

Das sehe ich aber anders.

Ich auch. Was Juristen womöglich nachher daraus machen, würde mich nicht halb so viel interessieren, wie das, was mein Arzt mir rät.

Zitat von Anna Lisa

Ich hatte dann angeboten, nach meinem Unterricht nach der 6. Std. zu ihr zu kommen, aber das wollte sie dann auch nicht. Begründung: Sie müsse ja heute abend noch in die Schule, weil Musical-Aufführung ist. Ist klar, schnell nach Hause chillen, aber für ein 10-Minuten Gespräch keine Zeit haben. Grrrr.

Jo, so wichtig scheint die Sache also gar nicht zu sein. Wenn die SL mit dir sprechen möchte, wird sie schon einen Termin finden. Dann hörst du dir an, was sie zu sagen hast, und gut.

Zitat von Conni

Bei Verdacht auf Bandscheibenvorfall vermute ich, dass du Schmerzen, Bewegungseinschränkungen oder Empfindungsveränderungen (Kribbeln, Taubheitsgefühle) hast.

... und eh krankgeschrieben gehörst.

Zitat von Anna Lisa

Wie seht ihr das: hat die Schulleitung das Recht, mir einen wichtigen Arzttermin zu verbieten, damit ich andere Kollegen vertreten kann, damit diese möglicherweise ihren Arzttermin wahrnehmen können?

Aus der Fürsorgepflicht, die sie stellvertretend für den Dienstherren dir gegenüber wahrzunehmen hat, lässt sich leicht ableiten, dass sie dir nicht verbieten kann, deine Gesundheit zu erhalten oder wieder herzustellen.

Zitat von Anna Lisa

Ich bin mal gespannt auf das Gespräch morgen, ich habe da echt Bammel.

Wovor? Dass die SL ganz doll schimpfen wird? Nimm jemanden vo Lehrerrat mit. Der muss gar nichts sagen. Es reicht, dass du damit zeigst, dass du dich nicht einschüchtern lässt.

Hör' dir an, was die SL zu sagen hat. Mach' ir gegebenenfalls Notizen, insbesondere, wenn sie sich im Ton vergreift oder etwas sagt, dass nicht passt. Dann sagst du "Danke für Ihre Sichtweise" und gehst.

Oder eine SL ist an sich ganz vernünftig, dann muss man eigentlich nicht viel sagen, dann versteht sie, dass du dich um deine Gesundheit kümmerst.

Viel Spaß.

Zitat von Sissymaus

Interessenskonflikt!

Wärmflasche.

Zitat von Sissymaus

Nimm als Einstieg das derzeit sehr aktuelle Thema "verkaufsoffene Sonntage" Dabei sollen die Positionen: selbstständige Einzelhändler, Angestellte Einzelhandelskauffrau/mann, Verdi, Stadtrat (oder so, bin nicht vom Fach). Daraus eine Podiumsdiskussion machen und die Schüler mit angemessener Vorbereitungszeit (Argumente suchen, sich in die Rolle versetzen) diskutieren lassen.

Gibt 'ne schöne Stunde zum veroffenen Sonntag. Und was hat das dann mit dem Betriebsrat zu tun?

Zitat von chilipaprika

Da kann doch jeder entscheiden, welche er hochlädt [...]

Ist das so? Wie denn nun beim Threadopener die Lage ist, wissen wir nicht. Scheinbar möchte er keine konkreten Angaben machen.

Wenn da nur ein Pool aufgemacht werden sollte, wo jeder nach Gutdünken etwas einstellt, bräuchte es die Frage schon gar nicht.

Zitat von Meike.

Das trifft hier aber nicht zu, da es keine "technische Einrichtung " ist

Ach, ein Server, auf dem Material gespeichert wird, ist keine technische Einrichtung? Na, dann.

Man kann lückenlos nachvollziehen, wer wann wieviel eingestellt hat. Und ob man die aten zur Überwachung des Personals nutzen kann. Hallo?