Na, du hast mit Sicherheit auch Französisch als Sprache eingestellt. Ich habe Deutsch und Englisch aktiv, da ist kein à mal eben zu finden.
Beiträge von state_of_Trance
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That's it. That`s it.
Also ich musste das schräge Dingsbums auch erst mal suchen. Bei mir ist es dort, wo das verkehrtrumme, spanische Fragezeichen ist und der ¥.
Was ich schon lange mal fragen wollte: Wie finde oder bilde ich e/a mit accent grave (bzw. aigut)? Weil `e so geht's nicht und andersrum auch nicht: a`.
Nur é ist beim Buchstaben e hinterlegt, wenn man länger drauf drückt...
Ich glaube, wenn man kein französisch aktiviert hat, kann man das gar nicht tippen. Man muss sich halt die Frage stellen, wo am Handy die Grenze ist. Japanisch kann ich auch nicht tippen ohne zu aktivieren. 笑
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Und hier quake ich wieder dazwischen: man MUSS nicht zwingend in der Palz wohnen bleiben. Es gibt genug neue Bundesländer, die händeringend Lehrer*innen suchen, auch mit "Todeskombi"
Ansonsten dürfte wohl tendenziell gelten: Gymi mehr Korrektur, Oberschule mehr Disziplin.
Dann sollten diese neuen Bundesländer aber mal schleunigst mit Verbeamten anfangen (teilweise tun sie es ja).
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Das kommt interessanterweise vor allem bei Schülern vor, die das Handy/Tablet benutzen. Das finde ich noch komischer...
Das ist ja echt skurril, ich wüsste gar nicht, wie man da einen falschen Apostrophen manuell setzt. Da wird doch immer der richtige vorgeschlagen?
Edit: Vielleicht haben die Englisch gar nicht aktiviert und tippen alles manuell mit Autokorrektur "Deutsch". Das ist fast bedauerlich
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(Die Schüler verwenden scheinbar nicht alle das gleiche Apostroph wie ich...)
Denen könnte man auch mal austreiben den hier "that`s" statt dem hier "that's" zu verwenden, das sieht für mich immer so typisch deutsche Tastatur und nicht gewusst, wo man tippen muss, aus.
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Und auch kein Lehrer ist gezwungen sein Gesicht in die Kamera zu halten. Der Bildschirm ist in der Regel sowieso sinnvoller.
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Und was machst du? Fährst alle Arbeitsblätter persönlich aus?
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Klar, aber es ist einfacher und schneller so. Gibt da die Schnellbewertung, da kann ich direkt in alle Felder was eingeben und das dann sichern.
Aber bewerten geht nur, wenn auch was eingereicht wurde, richtig?
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Was für eine Plattform nutzt ihr denn?
Ich teile solche Noten über Moodle mit. Erstelle dazu eine Aufgabe und dann die Note mit Kommentar in die Bewertung.Könnte man dann nicht gleich auch einfach eine Nachricht schicken?
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Aber das hat mit ner echten Currywurst dann meist auch nicht viel gemeinsam ...
Ich sag ja Wurst Wili in Dortmund! Solltet ihr mal besuchen.
So wie ich es kenne aus dem zweiten Punkt. Also statt Bratwurst gibt es Frikadelle, Rest wie Currywurst.
Sollte es mich mal nach Dortmund verschlagen, versuche ich dran zu denken.
Humblebee hab ich gerade gegooglet, sieht nach Holland aus, hab ich noch nicht probiert
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Hm, vielleicht ist das dann nur beim Grill hier um die Ecke so? Da gibt es jedenfalls Döner, Türkische Pizza, andere Pizza, Falafel, Cevapcici, Aufläufe, Currywurst, Curryfrikadelle, Wraps, Frühlingsrolle,... aber immerhin nichts anderes Asiatisches
Oder man kann den "xy Grill" nicht als Dönerbude bezeichnen...
Ich nehme alles zurück
Das ist die zweite Seite der Karte, da habe ich noch nie so genau geschaut (und oben auf dem Display steht die Currywurst definitiv nicht). -
Das Thema "Wortarten" wird ja spiralförmig behandelt vom Anfangsunterricht bishin zur Mittelstufe/Sek I. Die komplexere Erläuterung sehe ich gut in der gymnasialen Sek I anwendbar.
Der Spruch kommt übrigens aus der Grundschule. Da wurde in den 90ern viel Grammatik gemacht und die Kinder sind nicht reihenweise tot umgefallen. Aber das ist jetzt wirklich eine andere Diskussion...
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Mit sturem Auswendigpauken von Merksätzen im Chor (sorry an alle Lehramtsanwärter, Fachleiterinnen und Berufsanfänger) wäre vermutlich mehr bei rumgekommen (oder zumindest das gleiche in weniger Zeit).
Dazu kann ich nur sagen, dass ich Sprüche wie "Nach im, am, vom, beim zum werden Verben zu Substantiven und damit groß geschrieben" heute noch im Kopf habe. Nicht alles, was früher mal gemacht wurde, ist schlecht.
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Ich frage mich andersrum, wo yestoerty wohnt, dass die Dönerbuden Currywurst haben? Das habe ich wirklich noch nie bewusst gesehen. Manche haben eine riesige Auswahl an sonstigen Junk a la Pizza, Schnitzel, etc noch im Angebot, die Currywurst war aber bisher nicht dabei.
Currywurst treffe ich ehrlich gesagt am häufigsten auf großen Parkplätzen an, so vor Baumärkten oder großen Supermärkten.
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Im Ernst, auf meinen Kommentar bist du gar nicht eingegangen. Aber du hast ja jetzt jemanden gefunden, ist doch alles nach deinem Willen gelaufen.
Ich vermute, dass sie es genau so kennt. Irgendein Depp (sorry Zauberwald) erledigt die Arbeit schon für mich.
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Ich bin selbst auf TVH Basis als Klassenleitung aktiv, weil eine ältere Person risikobedingt ihre Klasse abgeben musste. In diesem Sinne, man hilft sich gegenseitig und nebenbei betrifft diese Coronazeit nicht nur ein paar User in diesem Forum, sondern die ganze Welt und weitere Berufsgruppen.
Klar, das machst du aus Güte deines Herzens und überhaupt nicht für die Bezahlung.
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Da hast du völlig Recht, aber die Pappnasen weiter oben sind halt schon zu lange im Schuldienst, völlig verdorben und können nicht mehr anders.
Man kann meine Jahre im Schuldienst noch gerade so an einer Hand abzählen, aber ich habe schon während des Studiums Mikael still mitgelesen
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Zur Ausgangsfrage: ich kenne die Hefte nicht und kann daher nichts dazu sagen.
Aber samu, das ist nicht sehr hilfsbereit von dir. Man kann von uns faulen Säcken ja wohl erwarten, dass wir die Hefte anschaffen, durcharbeiten und dann die Analyse korrigieren. Da waren die Ferien schon länger und die Schulen bleiben zu. Da haben wir doch ohnehin nichts anderes zu tun.
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Die Schüler kontrollieren aber nicht selbst und wenn sie es machen, dann haben sie trotzdem noch das meiste falsch.
Dann haben sie halt Pech. Guter Moment, auch mal ein bisschen zu Eigenverantwortung zu erziehen.
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Das sind mindestens 3,5 Seiten zu viel
