Jetzt macht mal halblang! Auch wenn Mikaels Beiträge ansonsten evtl. nicht prickelnd oder zu heftig sind, so hat er doch in dieser Sache noch keine ausfälligen Aussagen getätigt.
Die Kritik zielte in Sachen Quarantäne darauf, dass die Familien der Kinder aus der Grundschule, die unter Quarantäne gestellt werden, selbst weiter zur Arbeit bzw. zur Schule gehen dürfen. Damit verbunden die Empfehlung, die Quarantäne-Kinder im häuslichen Umfeld irgendwie zu isolieren.
Und diese Empfehlung bzw. halbherzige Quarantäneanordnung ist nunmal ziemlich schwachsinnig. Zumal es doch wohl offenbar Ansteckungen gibt, selbst wenn Personen noch keine Symptome haben. Da hülfe also nur eine deutlich rigidere Quarantäneanordnung.
Beiträge von MarieJ
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Da hat Mikael nun mal Recht. Es wird wohl für die meisten echt schwierig, zu Hause eine räumliche Trennung zu erreichen, ganz zu schweigen von einer Vermeidung jeglicher Körperkontakte. Gerade bei Kindern erscheint mir diese Empfehlung total unsinnig. Im Verdachtsfall sollte man die Familien komplett unter Quarantäne stellen, wie es im Kreis Heinsberg ja auch gemacht wurde/wird.
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Nele
Ich hab schon 1990 das Referendariat gemacht. Also weine nicht, es ist ok so alt zu sein. Wir kennen die gute Mucke, seit sie noch frisch war! -
@samu Flitterdinger finde ich richtig prima!
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CDL hat es so schön geschrieben, dass ich mich diesem Dank einfach nur anschließen möchte.
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Matheklausuren Analysis Qualifikationsphase nehme ich als Anregung gerne, wenn sie den Kriterien fürs Zentralabi in NRW entsprechen.
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Das ist ja mal eine Überraschung! Und dabei bin ich doch noch ziemlich neu hier.
So etwas hatte ich noch nie - kriegt man da nich irgendeine Gratifikation - natürlich in einem Lehrerforum in Form von intellektuell anregendem Material oder so...???

(Ist eigentlich der Ironiesmiley verschwunden?)
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Generell gilt bei geschlossenem Betrieb bzw. angeordneter Quarantäne, dass die Lohnfortzahlung wie im Krankenfall geleistet wird. U. U. bei Betrieben auch Kurzarbeitergeld. Als Beamte haben die meisten hier wohl kein Problem auch bei längerer Schließung von Schulen.
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SuS (während ich in Mathe ein paar wichtige Begriffe mit Beispiel an die Tafel schreibe): „Sollen wir das abschreiben?“
Meine Antwort (etwas genervt): „Nein, ablecken.“
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Folgt der Sandale!
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Ich überrasche meine SuS gerne mal mit schickeren Klamotten, weil sie sonst eher lässige Kleidung bei mir gewöhnt sind - eine Form der paradoxen Intervention

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Ich hatte mal eine Schulbegleiterin (heißen die nicht InklusionshelferInnen?), die selbst erst gerade aus der Schule heraus war und eine körperbehinderte S. begleitete.
Mit der war es lustig, weil sie sich immer meldete und freute, jetzt in Mathe was zu verstehen. Sie hat sich ansonsten aber korrekt und prima um ihren Schützling gekümmert und ich musste sie leider bezüglich ihrer Beteiligung im U. bremsen; habe ihr dann immer auch die Arbeitsblätter gegeben, damit sie was zu tun hatte.

Ansonsten galt natürlich auch für sie: Handy weg, Kappe ab usw. Da würde ich mich nie auf einen Kompromiss für anderenRegeln einlassen. Das wäre nur in nachvollziehbaren Ausnahmefällen möglich, aber bestimmt nicht fürs Daddeln.
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Und ich dachte ein Kostüm ist einfach die Bezeichnung für eine bestimmte Klamottenkombi für Frauen und hat natürlich mit Verkleidung nichts zu tun.
Und ich finde das an manchen ganz chic, sollen sie es tragen zu allen gewünschten Anlässen oder einfach nur so.
Das hat doch nichts damit zu tun, wie lange man so für´s Aufbrezeln braucht. (In der schwarzen Phase hat meine Tochter auch lange gebraucht...) Auch bei Jugendlichen sind viele Klamottenstile Fassaden, so wie bei uns Erwachsenen. Manche Klamotte ist an dem einen Verkleidung, an dem anderen authentisch. Da maße ich mir kein Urteil an, wenn ich die Person nicht kenne. -
Bei meinen SuS „singt“ bisweilen der Funktionsgraph.
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Wer ist Udo Brinkmann?
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Im Ruhestand

Ich gebe die Frage mal weiter.
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Und diese beiden Alten zeigen, wie man als Oldie noch so richtig Spass (unbedingt mit Doppel S) haben kann:
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