Ich frage mich, warum jemand Sport wählt, der mit Körperkontakt einher geht, wenn er solche Situationen doch eher meiden möchte.
Der religiöse Hintergrund wird hier angesprochen:
https://www.zeit.de/gesellschaft/2…w.google.com%2F
Vielleicht kann man mit dem Imam sprechen und eine Regelung vereinbaren?
Ich fühle mich jetzt total doof. und total schlecht.
Von dieser Welt und von mir selbst. Aber doch am meisten von dieser Welt.
Wir haben aber auch im Verein 2-3 Leute, die nicht mehr kommen, weil sie mit unseren Corona-Maßnahmen Problem habe.(…)
So trennt es sich halt ...
Die einen kommen nicht, weil ihnen die Maßnahmen zu weit gehen, die anderen nicht, weil ihnen ein Schattendasein für sich oder Angehörige sicherer erscheint.
Er verlangt mindestens 2,3 mal so viel wie bei einem Kassenpatienten. Wenn ihm eine plausible Begründung einfällt (mein Zahnarzt: kleine Mundöffnung) darf's auch der Faktor 3,5 sein.
Ja, sie hören "privat" und stellen in Rechnung und anschließend kann man sich mit der Beihilfe auseinandersetzen, die nur 1,8 bezahlt,
... und selbst die Kosten tragen.
Ich kenne außer einer Kollegin eigentlich niemanden, der in den letzten Monaten überhaupt an Tests gedacht hätte, außer die Person war explizit krank.
Du kennst mich nicht, abgerichtet aber ich habe mich getestet, bevor ich zu älteren Verwandten gefahren bin, andere, die da waren, auch.
Wenn man aber in der unterrichtsfreien Zeit nicht unter Menschen geht, sondern für sich bleibt, kann man dann auf das Testen verzichten.
Und was macht das Tier?
Meines ist ja nun kein Klassentier und ich denke, es wird erst später dazu kommen und dann eine Aufgabe übernehmen.
https://die-ganze-nordsee.de/friesensport
Strauchbesen-Werfen (klingt hochdeutsch merkwürdig)
oder Krabbenpulen ist hier sehr beliebt als Wettbewerb.
Wie viel Platz habt ihr denn?
Wie wäre es mit Murmelspielen im Sandkasten?
https://de.wikipedia.org/wiki/Murmelspiel
Tolle Ideen weltweit gibt es auch bei labbe
Dann sitzen die 10.Klässler auf den kleinen Stühlen.
Aufpassen, beim ersten Hinsetzen fällt man noch mal 10 cm tiefer als man dachte!
Wenn Stellen aus einem Beitrag beim Antworten kopiert werden und dann immer unter dem Zitat geantwortet wird. Boah.
So?
Kurze Frage mal: ich habe hier geschrieben und müsste ja eigentlich Infos über neue Beiträge bekommen. Bekomme ich aber nicht.
Geht das noch jemandem so, der nur im Original-Thread geschrieben hat und nicht hier? Dann scheint das daran zu liegen?
Ja,mir, aber dann habe ich den Bullerbü-Beitrag geschrieben, für mich #58.
Wenn man es nicht schafft, Unterricht vorzubereiten und nach Ankündigung des Besuchs der SL die Kurzvorbereitung zu schreiben, wenn man zuvor normale Klassen ins Chaos stürzt, wenn man zu Konferenzen fehlt, häufig zu spät kommt, Absprachen nicht einhält … und das auch nach Verlängerung der Probezeit nicht schafft…
… dann wird es schwierig.
Aber wenn man dann noch goldene Löffel klaut, wird es wirklich eng.
Bullerbü ist nicht gleich Bullerbü,
aber es wird andere Möglichkeiten für das eine oder andere Tier geben, dass die Schüler:innen nicht besuchen darf, weil es sonst unter die Räder kommt.
Wie groß ist denn die Klasse?
Wie wäre es, wenn sie in Doppelgruppen geteilt würden. Darunter sind dann Kinder, die zu einem Impuls ein Gespräch führen, und andere Kinder, die darauf achten, wer sich an die Regeln hält … und dies hinterher belobigen. Anschließend wird getauscht.
Abschließend kann man dann noch eine Feedbackrunde machen und/ oder die Regeln festhalten.
Erstellen die Kinder selbst Symbole/ Plakate oder sind sie vorgegeben?
Der Ernst des Lebens
und
Als der Löwe zur Schule kam
DaZ wäre generell sinnvoll an der Sek I, um für sprachsensiblen Unterricht gewappnet zu sein.
Aber wird DaZ auch als Fach ausgeschrieben und dafür eingestellt?
Sind dafür Stunden im Plan und bleiben der Schule sicher erhalten?
Gibt es Ref-Seminare für DaZ?
Wie wird festgelegt, mit welchen Fächern man sich fürs Ref oder die Stellen bewerben kann?
Die Lesebücher waren damals oft TP2 bis 4, in orange, grün, blau,
Fibeln gab es unterschiedliche,
Fu und Fara muss es schon gegeben haben, aber ich habe sie erst nach dem Ref nutzen müssen.
Bei uns muss es nicht abgestimmt werden, das ist derzeit eher ein Wollen, was sicher auch am derzeitigen Team liegt (viele junge Kolleginnen in ihren ersten Dienstjahren, noch keine Kinder, damit zeitlich flexibler, vieles ist neu und gemeinsam stemmt man es besser, vieles muss im kleinen Team aufgefangen werden, vieles ist früh fachfremd, fast alle haben eine Referendarin oder Praktikantin zu betreuen).
Wenn es Zwang wäre, würden sicher einige rebellieren oder sich damit nicht abfinden, so ist es freiwillig und auch die Umsetzung bleibt frei. Man kann also wählen, was man nutzen oder ändern will.
Das verbindliche parallele Arbeiten kenne ich so nicht und alle Versuche, die ich erlebt habe, waren ungünstig oder wurden abgebrochen. Alternativ muss nämlich eine Lehrkraft unbedingt etwas durchbringen, was noch nicht geht, und die andere parkt die Klasse, was zwar möglich ist, aber unbefriedigend und unsinnig.
Grundschule scheint wirklich völlig anders zu laufen als eine Sekundarstufe.
Japp.
Man bespricht sehr vieles untereinander
und die SekI/II-LuL, die an unserer Schule waren, haben alle durchweg gesagt, dass man den Unterricht auch anders (im Sinne von kleinschrittiger/ viel genauer) vorbereiten muss.
Ähm, täusche ich mich, oder bekommt der Thread allmählich die Wendung des - entschuldigt bitte die Wortwahl - finanziellen Schwanzvergleichs?
Ja, und es schreiben die Leute vom BK/der SekII über ihre niedrigen A15-Gehälter und wie schwierig die Welt sein wird, wenn sie nun mehr für das Gas bezahlen müssen.
Die meisten anderen haben sich verabschiedet.
So wie hier?
(Die fabelhafte Welt der Amélie)
Ach, so ein klasse Klassen-Gartenzwerg wäre ja auch super 
Ein bisschen wir Felix, ein bisschen wie Amelie, ein bisschen wie diese Reise-Briefe-Bären … mal sehen, was es wird. So reiselustige Figuren gehen ja oft eigene Wege.
Mit zu jemandem nach Hause darf das Känguru ganz sicher nicht, ich habe mal wieder in die Abgründe der Zuhause geschaut. 
Und wenn so ein Tier gegen Wehwehchen hilft, haben bestimmt immer 10 Kinder Bauchweh.
Ich erinnere mich noch an Fu und Fara, die hatten ein Bett und waren ständig am schlafen… heute weiß ich, dass man es Fatigue nennt, … 
Irgendwann muss auch mal Zeit zum Lernen sein und nicht nur für Tüdelkram, außer man kann die Sachen wirklich sinnvoll einsetzen - quasi als Fehlervorführer, aber das kann ich auch gut selbst.
Humblebee Hast du denn noch irgendeine Erinnerung an die Fibel aus der 1. Klasse?
