Beiträge von Humblebee

    Na ja, du hast geschrieben, dass du deinen Laptop genauso häufig wie deinen Fest PC benützt und dir ersterer deshalb reicht. Deshalb ging ich davon aus, dass es um den Unterschied PC - Laptop ging.

    Jetzt stehe ich auf dem Schlauch.... Nochmal: Ja, mir ging es darum (siehe mein Beitrag Nr. 11 - als Antwort auf Beitrag Nr. 6), dass ich nicht unbedingt einen Fest-PC zur Unterrichtsvorbereitung benötige, sondern mir ein Laptop eigentlich reichen würde. Im Endeffekt benutze ich aber beides: mein neues Leihgerät (Laptop) wie auch meinen einige Jahre alten Fest-PC.

    Du schriebst daraufhin Folgendes:

    Laptop reicht mir auch, was Anderes habe ich gar nicht. Aber ein Ipad reicht definitiv nicht aus.

    Über ein ipad hatte ich aber ja gar nichts geschrieben. Ich selbst habe nämlich keines und habe dementsprechend auch noch nie mit einem gearbeitet, also auch noch nie mit einem ipad Unterricht vorbereitet ;) . Und ich habe mir aus o. g. Grund eben ein Laptop als Dienstgerät ausgewählt, weil ich mir ein ipad auch nicht zur Unterrichtsvorbereitung genügen würde, sondern ich dieses ausschließlich in der Schule - also im Unterricht - einsetzen würde.

    Laptop reicht mir auch, was Anderes habe ich gar nicht. Aber ein Ipad reicht definitiv nicht aus.

    Nein, das habe ich aber auch nicht geschrieben ;) . Genau daher - weil ich das ipad tatsächlich zum Großteil nur in der Schule benutzen würde - habe ich mich für ein Laptop als Leihgerät entschieden, weil ich damit sehr gut zuhause arbeiten kann. Eigentlich hätte ich aber für den Untericht gerne noch ein ipad zusätzlich... Mal sehen, ob's das noch irgendwann "obendrauf" gibt.

    Bei Geräten, die ohnehin nicht benutzt werden, weil man nichts mit machen kann, spielt die Wartung eigentich keine Rolle.

    Das bedeutet also, an deiner Schule benutzt gar niemand aus dem Kollegium die euch zur Verfügung gestellten ipads? Sorry, aber das kann ich mir überhaupt nicht vorstellen, dass "man" diese überhaupt nicht nutzen kann - gerade an einer beruflichen Schule nicht! - und halte es für eine Übertreibung deinerseits, weil du persönlich dein ipad ja anscheinend nie benutzt. Pauschalisieren solltest du da aber bitte nicht, denn es gibt - sowohl in meinem "Dunstkreis" als auch hier im Forum - viele Lehrkräfte, die ipads gerade im Unterricht sehr wohl benutzen.

    Den Standpunkt mit den frühen Besuchen sehe ich hingegen anders. Zu einem wertschätzenden Umgang gehört das gegenseitige Kennenlernen. Und zwar im Hauptarbeitsbereich.

    Das bedeutet für uns, dass eine/einer aus der SL möglichst bald einen „Höflichkeitsbesuch“ macht.

    Das sehe ich wiederum anders. Ich sehe es nicht als "Höflichkeit" an, wenn mich die Schulleitung direkt nach meinem Start an einer neuen Schule - wo ich mich ja erstmal einfinden muss (und das dauert m. E. mindestens ein Schuljahr lang) - in meinem Unterricht begutachtet und das hat für mich auch nichts mit einem wertschätzenden Umgang miteinander zu tun. Wir KuK gehen mit unserem SL auch wertschätzend um und er auch mit uns, obwohl er einen Großteil des Kollegiums noch nie im Unterricht erlebt hat, weil er erst seit drei Jahren an unserer Schule ist.

    Dann müsste es ja - so rein von der Konsequenz her - auch zum "gegenseitigen Kennenlernen" gehören, dass ich die SL ebenfalls in ihrem Unterricht besuche, an einer SL-Runde teilnehme o. ä., wenn ich neu an eine Schule komme, damit ich sie auch in ihrem "Hauptarbeitsbereich" kennenlerne. Gibt es das an irgendeiner Schule?

    Und auf andere Betriebe übertragen, würde es bedeuten, dass jede Chefin/jeder Chef seine neuen Mitarbeiter*innen an ihrem Arbeitsplatz besucht, um sie kennenzulernen, und umgekehrt. Sowas habe ich ebenfalls noch nie gehört.

    Aber ok, das ist wohl wieder Ansichtssache.

    Danke für die Erläuterungen CDL !

    Bei an den BBS in NDS kommt die/der SL i. d. R. nur zweimal zur "Verbeamtungslehrprobe" gegen Ende der Probezeit (einmal zu einem Unterrichtsbesuch in der beruflichen Fachrichtung, einmal im Unterrichtsfach). Auszug aus dem dazugehörigen Runderlass des nds. MK (http://www.schure.de/20411/33,03002.htm) - siehe hier Punkt 1.2:

    1. Beamtin und Beamter auf Probe

    1.1. Vor Ablauf der Hälfte der Probezeit

    Verfahren: Besichtigung einer Unterrichtsstunde, sofern aus dem bisherigen Unterricht der Lehrkraft keine hinreichend genauen Erkenntnisse gewonnen wurden und auf weitere Erkenntnisse aus der dienstlichen Tätigkeit der Lehrkraft nicht hinreichend Bezug genommen werden kann, sowie eine anschließende Besprechung des besichtigten Unterrichts.

    Zuständigkeit gem. Nr. 2 des Bezugserlasses zu a): die Leiterin bzw. der Leiter der Schule, an der die Lehrkraft tätig ist.

    1.2. Vor Ende der Probezeit

    Verfahren: Besichtigung von je einer Unterrichtsstunde in zwei verschiedenen Fächern, bei Schulen, die die Sekundarbereiche I und II führen, verteilt auf die beiden Sekundarbereiche, sowie eine anschließende Besprechung des besichtigten Unterrichts.

    Zuständigkeit gem. Nr. 2 des Bezugserlasses zu a): die Leiterin bzw. der Leiter der Schule, an der die Lehrkraft tätig ist.

    Revisionsbesuche für die Probezeit

    Bei euch gibt es also auch schon zu Beginn der Probezeit Besuche durch die Schulleitung? Das habe ich hier in NDS (zumindest an den BBSn, von anderen Schulformen weiß ich es nicht) noch nie erlebt und das ist m. E. auch nicht vorgesehen. Bei uns kommt die/der SL erst frühestens nach einem Jahr zu den "Verbeamtungslehrproben" (also erst vor der Verbeamtung auf Lebenszeit).

    Ansonsten: Tolle Tipps CDL , denen ich vollumfänglich zustimme!

    Ansonsten geht es mir wie dir, aber ich bin auch in diesen Ferien mit dem Ausmisten nicht so weit gekommen, wie ich wollte.

    Du hast doch noch zwei Wochen Zeit zum Aufräumen ;) ! Ich habe auch gerade erst damit angefangen.

    Eigentlich brauche ich nur ein freies Regal, um die Sachen, die ich im neuen Schuljahr brauche, da einzuräumen

    Kannst du die nicht erstmal auf deinem Schreibtisch oder sonstwo "zwischenlagern", dann das nicht mehr benötigte/benutzte Zeug ausmisten und anschließend den frei gewordenen Regalplatz wieder "befüllen"? Das mache ich immer so.

    Bei der Erstellung von neuen Arbeitsblättern, Lernkontrollen oder bei der Bearbeitung von Zeugnissen kommen einige Stunden am Bildschirm zusammen, die ich nicht an einem 15"-Laptop verbringen möchte. Sofern man Digitalisierung ernst meint, reicht ein Laptop/Ipad/Surface alleine nicht aus, finde ich.

    Mir reicht ein Laptop zur Erstellung von AB und Klausuren/Klassenarbeiten aus. Ich habe mein privates auch schon vor der Bereitstellung eines Leihgerätes (das hat übrigens einen 17 Zoll-Bildschirm) genauso oft zur Unterrichtsvor- und -nachbereitung genutzt wie meinen Fest-PC.

    Zeugnisse oder Gutachten muss ich allerdings in meiner Schulform nicht selbst erstellen.

    Einmal das und man wird auch noch von Kollegen mehrmals besucht also so eine Art Hospitationssystem zur Verbesserung der Unterrichtsqualität, wenn ich das richtig verstehe soweit.

    Jetzt bin ich noch etwas verwirrter. Die Unterrichtsbesuche zur Verbeamtung auf Lebenszeit erfolgen doch nicht direkt nach Ende des Referendariats? Oder bist du schon länger Beamtin auf Probe?

    Von solchen kollegialen Hospitationsbesuchen habe ich bisher nur vom "Hören-Sagen" etwas mitbekommen. Eine Kollegin von mir berichtete, dass an ihrer Ausbildungsschule im Rahmen der Qualitätsentwicklung ein Hospitationskonzept erstellt wurde (danach mussten alle KuK zweimal pro Schuljahr einen kollegialen UB durchführen oder - falls sie daran nicht teilnehmen wollten - wurden von der SL besucht).

    Ansonsten kann ich Zauberwald nur zustimmen: Du brauchst keine Angst zu haben! Auch deine neuen KuK und die SL kochen nur mit Wasser.

    vor den ganzen erneuten Unterrichtsbesuchen, die im neuen Schuljahr wieder anstehen

    Wieso stehen denn bei dir jetzt noch Unterrichtsbesuche an? Also direkt nach Beendigung des Referendariats? Oder sind das schon die UB zur Verbeamtung auf Lebenszeit?

    als neue Kollegin und Klassenlehrerin an die Schule kommt steht man nochmal vermehrt unter Beobachtung und Druck, auch vermehrt durch die Eltern, den jetzt ist man ja kein Newbie mehr und Fehler werden sicher nicht mehr milde gesehen wie im Ref.

    Ach, nein, das muss meiner Meinung nach nicht so sein! Ich denke (bzw. hoffe für dich), dass du gerade als neue Kollegin, die frisch aus dem Ref kommt, noch etwas "Welpenschutz" genießt. So habe ich es zumindest erlebt und beobachte das auch bei unseren jungen KuK.

    Hallo liebes Forum.

    Wie oft kommt es Eurer Erfahrung nach vor, dass eine Lehrkraft, die das Referendariat erfolgreich hinter sich gebracht hat, als Beamte/r auf Probe nicht Beamte/r auf Lebenszeit geworden ist, weil er/sie die Lehrproben(n) versemmelt hat? Kennt hier jemand jemanden persönlich, bei dem das der Fall ist/war?

    zu Frage 1: Kann ich nicht sagen, denn ...

    zu Frage 2: Nein!

    Lehrproben (oder nur ein Lehrprobe?)

    An den nds. BBS muss man zwei dieser "Verbeamtungslehrproben" (durch den/die SL; Termine werden vorher abgesprochen ebenso wie der Umfang des Stundenentwurfs) durchführen: eine in der beruflichen Fachrichtung und eine im Unterrichtsfach. Zumindest kenne ich das nicht anders.

    Aber wie kommst du denn jetzt schon auf diese Fragen? Du bist doch gerade erst im Mai ins Referendariat gestartet?! Mach' dir doch bitte darüber erstmal keinen Kopf!

Werbung