Beiträge von Humblebee

Zitat von Catania

Der erste geplante Bus kommt bei uns sowieso schon erst eine halbe Stunde nach U-Schluss.

Na, das ist ja mal eine besch... Planung! Müssen dann eure SuS solange bei Wind und Wetter an der Haltestelle stehen?
Bei uns kommen die letzten Busse ca. eine halbe Stunde nach Unterrichtsschluss (nach der 6. Stunde; nach der 4., 8. und 10. Stunde sind spätestens 20 Min. nach Stundenende alle Busse abgefahren). Unsere Aufsicht beginnt vor der ersten Stunde 20 Min. vor Unterrichtsbeginn und nach der 6. und 8. Stunde 20 Min. nach Unterrichtsende (nach der 10. Stunde gibt es gar keine Aufsicht mehr). Die Haltestellen brauchen wir aber nur "von Weitem" im Blick zu behalten (zumal eine ganze Reihe unserer Schule mit dem Zug fährt; die können wir ja eh nicht am Bahnhof beaufsichtigen). Die Bushaltestellen befinden sich aber allesamt nicht auf dem Schulgelände und dort halten nicht nur Schulbusse sondern auch Busse des ÖPNV (erstere sind bei uns eh in der Minderheit; die meisten SuS fahren mit "regulären" Buslinien).

Wir haben aber ja auch eine andere/ältere Schülerklientel und es betrifft nicht MV .

Ich finde es schwierig, dazu etwas zu sagen, weil ich a) nicht an einer Grundschule unterrichte (und von daher nicht weiß, wie gut oder schlecht es bisher mit dem Masketragen an den GS gelaufen ist, ob die Kinder große Schwierigkeiten damit haben usw.) und weil b) in NDS die Maskenpflicht im Unterricht für die 1. und 2. Klasse bereits abgeschafft wurde (gilt seit 22.09.), dies aber für die Klassen 3 und 4 erstmal nicht vorgesehen ist.

Vielleicht wäre es sinnvoll, deine Umfrage um "weiß nicht" oder "keine Meinung/Angabe" zu erweitern?

Zitat von Palim

Ich dachte, wir bleiben auf DACH beschränkt und der weitere Raum bekommt ein Fernreise-Forum mit Google-Option?

Aufgrund von Djinos o. g. Vorschlag hat doch @alpha den neuen Thread "Urlaubsträume weltweit" eröffnet. Ob dort nun allerdings googlen erwünscht ist oder nicht, ist mir noch unklar...

Hier soll aber doch der auf DACH-beschränkte Thread bestehen bleiben, oder habe ich das falsch verstanden?

@alpha: Sorry, ich kann bei deinem Rätsel nicht mitraten. Ich war noch nie in Asien und wüsste auch nicht, dass ich ein Bild dieser "Einrichtung" (ich nehme an, es ist ein religiöses Gebäude?) schon mal gesehen hätte.

Zitat von DpB

Die Besuche und Korrekturen werden dann aber schon in irgendeiner Weise verrechnet, oder?

Ja, das habe ich in meinem Post Nr. 17 ja bereits geschrieben:

Zitat von Humblebee

Für die Praktikumsbetreuung und die Korrektur von schrifltichen Abi- und FOS-Prüfungen gibt es zudem Mehrstunden.

Schrifltiche Abi- und FOS-Prüfungen werden nach dem von mir verlinkten Erlass "verrechnet" und für die Praktikumsbetreuung erhalten wir pro SuS eine Mehrstunde sowie Fahrtkostenrückerstattung für Besuche bei den SuS, die nicht am Schulort ihr Praktikum machen.

Zumindest für die Korrektur von Abiklausuren gibt es in NDS einen Erlass bzgl. der Korrekturtage: https://www.voris.niedersachsen.de/jportal/?quell…D-VVND000042704

Zitat von laleona

Aber man darf einfach nicht vergessen, dass es oft einfach nur ein Modetrend ist

Absolut richtig! Momentan scheinen bei uns Kopfbedeckungen - egal ob Caps, Beanies or whatever - eher nicht im Trend zu liegen. Ich sehe kaum noch SuS, die welche tragen.

Zitat von CDL

Natürlich werden KuK, die Prüfungsklassen hatten eher in Vertretungen eingeteilt, wenn der Unterricht in den Prüfungsklassen weggefallen ist

So "natürlich" finde ich das nicht! Bei uns ist das nicht der Fall.

Viel Zusatzarbeit habe ich eigentlich nur durch die Korrektur von Abi- und FOS-Prüfungen; die in der BFS lassen sich relativ schnell korrigieren.

Für die Praktikumsbetreuung und die Korrektur von schrifltichen Abi- und FOS-Prüfungen gibt es zudem Mehrstunden.

Zitat von Aoxa

Hallo miteinander,

ich bräuchte Euren Rat. Ich habe eine neue Stelle angetreten und meine Einsatzstunden erhalten. Über das gesamte Schuljahr gesehen hätte ich wöchentlich 24 Schulstunden. Dem Stundenplan nach unterrichte ich jedoch 26 Schulstunden die Woche. Laut der Schulleitung wird der Unterrichtsausfall einiger Klassen wegen Praktikum und Abschlussprüfungen mit einberechnet. Ist das ein gängiges Vorgehen in der Personaleinsatzplanung?

Ja, bei uns ist es auch so, wie von Kiggie u. a. geschildert. Die Unterrichtsstunden, in denen wir in Klassen eingesetzt sind, die mehrere Wochen im Schuljahr im Praktikum sind oder wegen Abschlussprüfungen früher entlassen werden, können ja nicht mit 1,0 sondern nur mit 0,x gerechnet werden, weil ja nicht jede Unterrichtsstunde auch wirklich erteilt wurde.

Zitat von O. Meier

Mich fasziniert, wie intensiv von einigen die Arbeitgeberinnen-Argumentation vorgetragen wird. Als ob ihr die Zeit, die ihr im Praktikum oder wegen Prüfungen weniger unterrichtet, nicht anderweitig in die Schule stecktet.

Nein. Meine eigene Klasse ist bspw. jährlich im Februar vier Wochen im Praktikum. Dadurch fallen für mich als Klassenlehrerin 11 Unterrichtsstunden pro Woche in dieser Klasse aus. Zwar mache ich bei - je nach Klassenstärke - ca. 7-11 SuS die Praktikumsbetreuung (pro Schüler*in ein Anruf und ein Besuch im Praktikumsbetrieb und nach dem Praktikum Korrektur der Praktikumsmappe), aber damit bin ich ja keine 44 x 45 Minuten beschäftigt.

Zitat von alpha

Mit dem eigenen Auto unfallfrei bei Linksverkehr in die Innenstadt von London (Parken an Elephant Castle Station) und wieder 'raus ist ein "Erlebnis", dass unvergesslich ist. Wer etwas "masochistisch" veranlagt ist, sollte es einmal probieren.

Vor neun Jahren "probiert". War für meinen Lebensgefährten genauso wenig ein Problem wie im Rest von GB und in Irland. Für mich wäre das allerdings nix!

Nach Schottland i. A. und nach Skye im Besonderen möchte ich auch mal (wieder; war zuletzt 2017 in Scotland). Wir würden aber wahrscheinlich wieder nach Edinburgh oder am liebsten nach Glasgow fliegen oder mit der Fähre von IJmuiden nach Newcastle fahren.

Tja, ich war zwar schon dreimal in Schottland, aber noch nie auf einer der Inseln. Da ja googlen scheinbar nicht erwünscht ist, bin ich hiermit 'raus (wie auch schon bei den Rätselbildern aus Island und Kuba, wobei ich letzteres richtig geraten hätte) ...

laleona : Gerne!

Ich bin an einer berufsbildenden Schule tätig und unterrichte Schüler*innen von der Berufseinstiegsschule (SuS ohne jeglichen Schulabschluss) über Haupt- und Realschulabsolvent*innen in der Berufsfachschule bis hin zum beruflichen Gymnasium. Diese SuS sind alle noch schulpflichtig und gerade in unseren BES- und BFS-Klassen sind eine ganze Reihe von SuS nur deshalb, weil sie keinen Ausbildungsplatz gefunden haben.

Zudem unterrichte ich teilweise auch ältere SuS, z. B. in der Fachoberschule, die schon eine Berufsausbildung gemacht haben. Die sind natürlich nicht mehr schulpflichtig und daher freiwillig bei uns ("Bildungswille" also vorhanden).

Zitat von karuna

Ich weiß zwar nicht, warum es drei Fragezeichen bedarf, aber da du offenbar keine SuS aus sozial schwachen Verhältnissen unterrichtest: fettige Haare, große Schuppen, große Läuse, selbst geschnittene, selbst gefärbte und selbst rasierte Haare sind ein ziemlich zuverlässiger Indikator für HartzIV in Generation 3.

Du solltest mich mittlerweile eigentlich lang genug kennen um zu wissen, dass viele meiner SuS aus sozial schwachen Verhältnissen kommen, denke ich. Aber sei's drum: Ich kann dir berichten, dass fettige Haare, große Schuppen und erst recht große Läuse bei unseren Schüler*innen nicht vorkommen. Selbst gefärbte Haare hingegen finden sich bei vielen SuS (und auch Kolleginnen!) aus allen Schichten und ist daher meiner Meinung nach kein Indikator für ein geringes Einkommen. Und falls jemand sich selbst oder jemand, der keine Ausbildung im Friseurbereich hat, ihr/ihm die Haare geschnitten oder rasiert hat, muss das in allen bisherigen Fällen gut geklappt haben. Denn auch da habe ich noch nichts "Missglücktes" gesehen, was darauf schließen lässt, dass die-/derjenige kein Geld für einen Friseurbesuch übrig hat.

Vielleicht liegt das am höheren Alter unserer SuS und/oder daran, dass sie einfach mehr Wert auf ihr Äußeres legen? Oder einfach an der Schulform? Keine Ahnung. Aber ich habe gerade mal wieder zwei Schülerinnen in der Klasse, die von der Förderschule kommen, sowie ca. 10 SuS, deren Eltern Hartz4-Empfänger*innen sind, und alle diese SuS sind sehr gepflegt.

P. S.: Drei Fragezeichen erhalten alle meine "großen" Fragen

Zitat von Joker13

Diese Regelung finde ich sehr seltsam. Ich wüsste nicht, wie ich diese Unterscheidung treffen sollte und hätte dazu ehrlich gesagt auch keine Lust, mir bei jeder Mütze erklären zu lassen, ob sie nun modisch zu verstehen sei oder nicht.

Aha. Na ja, du siehst doch wohl, ob es sich um eine dicke Wintermütze handelt, die man nur draußen trägt, oder um ein "Beanie", oder nicht?

Wenn du "keine Lust auf Erklärungen" hättest, wäre es an meiner Schule dir als Lehrkraft überlassen zu sagen, dass du nicht möchtest, dass die SuS Mützen, Caps u. ä. im Unterricht tragen. So einfach ist das und läuft seit ca. 15 Jahren, als dieser Passus in den Schulvertrag aufgenommen wurde, bestens.

Zitat von karuna

Einkommen der Familie sieht man i. a. R. auch an den Schultaschen, Frisuren, Schuhen, Federmappeninhalten, Handys, Weihnachtsgeschenken und Fahrrädern. Ob die Uniform das ausgleichen könnte? Ich würde es ausprobieren.

Da muss ich mal kurz nachhaken: Wie kannst du denn an der Frisur einer Person auf deren Einkommen bzw. an der Frisur einer Schülerin/eines Schülers auf das Einkommen ihrer/seiner Eltern rückschließen???

Prinzipiell schon, aber dann fände ich es gut, wenn man - zumindest wenn man die Region eingegrenzt hat - auch "Google" oder eine andere Suchmaschine benutzen dürfte. Ansonsten wäre es, glaube ich, sehr schwer herauszufinden, wo ein Foto aufgenommen wurde, wenn man dort nicht zufällig schon mal war.

Zitat von plattyplus

Bei uns in NRW sind die Fachpraxislehrer auch verbeamtet, allerdings nur a9 oder a10 und können maximal bis a11 aufsteigen. Außerdem haben sie ein Deputat von 30 Wochenstunden anstelle von 25,5.

Bei uns ist es hinsichtlich der Verbeamtung genau dasselbe. Stundendeputat sind hier 27,5 statt 24,5, wenn ich mich nicht irre.

Zitat von Kiggie

Ja, aber dafür keine Klassenleitungen, nur halbe Klassen, keine Klausuren etc.

Richtig, halbe Klassen haben unsere Fachpraxis-KuK auch nur, aber einige sind auch Klassenlehrkräfte. Und sie müssen zwar keine Klausuren korrigieren, aber fachpraktische Leistungsnachweise und praktische Prüfungen abnehmen.

Ich bin nicht in der GEW, weil sie m. E. eher für Lehrkräfte aus den allgemeinbildenden Schulen "passt", sondern in einem Verband. Durch den fühle ich mich aber gut vertreten und unterstützt (sowohl auf Schul-, als auch auf Landesebene; auf Bundesebene größtenteils ebenfalls).

Auch von mir alles Gute Mimimaus!!!