Beim Begriff "Busfahrer*innen" kann man ableiten, dass es Busfahrer und Busfahrerinnen bedeutet. Bei "Ärzt*innen" wird das schwierig, weil es keine Ärzt gibt, aber Ärztinnen.
Das liegt aber wohl an der Wortendung, oder? Da wird's bei jedem Wort schwierig, das in der maskulinen Mehrzahl nicht auf -er endet.
Wenn man von "Ärzt*in" oder "Ärzt*innen" schreibt oder spricht, schließt man dann nicht das männliche Geschlecht aus?
Dass jemand "Ärzt*in" schreibt, habe ich noch nie gesehen. "Ärzt*innen" hingegen schließt doch das männliche Geschlecht nicht aus (genauso wenig wie "Kolleg*innen", "Freund*innen" usw.)!?
Personen dieser Berufsgruppen sind auch in der Realität fast immer weiblich.
Personen der Berufsgruppe "GS-Lehrer" sind männlich, nicht weiblich 
.
ich habe nicht alles gelesen was auf mein Umfrage hin gefragt wurde, bin auch nicht davon ausgeganagen, dass darauf überhaupt eingegangen wird.
Du eröffnest hier einen Thread und liest dann die Antworten, die darin gegeben werden, gar nicht?! Wow...
Ich bedanke mich ganz herzlich für eure Teilnahme!
Die Studie ist nun beendet.
Ich finde es sehr schade, dass du auf die oben gestellte Frage nach den Schulformen und die Anmerkungen der Userinnen nicht eingegangen bist 
.
Sollte ich mal Zahlen finden, lasse ich es dich wissen.
Mir ist der Begriff ehrlich gesagt zu lang, weswegen ich aus Gründen der Lesbarkeit den kürzeren Begriff wähle.
"BBS" ist länger als "Berufsschule"?! Ah ja...
Sind es deutschlandweit mehr Frauen oder mehr Männer, die technische Fächer an Berufsschulen unterrichten?
Keine Ahnung (und keine Lust, danach zu suchen)... Falls du dazu Zahlen findest, lass' es mich wissen! Ich habe noch nirgends eine Übersicht gesehen, wie die Fächerverteilung an den einzelnen Schulformen ist. Zumal ja viele Lehrkräfte Fächer unterrichten, die sie gar nicht studiert haben.
Eine Übersicht, die ich jetzt gefunden habe, bezieht sich auf den Anteil weiblicher Lehrkräfte in allen Schulformen im Schuljahr 2019/20: https://www.destatis.de/DE/Themen/Gese…ehrkraefte.html . Demnach sind an den beruflichen Schulen über 50% der Lehrkräfte weiblich.
Ach, und eines noch: Bitte achte auf die Bezeichnungen! Es sind "berufsbildende bzw berufliche Schulen", nicht "Berufsschulen", denn letztere sind nur ein Teilbereich der BBS 
!
Ja @Lindbergh, sowohl an meiner Schule wie auch hier im Forum gibt es eine ganze Reihe von Frauen mit technischen Fächern als Unterrichtsfach/berufliche Fachrichtung. Bspw. hat unsere stellvertretende Schulleiterin "Bautechnik" als berufliche Fachrichtung und eine der Abteilungsleiterinnen ebenfalls.
Schön, dass hier auch die meisten KuK an einer vollen Punktzahl scheitern.
Ich bin nur deshalb an der vollen Punktzahl gescheitert, weil ich einige Logos (u. a. das von "Telegram") nicht kannte...
Die Wahrscheinlichkeit ist bei technischen Fächern in der Berufsschule groß, dass es ein Mann ist,
Nö!
Das Kollegium ist ganz klar weiblich dominiert und trotzdem sitzen in der Chefetage überproportional Männer.
Bei uns nicht: wir haben in der Schulleitung einen Mann (Schulleiter) und eine Frau (stellvertretende Schulleiterin); in den Abteilungsleitungen unserer fünf Abteilungen zwei Frauen und drei Männer. Das Kollegium ist - ggf. schulformbedingt - weder von dem einen noch dem anderen Geschlecht dominiert.
Ich habe das noch nie im echten Leben gehört und kann mir auch einfach nicht vorstellen, dass das außerhalb einer bestimmten Blase Anklang findet.
Tja, dann leben Samu und ich wohl in derselben "Blase". Ich kenne auch eine ganze Reihe von Personen, die "im echten Leben" so sprechen .
Man kann sich die Äußerungen von Boris Palmer bei Facebook selbst durchlesen und dazu ein Urteil bilden.
Nein, kann ich nicht, denn dazu müsste ich mich bei FB erstmal anmelden und das möchte ich nicht.
Eine Schülerin aus meiner Klasse schrieb bei einem Kollegen zur Erklärung des Begriffs "Geschäftsfähigkeit": "Das bedeutet, dass jemand ein Rechtsgeschäft abführen darf." (sie meinte wohl "ausführen") 
Und die Leute bekommen von euch die Fachhochschulreife?
Offtopic: In der Fachoberschule hier in NDS gibt es - wie Seph - schon schrieb, durchaus Abzüge für sprachliche "Mängel". Es zählt natürlich aber auch das Inhaltliche!
Den Abschluss der FOS Klasse 12, also die Fachhochschulreife, erhält man - wie auch den Abschluss an den Berufsfachschulen, Fachschulen, Berufseinstiegsklassen etc. - gem. BbS-VO, wenn folgende Voraussetzungen erfüllt sind: "1Ein beruflicher oder schulischer Abschluss wird erworben, wenn der Bildungsgang erfolgreich besucht oder eine Prüfung nach § 18, 19 oder 21 bestanden worden ist. 2Ein Bildungsgang ist erfolgreich besucht, wenn die in der Abschlussklasse erbrachten Leistungen in allen unterrichteten Lernbereichen jeweils mit mindestens der Note „ausreichend” bewertet worden sind und in den den Lernbereichen zugeordneten einzelnen Fächern, Lernfeldern, Modulen, Lerngebieten und Qualifizierungsbausteinen insgesamt entweder in nicht mehr als zwei Fällen die Note „mangelhaft” oder höchstens in einem Fall die Note „ungenügend” erreicht worden ist."
(Quelle: http://www.schure.de/22410/bbsvo.htm)
Ich bin auf 28,5 Punkte gekommen
Witzig, ich auch!
E wie Entspannung
