Es gibt auch kleine Gummiringe zu kaufen, die speziell für Lose gedacht sind. Das weiß ich sicher, weil SuS meiner Schule die schon mal erworben haben, als sie im Rahmen eines Projekts eine Tombola veranstalteten.
Schau' mal unter "Gummiringe für Röllchenlose".
Du hast vor allem andere Fächer 🙃
Stimmt. Aber nichtsdestotrotz frage ich mich, wie man einen Stapel von ca. 25 Klausuren (das entspricht zumindest an meiner BBS der durchschnittlichen SuS-Zahl in den Kursen des Beruflichen Gymnasiums, den Fachoberschul- und Fachschulklassen) - egal in welchem Fach - innerhalb von zwei Nachmittagen korrigieren kann. Auch meine Mathe-KuK schaffen es nicht, so schnell bspw. eine Oberstufen-Klausur aus dem BG zu korrigieren; zumindest nicht, wenn sie nicht an einem unterrichtsfreien Tag "durchkorrigieren" oder bis in die Nacht hinein daran sitzen. Zudem hat s3g4 Metalltechnik als berufliche Fachrichtung und ich nehme mal stark an, dass seine Klausuren in Fachschulklassen (wo er meines Wissens hauptsächlich unterrichtet) genauso umfangreich sind wie z. B. meine WiWi-Klausuren in der FOS Wirtschaft.
Nationalhymne
Tsunami
Aber letztlich haben sich die in Niedersachsen gewählten politischen Vertreter nun mal dafür entschieden.
Niedersachsen ist übrigens nicht das einzige Bundesland, in dem Elternvertreter*innen an Zeugniskonferenzen teilnehmen dürfen 
.
Sorry, mir fehlt hier noch die (kranke) Großmutter.
Moooment, die ham wa gleich... Ah, here we go (keine Großmutter, aber die Großeltern):
meine Mutter pflegt dort meine Großeltern.
Ist bei uns gar nicht möglich, da wir, wenn wir, wenn wir nicht gerade eine 5. Klasse als KL neu übernehmen, unser komplettes Deputat erst in der letzten Sommerferienwoche erfahren, manchmal sogar erst am letzten Freitag der Ferien zur GLK einen vorläufigen Plan erhalten haben, weil klar war, dass noch so viele Stellen durch das Schulamt nicht abschließend besetzt worden waren (oder Verträge durch das RP noch andauerten), dass der Plan sich innerhalb der ersten zwei Schulwochen noch einmal grundlegend ändern konnte.
Oh je! Wir bekommen unsere Stundenpläne - oder zumindest die Einsatzpläne - schon am Ende des Schuljahres oder gleich zu Beginn der Sommerferien. Natürlich kann sich da auch nochmal etwas ändern (letztes Schuljahr z. B. wurden im Laufe der ersten Schulwochen aus zwei BFS-Klassen drei "gemacht", weil doch zu Schuljahresbeginn noch mehr SuS auftauchten, als sich angemeldet hatten), aber zumindest der vor den Sommerferien geplante Einsatz (Fächer/Lernfelder/Lerngebiete in den vorgesehenen Bildungsgängen) bleibt i. d. R. größtenteils so, wie es beabsichtigt war.
Im System BBS gibt es aber - anders als an Gymnasien - eine ganze Reihe von Abschlüssen jedes (Halb-)Jahr: Berufsreife, mittlere Reife, allg. Fachhochschulreife, allg./fachb. Hochschulreife, Geselle, Fachschul-Abschluss... so dass da meine Haltung eventuell auch dadurch geprägt ist, dass wegen der Fülle dieser Abschlüsse eh nur ein Besuch möglich (nötig) ist, wenn es eine Klasse ist, die ich leite und bei der ich das Zeugnis übergebe. Als Beifang gehe ich nirgendwo hin (und niemand aus der SL hat mich jemals dazu aufgefordert).
Ja, es stimmt, dass an einer BBS natürlich mehr Abschlüsse pro Schuljahr vergeben werden als an allgemeinbildenden Schulen.
Nichtsdestotrotz ist es an meiner Schule so, dass die mehrjährigen Vollzeit-Bildungsgänge ihre Abschlusszeugnisse im Rahmen einer - mehr oder weniger feierlichen - Abschlussveranstaltung in der Aula oder der Sporthalle erhalten, die i. d. R. am späten Vormittag oder frühen Nachmittag stattfinden (die Verabschiedung der Abiturient*innen unseres BG findet "traditionell" am letzten Freitag vor den Sommerferien - dieses Jahr war es tatsächlich der letzte Schultag, da die Sommerferien in NDS ja ausnahmsweise mal auf einen Montag begannen - um 14 Uhr statt). Dort sind dann unser Schulleiter oder die stellvertretende Schulleiterin anwesend, außerdem ein/e Vertreter/in des Landkreises als Schulträger sowie oft ein/e Vertreter/in des Fördervereins. Von Lehrkräfte-Seite her gehen neben den Klassenlehrkräften auch eine ganze Reihe von Fachlehrkräften (wenn sie nicht anderweitig Unterricht haben; wobei dort auch eine Freistellung nach Absprache mit der Abteilungsleitung möglich wäre) dorthin. Ich halte das ebenfalls für eine Selbstverständlichkeit, dass ich an solchen Veranstaltungen teilnehme, wenn ich die SuS zwei oder drei Jahre lang begleitet habe (natürlich nicht bei denjenigen, die ich z. B. nur in der Klasse 1 einer dreijährigen BFS ein halbes Jahr lang unterrichtete) und wenn ich es zeitlich einrichten kann. Viele meiner KuK sehen das anscheinend genauso, denn es finden sich auf diesen Verabschiedungen/Zeugnisübergaben immer eine ganze Reihe von KuK.
Unsere einjährigen Bildungsgänge haben am letzten Schultag in der ersten Doppelstunde eine gemeinsame Verabschiedungsveranstaltung, wobei sie ihre Zeugnisse dann aber erst in der 3. Stunde in ihren Klassenräumen von der jeweiligen Klassenlehrkraft erhalten. Zu den Zeugnisübergaben der Azubis, die ihre Ausbildungen erfolgreich bestanden haben, gehen i. d. R. deren Klassenlehrkräfte, unser SL oder die Stellvertreterin und ebenfalls einige Fachlehrkräfte, die länger als ein Schuljahr in der jeweiligen Klasse unterrichtet haben. Diese Veranstaltungen finden aber nicht an unserer Schule, sondern extern statt, da dort die Azubis aus dem ganzen Umkreis ihre Zeugnisse erhalten.
Im Übrigen ist die Teilnahme an diesen Veranstaltungen selbstverständlich keine Dienstpflicht und es gibt auch keine "Ansage" der SL, dass die Lehrkräfte daran teilnehmen sollen (viele tun es aber - siehe oben - trotzdem). Wem das Ganze zu langweilig, zu zeitraubend oder sonstwas ist, der/die kann ja gerne wegbleiben; ist wahrscheinlich auch angenehmer für die betreffenden Absolvent*innen .
Die Person klingt verdächtig nach einer anderen Person, die sich hier genauso gebart hat und dann auf einmal verschwunden war. Mir fällt der Nutzername gerade nicht ein. Die hatte auch sehr feste und merkwürdige Ansichten und konnte sich auch nicht klar ausdrücken (oder wusste selbst nicht, was aie eigentlich sagen will).
Ich meine, diese Person - besser gesagt: dieser Troll - taucht hier öfter mal auf. Zumindest einige der "persönlichen Umstände" - die immer mal variieren - passen zu dem, was CDL unlängst in dem Thread von "Zeituhr" beschrieb.
Echt schade, wie viele hier in den Ferien am Rechner hängen, um sich daran hochzuziehen.
Klar, es haben ja schon alle Bundesländer Sommerferien 
- na ja, immerhin 5 von 16...
Oh ha, da ist man mal ein paar Tage nicht online und schon hat sich die nächste Person hier angemeldet, die um sich tritt und andere provoziert 
... Aber auch in diesem Fall kommt mir Einiges aus der "Geschichte" der TE ziemlich bekannt vor. Gell CDL ?!
(EDIT: Ach, ich sehe gerade, das hatten andere User*innen auch schon geschrieben. Sorry fürs Wiederholen!)
chilipaprika. Hast du keine Angst, dass du mal aus den Sommerferien kommst und sich die Unterrichtsverteilung geändert hat? Habe das mehrfach erlebt, einmal war sogar kein einziger Kurs mehr identisch. Würde deshalb nie im Vorfeld planen.
Ach du Sch...! Sowas habe ich in den über 20 Jahren an meiner Schule noch nie erlebt. Klar kann es mal sein, dass man noch kurzfristig eine Klasse dazu bekommt oder noch etwas getauscht werden muss (weil z. B. eine Lehrkraft kurzfristig ausfällt oder - wie es bei uns auch schon mal vorkam - neue Lehrkräfte, die schon fest in den Stundenplan eingeplant waren, dann doch gar nicht auftauchten), aber das kommt zum einen sehr selten vor und zum anderen sind das wirklich nur minimale Änderungen. Meine KuK und ich planen grundsätzlich schon im Voraus.
Ja mache ich auch. Ich korrigiere meine Klausuren auch meistens innerhalb von 48 Stunden, damit sich nichts aufstaut.
Schön für dich, dass du so schnell und auch noch "unter der Woche" Klausuren korrigieren kannst. Ich bekomme beides halt nicht hin (die allermeisten Lehrkräfte in meinem Bekanntenkreis übrigens auch nicht). Ich wüsste nicht, woher ich die Zeit und auch die Kraft nehmen sollte, bspw. einen Stapel mehrseitiger Englischklausuren aus dem BG oder der FOS innerhalb von zwei Nachmittagen nach Unterrichtsschluss zu korrigieren. Ich habe scheinbar eine andere "Art" zu korrigieren als du oder State.
Doch, auch in Nds musste das verpflichtende Latzko nur bis maximal 55 (glaube ich) gemacht werden.
So kommt's, wenn man seine eigenen Quellen nur überfliegt und nicht genauer liest... 
In dem Link zum § 5 Nds. ArbZVO-Schule, Verpflichtende Arbeitszeitkonten | Niedersächsisches Vorschrifteninformationssystem (NI-VORIS) (wolterskluwer-online.de) steht ja schon im ersten Satz: "Vollzeitbeschäftigte und teilzeitbeschäftigte Lehrkräfte haben bis zum Ende des Schulhalbjahres, in dem sie das 50. Lebensjahr vollenden, längstens für zehn Schuljahre, über die jeweilige Unterrichtsverpflichtung nach § 4 Abs. 1 hinaus wöchentlich zusätzliche Unterrichtsstunden während folgender Schuljahre zu erteilen: [...]"
Das war mir nicht so bewusst, weil ich selbst damals noch jünger war .
Genau wie sie da steht. Außerhalb des Lehrerforums interessiert sich niemand mehr für Corona oder Masken. Ich empfinde das auch als Parallelwelt.
Ach, State, in deiner "Blase" - und wahrscheinlich auch der von Plattenspieler und einigen anderen - mag das ja so sein. Sowohl ich als auch andere User*innen haben dir aber schon ein ums andere Mal geschrieben, dass es auch andere "Welten" gibt und deine Aussage in ihrer Absolutheit (von wegen "niemand"!) daher so nicht stimmt.
Die Meharbeitsstunde müssen nur Lehrkräfte leisten, die so weit vor der Pensionierung stehen, dass sie voraussichtlich die Stunde auch wieder abfeiern können.
Spannend! Das war meines Wissens hier in NDS nicht so.
Bei Krankheit und/oder vorzeitiger Pensionierung wird es vermutlich so sein, dass du Pech hattest. Zumindest war es vor über 20 Jahren so, als auch schon einmal diese Art Arbeitszeitkonto geführt wurde.
Das allerdings finde ich wirklich blöd 
. Da ist die nds. Regelung, die ich oben verlinkt hatte, doch für alle fairer.
Humblebee das berufliche Gymnasium gehört zu den beruflichen Schulen bei uns, genau so wie die Berufsfachschulen, das Berufskolleg oder die Berufsschule (= Berufsausbildung). Das berufliche Gymnasium besteht klassischerweise aus der Eingangsklasse und den beiden Jahrgangsstufen. Es gibt allerdings auch einzelne Schulen, die für das berufliche Gymnasium eine Sek 1 anbieten (ab Klasse 8). Diese SuS besuchen dann die gleiche Schule wie die anderen oben genannten SuS der Berufsschule, des Berufskollegs oder der Berufsfachschule. Es ist also theoretisch möglich, dass 14 Jährige und 40 Jährige die gleiche Schule besuchen.
Wie das praktisch gehandhabt wird, weiß ich nicht genau, weil ich nie an einer solchen Schule tätig war.
Was den ersten Teil deiner Ausführungen angeht, ist das nds. System ja sehr ähnlich.
Allerdings ist es auch bei uns möglich, dass jüngere (bei uns ab 15, wenn sie nach der 9. Klasse zu uns kommen) und ältere SuS (meist als Umschüler*innen oder in den Fachschulklassen) dieselbe Schule besuchen, obwohl die BBSn in NDS zum Sek II-Bereich gehören. Ein extremes Beispiel hatte ich im gerade abgelaufenen Schuljahr in der Dreijährigen Berufsfachschule Pflege: Die jüngste Schülerin dieser Klasse war 17, die älteste 54.
Das gilt auch nicht in allen Bundesländern. In Hessen kann man sein Ref an beruflichen Schulen nur mit einer Beruflichen Fachrichtung und einem Unterrichtsfach absolvieren. Es ist jedoch als Gymnasiallehrkraft möglich, nach dem 2. Staatsexamen, an beruflichen Schulen eingesetzt zu werden, wenn man Fakuktas in den an der Schule unterrichteten Fächern hat.
Ja, so ist es in NDS auch. Die Frage von Zauberwald und die dazugehörige Antwort von @Pyro bezog sich aber auf BW.
Och, so viele sind's ja nun auch wieder nicht . Bremen hat sowieso grundsätzlich mit dem umliegenden Niedersachsen gleichzeitig Ferien (nicht nur die Sommerferien) und Sachsen-Anhalt liegt mit uns in derselben "Sommerferien-Gruppe". Wobei sich Letzteres m. E. ab nächstem Jahr ändert: ab dann hat ST (wieder, wie früher schon mal; vor 20 Jahren waren meines Wissens auch noch NDS und HB in dieser Gruppe) zusammen mit SN und TH Sommerferien.
Gummibaum
