Ich empfinde es nicht als gierig keine Lust zu haben 42% des Bruttolohnes abzugeben. Ich finde das Konzept des sozialen Netzes prinzipiell gut und möchte keine amerikanischen Zustände, aber ein Mittelmaß wäre schon nicht schlecht.
Und du glaubst, das Problem würde bei 10 % nicht mehr bestehen?
(Jeder, der schwarz arbeitet, glaubt, er wird schon nicht erwischt.)
Oh
, ja es kann sehr schnell etwas passieren, gerade bei Experimenten mit Feuer. Aber faszinierend ist es auch.
Das Problem mit Ethanol ist, man sieht die Flamme kaum. Sichtbares Feuer halte ich für weniger problematisch.
Aber gerade beim Versuch Emser-Pastillen will fast jeder Schüler noch einmal Brennspiritus nachgießen. "Frau Kris, ich benötige noch einmal Brennspiritus, meine Flamme ist wirklich aus", höre ich jedes Mal mehrfach, obwohl ich deutlich auf die Gefahr hingewiesen habe. Ich lasse seit Berlin daher keine Fläschchen mit Brennspiritus herum stehen. Und deshalb warne ich so deutlich, wenn jemand, der in diesem Bereich sich nicht auskennt, es ausprobieren möchte.
Ich will jetzt nicht Bild, Welt usw. zu Berlin verlinken, aber auch dguv hat sich dazu geäußert (und das Problem bei Brennspiritus genannt)
Man kanns auch so sehen: Ohne Schwarzarbeit würde noch viel weniger laufen in Deutschland.
Außerdem könnte das Maß an Schwarzarbeit ein Indikator dafür sein, dass der Staat den Menschen zu tief in die Tasche greift.
oder das der Mensch zu gierig ist (und die Strafe zu gering).
Dann habe ich es falsch verstanden.
Ich bin tatsächlich sehr vorsichtig, was ich bei den Kleinen sage. Man erwähnt ein Wort und sie glauben, ich hätte gesagt, sie sollen es durchführen.
Ich führe durch bzw. erwähne einige "harmlose" Versuche, die gar nicht so harmlos sind. Ich hatte immer wieder Schüler, die z. B. Spraydosen in ein Feuer warfen und auch der Versuch mit Emser-Pastillen ist bekannt. Da gibt es beim ersten eine Anekdote (von der Feuerwehr) und eben Versuche an passenden Stellen.
Das Ziel wäre eigentlich den sicheren Umgang mit Brennsprit zu lernen oder zu zeigen und erklären, warum man's nicht machen soll bzw. auf Alternativen hinzuweisen (geht auch mit Sicherheitsbrennpaste). "Nicht ansprechen" finde ich gerade einen merkwürdige Ratschlag.
Es geht um Grundschüler. Also höchstens 4. Klasse.
Ich spreche es an und führe ihn durch, aber mit (viel) älteren Schülern. Bei meinen Kleinen (5. Klasse) kann man noch so viel erklären, es ist bei einigen bereits nach 5 Minuten vergessen. Und wenn ich als Lehrer es für zuhause empfehle, bin ich verantwortlich (und kann noch nicht einmal eingreifen). Und natürlich sind die Schüler bei diesem Versuch begeistert und wollen immer noch einmal Brennspiritus darauf gießen ("Frau Kris, es brennt doch gar nicht mehr").
Frag ihn mal, ober er möglicherweise den Versuch mit den brennenden Emser-Pastillen gesehen oder daheim sogar selber ausprobiert hat. Mir kommt grade nur das in den Sinn, wie er das denken könnte.
Bitte Zauberwald nicht zuhause ausprobieren lassen oder ansprechen. In Berlin kam es im Schulunterricht genaus bei diesem Versuch zu einer schweren Verpuffung mit 5 Schwerverletzten, weil ein Schüler noch einmal Brennspiritus darauf goß. (Er sah die Flamme nicht.)
Ich habe es auch überlegt, aber ob das ein Viertklässler weiß? Da sind es doch nur Tabletten. Wenn, dann nur die Eltern.
Das sind aber Ablesungen. Hier gehts ja um den Austausch
Das ist egal. (Zumindest bei uns ist es dieselbe Firma.)
Hier steht ein Gerichtsurteil bzgl eines ähnlich gelagerten Falls.
https://www.minol.de/fahrtkosten-fuer-zweitanfahrten.html
Ja, ist rechtens.
Seltsam, wir haben dieselbe Firma. Und ich musste noch nie zahlen.
Aber mir wurde gesagt, ich muss rechtzeitig vorzeitig absagen und gut begründen. Einfach nicht öffnen geht nicht. Vielleicht ist das der Unterschied?
wurde bei mir auch immer behauptet, ist aber wie mir die Firma selbst bestätigte nicht korrekt, wenn du rechtzeitig absagst und (gut) begründen kannst.
Ich musste im letzten Jahr fünfmal absagen (dreimal ablesen, zweimal Austausch), weil es während meines Unterrichts oder ganztägige Fortbildung war. Ich habe nicht zahlen müssen.
Nein, es zersetzt sich beim erhitzen zu Kohlenstoffdioxid (erstickt Flamme), Wasser und Natriumcarbonat. Verbrennen kann da nichts. (Ich lasse den Versuch in der 5. Klasse Naturphänomene auch durchführen.)
Frage ihn, wie er darauf kommt. (Ich habe auch immer Eltern, die (manchmal direkt, manchmal durch ihre Kinder) merkwürdiges behaupten.)
Dieses mitten in der Woche aufhören und wieder anfangen ist doch so ein grundsätzlich deutsches Ding, das kenne ich auch noch aus der eigenen Schulzeit. Wir ziehen's voll durch, letzter Schultag ist der Freitag. Ich bin mit meinen FMS-Klassen gerade an den Protolysereaktionen dran, sie haben sich Badebomben gewünscht. Die kann man zu Weihnachten verschenken, finden sie. Naja, ich mag das Zeug ja nicht, aber wenn sie Freude dran haben, dann machen wir das eben.
Bei mir gibt es wieder Christbaumkugeln. Aus Glasrohren blasen die Schüler erst Kugeln (bzw. merkwürdige Körper dank Schwerkraft) und dann werden sie versilbert (Tollensprobe).
Ich war als Kind oft in Sedrun (Graubünden), wunderschön. (Ich werde gerade sehr sentimental, schon seltsam, was ein Wort an Gefühlen auslösen kann.)
Könntet ihr mal bitte mit den Pfingstferien aufhören? Danke. *seufz*
Wer hat mit Weihnachtsferien ab Mittwoch angefangen? 
Pfingstferien ... pff. Ich habe gerade rausgefunden, dass Graubünden 6 (!!!) Feiertage mehr hat als wir. Frechheit.
Graubünden ist halt mehrheitlich katholisch, ist doch in Deutschland genauso. 
In RLP haben wir 6 im SJ, so dass in der Regel auch diese abgedeckt sind und dann noch zwei an Ferien angehängt werden können.
Wir haben halt länger als eine Woche Fastnachtsferien.
Zumindest in NRW sind es keine beweglichen Ferientage. Wir haben noch 4 Tage dafür.
(btw: ich hätte die ganze Woche Schule gemacht und statt dessen die beiden Ferientage plus einen der beweglichen nach Pfingsten gesetzt. Aber egal.
Da haben wir immer 2 Wochen frei.
In RLP haben wir 6 im SJ, so dass in der Regel auch diese abgedeckt sind und dann noch zwei an Ferien angehängt werden können.
Wir haben sogar 8 (5 bewegliche Ferientage und 3 unterrichtsfreie Tage, kein Unterschied im Alltag)
Es waren mal 5, dann wurde eine Deputatsstunde erhöht, weil Beamte mehr arbeiten mussten, dann wurde irgendwie wieder etwas gesenkt, aber nicht bei Lehrern, die erhielten als Ausgleich 3 Tage. (Ist lange her, genau weiß ich es nicht mehr.)
Wann habt ihr dann bewegliche Ferientage?
Fastnacht, Brückentage.
In Mittwoch ist NRW zumindest der letzte Schultag ... ähm. Egal, ihr wisst, was ich meine.
Was? 
Wir haben bis Freitag Schule. 
