Ich selbst bin aber so frei und lasse die Kids in den Tests auch einmal leichte englische Wörter auswendig aufschreiben, meistens zu Bildern.
Wir dürfen es nicht, die Schulleitung achtet sehr darauf.
Beiträge von Zauberwald
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Ich weiß ja nicht, wie es in anderen Bundesländern ist, aber in BW findet der Englischunterricht ausschließlich mündlich statt. Geschrieben wird höchstens ab, also was irgendwo steht. Es werden auch keine Vokabelhefte geführt. Bei der Kooperation mit den weiterführenden Schulen sind diese jedes mal sehr überrascht, denn sie setzen das Führen eines Vokabelheftes in Klasse 5 voraus. Das ist nicht konform mit unserem Bildungsplan. Hier geht es v.a. darum, keine Angst vor einer anderen Sprache zu haben und sich zu trauen zu sprechen.
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Zieh das Studium durch und mach das Ref fertig. Dann bist du fertig ausgebildet und kannst dann beruhigt Kinder in die Welt setzen.
Jetzt irgendeinen Vollzeit Job zu suchen und dann Kinder in die Welt zu setzen führt mit an Sicherheit grenzender Wahrscheinlichkeit dazu, dass du gar nicht mehr fertig studierst.
Oh, ich hatte es so verstanden, dass sie schon ein Kind hat, habe ich wohl falsch gelesen oder nicht?
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Du bist 25, das ist für mich keine Langzeitstudentin und du wirkst übrigens erwachsen und verantwortungsvoll.
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Im Seminar, also im Ref.(in BY 2 Tage die Woche und zwei Jahre) da haben wir allerdings alle Fächer blockweise drangenommen. Da habe ich sehr viel gelernt.
Wenn die Schule sehr klein ist, muss man oft alles unterrichten. Bei größeren Schulen darf man Wünsche äußern, die fast immer berücksichtigt werden. Englisch steht z.B. nicht auf meiner Wunschliste. Meine studierten Fächer ganz oben.
Ich bin zwar jetzt in BW, habe aber in BY studiert, da sind es wenigstens 4 Fächer und in diesen fühle ich mich tatsächlich viel sicherer. Die unstudierten Fächer brauchen bei mir viel mehr Vorbereitung.
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Zauberwald , wir reden aneinander vorbei. Ja, wir müssen fachfremd unterrichten und nein, wir haben es uns nicht ausgesucht. Bitte kokettiere trotzdem nicht damit, dass dem so ist und du so vielseitig bist, weil jeder alles kann. Das stimmt nicht. Dass speziell du total musikalisch bist und vielleicht eine fantastische Musiklehrerin oder ein Naturtalent für Englischdidaktik bist, steht auf einem ganz anderen, weil Einzelfallblatt.
Ich habe doch geschrieben, dass ich mich in meinen nicht studierten Fächern nicht sicher fühle und viel Vorbereitung brauche und dass diese Fächer nicht auf meiner Wunschliste stehen. Ich weiß nicht, was du willst. Ich habe auch geschrieben, dass ich Englisch ablehne, wenn es geht. In Englisch muss sowieso hier jeder verpflichtend Fortbildungen machen, wenn er es unterrichten will. Habe ich gemacht, aber es liegt mir nicht.
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Wer redet von "dafür können"? du meinst ironisch, dass du hoffentlich niemanden verdirbst, wenn du Sport unterrichtest. Ich sag mal so, mit falschen Situps hat man jahrelang "Nacken verdorben". Gerade im Sport gibt es so viel über Sicherheit und richtiges Üben zu wissen. Klar kann man auch "der Fuchs geht um" spielen, nur isses halt dann kein Sportunterricht, sondern gut bezahlte Beaufsichtigung. Genauso wie Englisch fachfremd keine guten Grundlagen legt, so ehrlich sollte man sein, finde ich, sonst zeichnest du ein Bild deines Berufes, dass suggeriert, ihn könnte jeder ausüben, der einen Ball oder Stück Kreide halten kann.
Wenn die Schule sehr klein ist, muss man oft alles unterrichten. Bei größeren Schulen darf man Wünsche äußern, die fast immer berücksichtigt werden. Englisch steht z.B. nicht auf meiner Wunschliste. Meine studierten Fächer ganz oben.
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Gerade an der Grundschule, wo man ja quasi alles außer Religion unterrichten soll (zumindest in BW), finde ich es absolut unsinnig, dass man nur 2-3 Fächer studiert und sich den Rest so nebenbei aneignen soll. Das funktioniert einfach nicht mit allen Fächern. Ich habe Kunst studiert und mir rollen sich die Fußnägel hoch, wenn ich Kolleginnen sehe die das ganze Schuljahr nur mit Vorlagen basteln.
Ich bin zwar jetzt in BW, habe aber in BY studiert, da sind es wenigstens 4 Fächer und in diesen fühle ich mich tatsächlich viel sicherer. Die unstudierten Fächer brauchen bei mir viel mehr Vorbereitung.
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Was meinst du, wozu man Sport studiert? Natürlich könnte man auch hier sagen, dass es reiche, mit Erstklässlern Spaß an der Bewegung zu haben. Aber das kann man ausdehnen, es reicht, ihnen was vorzulesen, sie sollen Spaß an Sprache kriegen. Und Zahlen bis 100 können wir doch alle...
Ich weiß, dass wir oft nicht die Wahl haben, an der Förderschule ist es gezwungenermaßen noch schlimmer.
Ich würde mich aber freuen, wenn nicht auch noch Primarstufenlehrerinnen damit Hausieren gingen, dass den Beruf jeder ausüben kann, der sich bewegen und ein Kinderlied summen kann.
Naja, auch wenn ich nicht Musik studiert habe, spiele ich immerhin mehrere Instrumente und Liedbegleitung ist mir sicher kein Fremdwort. Im Studium musste ich mich zwischen Kunst, Musik und Sport entscheiden und ich nahm Kunst, weil es mir genauso viel Spaß macht. Die Entscheidung zwischen Kunst und Musik fiel mir schwer. Ich kann auch nichts dafür, dass wir alles können müssen.
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Ich habe auch nicht Englisch studiert und in Mathe nur 1 Schein. Musik auch nicht, alles per Learningbydoing oder Fortbildungen. Sind wir so gewöhnt.
Im Seminar, also im Ref.(in BY 2 Tage die Woche und zwei Jahre) da haben wir allerdings alle Fächer blockweise drangenommen. Da habe ich sehr viel gelernt.
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Zauberwald : Darfst du denn eigentlich Sportunterricht geben, auch wenn du das Fach nicht studiert hast? Oder musstest du noch irgendeinen "Schein" machen?
Nein, das geht so.
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Naja, ich muss immer Sport geben. Ich hoffe, ich verderbe niemanden.
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Ich habe hier zu Hause ja gerade wüste Diskussionen mit meiner Ex-Schwiegermutter, weil ich das Kind nicht auf eine Hochzeit nach Frankreich lasse.
Achtung: Nach der kirchlichen Trauung findet ein Empfang mit ca. 350 Menschen im Freien statt. Abends findet eine Feier mit ca. 80 Personen in geschlossenen Räumen statt.
Schön, dass sich die Leute immer wieder auf solchen Familienfeiern infizieren, siehe Babyparty.
Dann bin ich eben die Arschloch-Mutter, die ihr das Kind vorenthält. Warum die Hochzeit nicht verschoben wurde? Ich weiß es nicht... Zwei Wochen nach der Feier hat das Kind Geburtstag. Den möchte weder das Kind noch ich infiziert oder in Quarantäne verbringen.
Schwiegermutter sieht keinerlei Risiko...
Du hast vollkommen Recht, Flixe.
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Alles anzeigen
Ich bin leidenschaftlich Musiklehrerin in allen Klassenstufen und mache in ungefähr überall das Gleiche, nämlich (jeweils altersgemäß angespasst!!):
- Raps (zB "Hallo, ich heiß Johannes" ist zB super für die 1. Klasse), gibt auch super CDs mit Playback dafür zB Rapdidap, einfach mal suchen , dazu klatschen, Patschen, Stampfen...
- Klatschen, Patschen, Stampfen zunächst allein machen lassen, rhythmisch
- Lieder (von einer Kollegin die Melodie am Klavier/Flöte/Xylophon/völlig wurscht aufnehmen am Handy zB und dann immer zum Singen abspielen, die Kids, die die Noten treffen, orientieren sich am Handy
- Boxen fürs Handy kaufen
- Orff-Instrumente: kennenlernen (Aufbaum, Klang, Material etc), benennen, einfache Rhythmen spielen, Spiele damit, zB "Rhythmus nachspielene, Dirigent spielen (laut leise durch Gesten anzeigen), zu Gesängen/Rap spielen (nie zu viele, das wird zu laut)
- Xylophone etc erst später, dann nur die Stäbe drinlassen, die gebraucht werden, immer beidhändig spielen lassen, max 4 Töne
- Aktuelle Lieder aus den Charts oder so (mach ich nie, bringen die Schüler aber immer wieder an) hören, besprechen
- kleines Referat zum Lieblingslied/Musiker
- Musiktheorie: Komponisten oder Werke (zB das Buch "Concerto" 1 oder 2 oder ähnliches)
- jedes Thema so 4-6 Wochen, dann neues Thema
- zB das Schuljahr so gliedern: 4 Wochen Rap, 4 Wochen Orff-Instrumente, 4 Wochen Weihnachtslieder, 4 Wochen Werk "Karneval der Tiere" von Saint-Saens, 4 Wochen Lied, 4 Wochen Orff, 4 Wochen Lied, 4 Wochen Komponist
Noch Fragen? Bin bereit!
Hab ich das jetzt geschrieben?
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Mein Leben hat sich nicht so gravierend verändert. Inzwischen treffe ich Familie und Freunde, in kleinen Konstellationen und auch mit Übernachtungsbesuchen. Meine Mutter konnte ich allerdings sehr lange nicht sehen. Sie hatte auch jetzt wieder gerade eine Lungenentzündung, kein Corona. Gestern Abend bin ich ein bissel durch meine kleine Lieblingsstadt geschlendert und habe mich gewundert, wie stark die hiesige Gastronomie besucht wird (Schwarzwald). Wohl eine Mischung aus Urlaubern und Einheimischen. Es wurde sogar Shisha geraucht und wie!!! Das wundert mich tatsächlich sehr, dass das erlaubt ist.
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Oh *Jazzy* , das tut mir echt leid! Dagegen ist das, was ich schreiben wollte echt pillepalle. Ich wünsche dir dafür die beste Hebamme!
Ich durfte aus gesundheitlichen Gründen auch nicht diese Geburtsvorbereitungskurse machen. Es ging trotzdem auch so ganz gut. Ich hatte eine nette Hebamme, die mich auch nachher betreut hat. So bissel als Trost und Ermutigung.
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Die Abiturienten kamen ja bereits Anfang Mai wieder (da war noch genug Zeit für Wiederholung) ,
Stimmt, die waren ja noch einmal vorher in der Schule. So zwei Wochen, ich weiß das gar nicht mehr so genau. Wie gesagt, man hätte mal zwischendrin kurz anfragen können.
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Man kann doch WH-Sachen machen? WH-Material zur Verfügung stellen? Hab ich zumindest so gemacht
War den WH-Kram nicht machen wollte ... Pech ...
Es gab kein Material oder Kontakt. Anfangs hätten die SuS was auf dem Sekretariat abholen sollen, aber sie kamen in der Schule nicht rein. Das wars dann. Ein bissel mal kurz nachfragen hätte mir ja auch mal gereicht. Bei uns war ja viel Zeit bis zum verschobenen Termin. Meinen Sohn hat es nicht so gestört, mich mehr. ich war schon etwas unsicher, ob das gutgeht. Es ging, aber das lag an seiner Disziplin.
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Jup. Ich war eh in der Wiederholungsphase ... wie die meisten KollegInnen vermutlich.
Und theoretisch hatten die SuS sogar mehr Zeit zum Lernen:
- kompletter Lockdown in der Schule
- keine Ablenkung möglich, da fast alles dicht war
- Verschiebung der Abiprüfungen
Ich stimme dir zu und finde es auch richtig, dass das Abitur stattfand. Wie ich hier schon dauernd geschrieben habe, war mein Sohn Abiturient. Er hat die Situation genutzt, eigentlich immer gelernt und ein fast besseres Abi geliefert als erwartet.
Was mich schon enttäuscht hat, war die Nachricht nicht nur eines Lehrers in den Abiturfächern, der sich mal kurz meldete mit der Nachricht "wir sind mit dem Stoff durch" und sich ansonsten um seine Abiturienten nicht mehr gekümmert hat. Finde ich schade man hätte ja mal nachfragen können. War immerhin Leistungskurs. Und in einem Nebenfach, das in unserem Fall mdl. Abiturfach war, genauso.
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Eine Kollegin hat es versucht. Und was war? Auf dem Rückmeldebogen, den die Eltern anonym ausfüllen sollten nur Lehrerbashing deswegen. Wie man es macht, ist es falsch.
