Beiträge von Zauberwald

  • Angst im Referendariat

    Obwohl ich schon sehr lange im Dienst bin, fühlte ich mich vor ein paar Jahren bei einer Abordnung an eine andere Schule auch verloren. Meist dauert es etwas, bis man hinter die jeweiligen Strukturen blickt, vieles wird den Neuen nicht erklärt, weil es für andere selbstverständlich ist. Auch banale Dinge wie die Regelung beim Kaffeekochen und Spülmaschineausräumen kann einem um die Ohren fliegen, weil man nichts davon weiß. Ich wurde dort von einer Kollegin blöd angemacht, weil ich die Spülmaschine nicht ausgeräumt und den komplizierten Kaffeeautomaten nicht geputzt hatte. Jeder musste das machen, auch wenn er keine einzige Tasse Kaffee trinkt und kein Geschirr verwendet hat....

    Ich möchte deine Probleme nicht kleinreden und es ist richtig, dass du dir Hilfe holst, aber ich wollte nur sagen, dass es auch völlig okay und normal ist, sich an einem neuen/anderen Arbeitsplatz unsicher zu fühlen. Vieles wird einfacher, wenn man länger am selben Ort ist. Als Referendar ist ja alles neu, dazu das ungewohnte frühe aufstehen ^^, angemessen gekleidet sein, Wechsel der Seiten (Schüler - Lehrer), unter Zeitdruck super Schulstunden verfassen usw... Vielleicht tröstet es dich, dass du nicht der/die einzige bist, der damit kämpft/gekämpft hat. In der Literatur gibt es nicht umsonst schon ganz lange den Begriff "Praxisschock."

    Genau, schmeiß nicht hin, das wird bestimmt besser.

  • Angst im Referendariat

    Ehrlich gesagt, muss ich mich auch in neue Themen einarbeiten, wieso macht dir das so viel Angst? Den fachlichen Hintergrund im Kopf zu haben gehört zur Unterrichtsvorbereitung dazu. Was nicht präsent ist, muss ich mir aneignen.

    In anderen Schulformen wie Grundschule, Hauptschule, Gemeinschaftsschule wird man auch oft fachfremd eingesetzt, da sitzen selbst alte Hasen länger an den Vorbereitungen, bzw. müssen Fortbildungen besuchen.

    Allerdings habe ich den Eindruck, dass du etwas perfektionistisch bist. Vergleiche dich nicht mit anderen. Wenn du gut mit dem vorhandenen Material zurechtkommst, dann nutze es und ergänze es ab und zu sinnvoll.

  • Einsatzort - welche Regierungsbezirke sind beliebt (BY)?

    Ach ja, Hof ist unbeliebt. Das war schon zu meiner Zeit so. Aber ich habe eine Freundin aus dem Studium, die nach dem Ref. dort im Landkreis landete und seit 1990 dort jeden Tag hinfährt, ohne Unterbrechung an derselben Schule. Also kann es trotz eines einfachen Fahrweges von über 40 km auch nicht schlimmer sein als anderswo. Sie wollte da auch nie weg.

  • OBAS NRW Grundschule

    Zitat von raindrop

    Tatsächlich haben die meisten nicht beides, Deutsch und Mathe, studiert. Es gibt zu viele "normal" ausgebildete KollegInnen, die keine Ahnung von Mathe haben und es trotzdem unterrichten müssen.

    Wir mussten trotzdem bestimmte Scheine in den beiden Fächern machen, auch wenn man eins davon nicht hatte. Im zweijährigen Ref. in BY hat man tatsächlich sehr viel gelernt, da alle Fächer reihum drankamen. Ich hatte Mathe nicht als Fach studiert, trotzdem fühle ich mich einigermaßen vorbereitet.

  • OBAS NRW Grundschule

    Zitat von dancingsheep

    Kunst nehme ich an.

    Deutsch und Mathe muss man ja sowieso unterrichten - und alles andere auch.

    Und du meinst, wenn wir das sowieso unterrichten müssen hätten wir das nicht studiert? Witzig. Kunst sind in einer Klasse 1 oder 2 Stunden in der Woche und das unterrichten z.B. in BY und BaWü entweder die Klassenlehrerinnen oder Fachlehrerinnen, die nicht studiert, sondern eine Ausbildung gemacht haben. Ich finde da Kunst und Design als Hintergrund etwas mager. Wir sind als grundständige Grundschullehrerinnen sehr breit und gut ausgebildet und unterrichten nicht "sowieso" - das wollte ich nur mal erwähnt haben.

    Anfangsunterricht - da sollte man die Leute schon vorher ausbilden (innerlich bissel aufreg)... Okay, lesen kann jeder sowieso :rotwerd:

  • Suche:Tipps zum schnellen Einstieg mitten im Schuljahr

    Um welche Schulform geht es eigentlich?

    Wenn ich neu an der Schule war, habe ich meist 2 Kuchen mitgebracht und mich in der Pause selbst kurz vorgestellt, wenn das die SL nicht gemacht hat. Auch beim Hausmeister und anderem Schulpersonal habe ich mich kurz vorgestellt. Allerdings habe ich keine Ahnung, wie groß dein Kollegium ist. In der GS geht das i.d.R. völlig unproblematisch vonstatten.

    Habe jetzt die Schulform entdeckt. Im Gymnasium läuft es vmtl. nicht so. Also 2 Kuchen reichen nicht, trotzdem kann man sich ja in seiner Umgebung Gehör verschaffen und sagen, wer man ist.

  • 2. Staatsexamen bestanden - Prüfungsamt ordnet Wiederholung an

    Zitat von rdmr

    Einsicht in das Prüfungsprotokoll hatte ich bisher nicht. Das kann ich ja beantragen.

    Mein Problem ist: Die Zeit rennt mir davon. Ich gehe aktuell nicht davon aus, dass ich pünktlich zum Beamten auf Probe ernannt werden kann und somit ebenfalls nicht meine Stelle zum 01.11. antreten werden können.

    Horrorszenario wäre nun, dass die Stelle neu ausgeschrieben wird und ich nichts habe.

    Daher, sofort ab zum Anwalt!

  • Ausgaben

    Zitat von Antimon

    Es ist keine "Leistung" mit einer Horde Primarschulkinder als Lehrperson alleine auf einen Ausflug zu gehen, das ist einfach nur dumm.

    Hat das jemand gemacht? Da habe ich wohl was verpasst oder behauptest du nur irgendetwas?

  • Wie beeinflussen eure jeweiligen Fächerkombinationen den Unterricht?

    Beispiel Kartoffel: Pflanze, Herkunft, Ernte, Stärkenachweis, Langzeitversuche, Beobachtung im Jahreslauf, Schulgarten...usw. = Sachunterricht; Kunst: Kartoffelstempeldruck, Musik: Lied von der Kartoffel, Deutsch: Kartoffelrezepte schreiben, Mathe: Sachaufgaben rechnen, Sport: Sackhüpfen (wenn es sein muss). Gekocht wird mit der Kartoffel auch noch.

    Wobei in Mathe und Sport bestimmt niemand was dazu macht..., also zur Kartoffel.

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