bio & eng oder deutsch & wipo
Als ich die Überschrift laß. dachte ich es geht um 'nen neuen Lebensstil.... ![]()
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Als ich die Überschrift laß. dachte ich es geht um 'nen neuen Lebensstil.... ![]()
Ich denke, das komplett Widersprüchliche Anforderungen eine Rolle spielen:
Auf der einen Seite werden die Kinder/Jugendlichen in Watte gepackt, werden bemuttert bis zu Volljährigkeit und darüber hinaus, dürfen sich nicht mehr ausprobieren, es könnte ja was passieren etc..
Auf der anderen Seite sollen sie möglichst früh möglichst viel Verantwortung für sich selbst selbst übernehmen. "Die Welt steht offen, macht was (möglichst viel) draus und am besten das, was wir uns als Eltern für euch vorgestellt haben."
Und führt schlicht zu Überforderung.
Vielleicht sollte dann "der Osten" mal was an seinem "Image" arbeiten.
Vielleicht sollten "der Westen" bzw. die "Westmedien" den Osten nicht permanent und systematisch verächtlich machen.
Das treibt ja im Moment nach den dortigen Landtagswahlen und im Hinblick auf den 3. Oktober wieder mal ziemlich Blüten.
Ansonsten.... vielleicht funktioniert das "mit dem Abi für alle" ja doch nicht so wie gewünscht.
Eine sinnvolle und anerkannte wissenschaftliche Definition dieses in Deutschland so beliebten Begriffs der Kompetenz gab es vor zwei Jahren noch nicht; es würde mich wundern, wenn wir da schon weiter sind bzw. wenn es ein solches Weiter gäbe.
Och... ich kann durchaus begründet definieren, was eine Kompetenz ist.
Weiß jemand, ob es da eine ... Begründung dafür gibt oder gab?
Ja, gibt es: Komplette Kompetenzunverständnis derjenigen, die das verfasst haben, wie auch dieses hier...
aus der onlineversion des lp: "Wie bei den Bildungsstandards werden im Fachlehrplan Kompetenzerwartungen und Inhalte kombiniert ausgewiesen."
... zeigt. Kompetenzen sind was anderes als "nett rumlabern"!
Fachinhalte sind Teil von Kompetenz, nämlich der Fachkompetenz.
Falls sich jemand zwischen C64 und MacBookPro 2019 entscheiden muss,...
Ja, da ist das 5Mrd.-Budget für die Digitalisierung an Schulen gleich das dreifache Wert, wenn wir den guten alten C64 nehmen. ;))
Also ich habe das letztens mit Word gemacht und das ging gut.
c) die Lehrer auch mal ordentlich anfahren, die von den Schülern Fotos machen um die Namen der Schüler zu lernen
Die bracht man deswegen nicht anzufahren, sondern sollte in der Datenschutzerklärung eben erklären, dass man diese Bilder für die Ausübung seiner dienstlichen Aufgaben braucht. Wie soll man sonst die Schüler identifizieren (außer durch ständige Ausweiskontrollen u.ä.)?
Besonders toll finde ich die Nachfrage bei der Fotographin. Woher soll die denn wissen was der Auftraggeber (vermutlich Schulleiter) mit den Bildern vor hat. Die wurde beauftrage Bilder zu machen.
Das sollte sie aber als Urheberin der Bilder wissen. Sie räumt dem Auftraggeber nämlich die Verwertungsrechte ein.
Mit dem Teil bist du platzsparend und einigermaßen zukunftssicher:
https://www.intel.de/content/www/de…uc8i7hnkqc.html
Die gibts auch schon fertig voll ausgestattet.
Gibt es keine Bücher / Quellen, in denen einige physikalische Themen bereits eine Quasi-Lektion enthalten?
Nennt sich Schulbuch. Zumindest als die Dinger diese Bezeichnung noch zurecht trugen.
M.E. liegt eine der Hauptaufgaben, aber eine sehr große Verantwortung darin:
https://de.wikipedia.org/wiki/Analphabetismus#Deutschland, bzw. darin, dagegen zu arbeiten.
Dann stünde diesen Schülern nicht nur informatische Bildung offen.
ach ja dann ist das ja einfach, dann geht im dualen System ohne Blockunterricht eine Schulwoche nur bis Mittwoch, da bekommen wir bestimmt keine Stundenplan- oder Raumprobleme.
Wenn in einer Schulwoche Donnerstags ein Feiertag ist und Freitags ein Brückentag bzw. beweglicher Ferientag, dann geht diese konkrete Schulwoche nur von Montag bis Mittwoch, egal ob Blockunterricht ist oder nicht.
Das heißt nicht, dass alle anderen Schulwochen auch nur bis Mittwoch gehen, das hatte ich auch nirgends geschrieben.
Um auf das Verhältnis 1,5/3,5 Tage (Schule/Betrieb) ohne Blockunterricht zu kommen kann es einen permanenten Schultag pro Woche geben und einen alternierenden (jede 2te Woche). Und kann man sehr wohl auf Montag bis Mittwoch verteilen.
...wenn sie gerade am Freitag ihren Berufsschultag haben.
Nun... es ist nicht erst seit gestern bekannt, dass Freitage oft Brückentage sind. Da legt man halt den Berufsschultag auf einen anderen Tag (nein, nicht Donnerstag ;-).
Ich dachte schon an moodle? Ist das möglich?
In Moodle kann man Nutzer per csv-Datei anlegen.
Was Wordpress angeht, gibt es verschiedene sogenannte Member-Plugins, die eine Mitgliedschaft ermöglichen mit diversen Zugriffsrechten. Ansonsten ist die Benutzerverwaltung in Wordpress für sowas m.E. nicht wirklich geeignet.
Wenn es nur um Bilderverteilung geht, könntet ihr auch über OneDrive o.ä. nachdenken. Da kann man Bildergallerien anlegen und dann so einen ellenlangen Link verteilen. Das ganze dann Zeitbeschränkt und gut ist.
Generell ist meine Erfahrung, dass man Webseiten mit der Funktionalität Homepage nicht mit anderen Funktionalitäten überfrachten sollte.
Bei Systemen mit ergänzenden Funktionalitäten würde ich schauen, das die eine anständige Massendatenverwaltung ermöglichen was das anlegen und Verwalten von Benutzern angeht und auch den Datei-Up-und Download.
Achso, den DSVGO-Kram nicht vergessen.
Meine Kollegen haben einzelne Schüler mit ausländischer Herkunft jedenfalls schon in Calais nach der versuchten Einreise nach GB alleine nach Hause schicken müssen, weil sie Visa gebraucht hätten, diese aber nicht hatten.
Sorry, aber das ist doch bekannt, welche Staatsangehörigkeit die Schüler haben. Da schaut an dann auf die Webseite des entspechenden Konsulats bzw. der Botschaft und weiss dann, ob ein Visum gebraucht wird und wenn ja wie der Beantragungsprozeß aussieht.
Wie naiv sind deine Kollegen? Und nein, damit meine ich nicht, dass diese das Visaprozedere für die Schüler abwickeln sollen. Dafür sind m.E. die Schüler bzw. deren Eltern verantwortlich. Aber vorher überprüfen, ob jeder, der es braucht, ein Visum hat, kann man.
Vor allem spontan/kurzfristig...
Dann muss man sich halt rechtzeitig überlegen was man will. Ist auch nicht so kompliziert.
Bei einem No Deal würde es aber gerade keine solchen Abkommen geben.
Ja und? Dann beantragt man halt ein Visum. Wo bitte ist das Problem?
Des Referendars oder der Schüler?
Sowohl, als auch.
...von verantwortlichen Politikern hört, die betonen, 3/4 der Ostdeutschen hätten eben nicht AfD gewählt. Leiden die auch an einer Wahrnehmungsstörung?
Nein, das ist Realitätsverweigerung. Das hat m.E. schon eine pathologische Komponente.
Dieses Appeasement hat super funktioniert bisher.
Es würde reichen die Menschen im Osten endlich mal ernst zu nehmen. Und wenn Westpolitiker dann sagen (sinngemäß): "Wir müssen unsere Politk besser erklären" heißt das doch als erstes: "Ihr seid zu blöd das zu verstehen." und als zweites "Wir werden unsere Politik nicht ändern".
Was für Reaktionen werden da erwartet?!?!
...wenn nach den Wahlen die Politiker in den Gesprächsrunden im Fernsehen erklären, woran es gelegen hat.
Das kann ich denen sagen:
Die AfD wird nicht gewählt, weil die so gut sind, die werden gewählt weil die anderen, die etablierten Parteien so schlecht sind.
Alles weitere könnten die beim alten Lenin nachlesen. In "Ein Schritt vorwärts, zwei Schritte zurück" und in "Der 'linke Radikalismus', die Kinderkrankheit des Kommunismus" finden sich interessante Parallelen zum Zustand der etablierten Parteien, diverser NGOs und der deutschen Gesellschaft insgesamt.
Ich bin jetzt seit 1992 ausschließlich in alten Bundesländern unterwegs aber wenn mir Westdeutsche erklären, wie mein Leben war, wenn Westpolitiker den Ostdeutschen erklären, wie deren Leben war, könnte ich jedesmal das Kotzen kriegen.
Angesichts des industriellen und auch kulturellen Kahlschlages, der nach der Wende im Osten veranstaltet wurde und der o.a. Arroganz und Borniertheit der westdeutschen Politik kann ich sagen.. auch wenn ich mir alle Mühe gegeben habe... auch nach fast 30 Jahren... der Stachel sitzt noch.
Sorry fürs auskotzen, aber das musste mal sein.
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