Beiträge von Finnegans Wake

Zitat von state_of_Trance

Was aber, man kann es nicht oft genug erwähnen, an der BBS (RLP) liegt.

MIr ist aber auch klar, dass es Leute geben muss, die an anderen Schulformen freiwillig unterrichten. Ich vermute, dass ich aufgrund mangelnder Schülerzahlen auch irgendwann an ein BK (NRW) wechseln muss. Aber da die Pflichtstundenzahl am WBK geringer ist, bleibe ich hier solange es geht

Zu dem ersten Punkt: BBS ist toll. Für mich. Zweifellos.

zu anderen Schulformen und anderen Fächern äußere ich mich nur ganz vorsichtig aber es lässt sich durchaus sagen, dass es mit manch anderen Fächern schwierig sein kann, auf ein Gehalt wie als verbeamtete Lehrkraft zu kommen.

Und zur Belastung: das ist auch individuell. Die gleichen Klassen, die gleiche Situation, gleiche Fächer, trotzdem ganz andere Wahrnehmung der Schwierigkeiten und Belastungen.

Daher ganz on topic: Ohne die Überwindung der eigenen Bequemlichkeit und ohne den Mut, sich in die Schule zu wagen, hätte ich diese Zufriedenheit nicht erreicht. Andere mit dem gleichen Weg sehen das anders (siehe letztenAbschnitt).

Also: an die TE: Es braucht ein bisschen Mut für den Schritt, aber das innere Nagen an mir selbst habe ich auch gehabt und das hätte mich auf die Dauer unglücklich gemacht. Die Frage: warum hast du den Einstieg nicht probiert? Hätte auf Dauer frustriert.

Zitat von ISD

Es scheint ein Lehrkraftphänomen zu sein auszuhalten, bis zum bitteren Ende und zu jammern. So schlecht scheint das Geld und die sonstigen Konditionen im Vergleich ja doch nicht zu sein.

Also das Genörgel in der Firma war ähnlich ausgeprägt

Und: Nach dem Ref hatte es in A13 einige Jahre gebraucht, um auf das alte Jahresnetto (PKV als Beamter und 13. Monatsgehalt als Angestellter ist zu berücksichtigen!) zu kommen. Inzwischen (!) stehe ich als Beamter finanziell besser da, als es heute in dem reinen Sachbearbeiterjob in der Industrie wäre. Das ist aber wegen Beförderung als Beamter wieder Äpfel mit Birnen verglichen, weil ich den Industriejob ohne Beförderung vergleiche.

Und daher (ceterum censeo):

Besonders für Ingenieure/innen ist häufig(!) der Schuljob kein großer finanzieller Unterschied.

Was die Arbeit angeht, ist mein Lehrerdasein für mich bis heute so viel besser, dass ich keinen Bedarf habe, über meinen schlimmen Job zu klagen und das grüne Gras draußen zu beklagen.

Zitat von state_of_Trance

Das kann man auch laut anmerken. Ich merke wirklich, wie ich in diesem Job Jahr für Jahr gelinde gesagt verblöde.

(Ja, das wird jetzt für einige eine Steilvorlage sein, ist in Ordnung)

Also ich werde von Jahr zu Jahr intelligenter, schöner und charmanter.

Zitat von Zauberwald

Wenn ich nachmittags auf dem Sofa einschlafe, denn ich kann normalerweise tagsüber nie schlafen.

Wir haben noch 1 Woche Schule und dann 1 Woche Faschingsferien.

Wobei mir persönlich Fastnachtsferien von Weiberfastnacht bis Fastnachtsdienstag am liebsten wären Das wäre feieroptimiert. Aber mich fragt ja keiner

Optimal wäre natürlich vom 1. Januar bis Aschermittwoch Fastnachtsferien. Ich frage mal im Ministerium an.

Zitat von Antimon

Ist er nicht, nein. Willkommen im Club der Midlife-Krisenden Im Ernst ... Wenn du Lust hast, noch mal was anderes zu machen, dann mach das doch. Insbesondere, wenn die Motivation nicht "Verzweiflung" ist. Ich habe dieses Schuljahr mein Pensum auf 60 % reduziert und mich nochmal unter das junge Volk an der Uni gemischt. Informatik mit 43. Ist lustig soweit!

Ohne Midlife-Krise bei mir, aber: Es (der Wunsch in die Schule zu gehen) hat lange an mir genagt und der (überschaubare) Mut, den Schritt zu tun, hat mich zufrieden werden lassen. In dem Sinne: Nur Mut! Aber: Die Ausbildung im Ref ist erst mal anstrengend.

Zitat von chilipaprika

Mit einem (vermutlich Nebenfach, wegen der Reihenfolge der Auflistung) Magister in Päda kriegt man eine Anerkennung für SoPäd im Quereinstieg? Krass...

Das hängt am Ende von den Punkten ab bzw. von den SWS . Da muss die Menge stimmen. Hier in RLP gibt es das Fach Pädagogik an BBSen. SozPäd weiß ich nicht.

Am Ende erfährt man das vom Ministerium/der zuständigen Behörde, ob das mit dem Abschluss passt oder nicht.

Bezüglich des Einstiegs in RLP korrigiere ich mich: Die Kombi der TEin ginge hier wohl derzeit nicht (Recherche hilft):

Öffnung des QE:

landesweit (in den Aufsichtsbezirken Koblenz, Neustadt und Trier):

• Elektrotechnik
• Pädagogik in Kombination mit Psychologie
• Sozialpädagogik (nicht in Kombination mit Pädagogik, Sonderpädagogik und Soziologie)

rosa Rauschen

Mit Pädagogik könntest du (sehr wahrscheinlich) den QE in RLP machen (was für dich nicht in Frage kommen wird). Ich kann mir aber vorstellen, dass das auch in deinem BL gehen könnte. Dann wäre kein Studium mehr nötig und die finanzielle Situation wäre angenehmer und die Verbeamtung eher möglich.

Wäre dann BBS. Zweites Fach: Naja, D oder Ethik vielleicht ableitbar.

Habe auch den QE (aber Anfang 30er) gemacht. Bis heute zufrieden (auch wenn es ganz andere Fächer im BBS-Bereich sind).

Testbild

(Für die Älteren unter uns )

Fastnacht

Zitat von Zauberwald

Echt, du gehst hin?

Das habe ich so ausgewählt, dass die Hürden extrem niedrig sind und damit Ausreden, es ausfallen zu lassen, nicht gelten:

* Nähe: <5 Minuten mit dem Radl.

* Öffnungszeiten: auch wenn ich abends vor mich hin trödle, zieht nach 21 Uhr noch nicht die Ausrede: Die haben eh gleich zu

* unkompliziert (niedriger Nervfaktor): Trainings-Betreuung, wenn man will. Sonst nervt keiner. Und auch so viele Geräte da, dass ich nirgends warten muss.

* Training über App: Alle Übungen werden über eine App aufgerufen und die Einstellungen drin notiert.

und: Ich merke, es tut mir gut.

Zitat von DonChaos

[...]

Rechtsradikaler Mist gelöscht. Im Zitat steht, was danach übrig bleibt.

Als Beamter bin ich auf unsere Verfassung vereidigt, die deiner rechtsradikalen Haltung entgegensteht, als Mensch ist der Dünnpfiff nicht auszuhalten und schmerzt und als Freund möchte ich (von jemandem wie dir) meine Freundinnen und Freunde nicht aus unserem gemeinsamem Land werfen lassen.

Und zu den "linken Kampfbegriffen": Ich bin ein spießiger Bürgerlicher und weiß genau, wo ich stehen muss und wogegen ich stehen muss. Wenn also der Widerstand klar von der Mitte getragen wird, überleg, wo du stehst!

Zitat von Luzifara

Hmm.... vielleicht in ein Ikea in der Nähe, da gibts doch bestimmt noch das Bälle-Paradies. Wer sagt, dass maan die lieben kleinen da immer sofort abholen muss

... oder erst nächste Woche?

Entscheidend ist nicht, zu welcher Privatschule du wechselst, sondern ob du das als (weiterhin) Landesbeamter tust.

fragwürdig oder seltsam? Aus deiner Sicht?

... wobei der Bericht im Spiegel schon sehr einseitig war. Mein Ref war auch zweifellos sehr stressig aber fair.

Wer sich ungerecht behandelt fühlt bzw. ungerecht behandelt wurde (was es ja auch gibt), äußert sich halt deutlich expliziter. Und das nimmt der Artikel recht einseitig auf und bleibt ansonsten - was eine realistische Darstellung des Refs angeht - eher oberflächlich.

Zitat von primarballerina

Mensch, guckt doch einfach in eure Spiegel. Alle Forenuserinnen (und User?) sind mit Sicherheit intelektuell attraktiv! Und optisch erst.

Mal schauen, wann der erste Kommentar hierzu vom Philologenverband bzgl. Grundschule kommt...
Also zum Intellektuellen.

Zitat von Palim

Ist überhaupt klar, was unter „intellektuell attraktiv“ verstanden werden soll?

Nöö. Da aber jede(r) seine/ihre eigene begründete Definition hat, lässt sich das hier im Forum ohne endgültiges Ergebnis munter endlos ausdiskutieren

Zitat von Quittengelee

Spaß im Unterricht ist doch auch schön. Und gerade von China hört man ja oft, wie viel Spaß die Menschen dort haben. Aber die deutschen Lehrkräfte haben keinen Humor, das kann man halt nicht ändern.

Stimmt. Hab eben noch mal in den Spiegel geschaut (also nicht Spiegel online sondern in den mit Reflexion und so): So was sauertöpfisches wie dieser Herr Finnegan, also der müsste mal nach China, damit er Spaß lernen kann! Was der wieder für ein Gesicht zieht... Habe mal ein Foto gemacht:

Wer intellektuell im Fachlichen gefordert sein möchte, hat mit meinem Studium die Möglichkeit in die Entwicklung oder die Forschung zu gehen. Ansonsten sind in den allerallermeisten Ingenieursjobs Standardaufgaben zu lösen, bei denen man aber seine passende Nische finden muss.

In meinem Lehrerjob ist die spannendste intellektuelle Herausforderung, sich Gedanken über einen fachdidaktisch gut geplanten Unterricht zu machen. Und auch das wird zur Routine. Intellektuell herausfordernd wird es auf der fachlichen Ebene dann, wenn ich in ein ganz neues durch Fachbücher nicht abgedecktes Lernfeld/Lernmodul komme, das ich mir erarbeiten muss. Halt tiefer erarbeiten muss, als es dann im Unterricht "landet".

Und ich bin da auch bei Kris24: Das, was du schätzt, macht mich auch in meinem Job zufrieden!

PS: Und auch zum Schleicher: Wer so markant Stammtischparolen heraushaut, fliegt intellektuell bei solchen Aussagen nicht unbedingt auf Reiseflughöhe sondern auf Höhe der Grashalme.